J'aime bien les interventions de Julien Demeure mais je suis en désaccord sur pas mal de choses : - devoir systématiquement être sur le terrain quand des U13 s'échauffent ; je pense qu'en début de saison c'est effectivement indispensable de le faire pour permettre aux joueurs de bien connaître les exercices, de les réaliser correctement, d'en garantir l'intensité etc. Mais dans la suite de la saison il est intéressant de développer l'autonomie des joueurs, c'est positif pour la formation du basketteur mais aussi pour son éducation en général. - les demandes de balle sur le jeu rapide doivent être effectuées selon moi à une main, coude cassée vers l'avant. Pour deux raisons, la course est plus rapide et la passe étant effectuée vers l'avant le gain de temps est considérable. Le capter lui se fait à deux mains. Forcément les pertes de balles seront plus nombreuses avec ses consignes-là mais c'est vraiment des erreurs qui' ils faut accepter pour développer un jeu rapide, par la suite, plus efficace. - les sorties de balles en dribble dans l'axe ce n'est pas obligatoirement ce qui va le plus vite ; le joueur est ralenti par les défenseurs toujours en repli dans l'axe. De plus si les couloirs latéraux sont occupés correctement (épaules face au jeu, vitesse, ballon demandé avec une cible clairement identifiable pour le porteur de balle ) la sortie de balle par la passe et sur le côté est plus efficace. Evidemment le but de la contre-attaque c'est d'arriver au panier adverse le plus rapidement possible et si dribbler dans l'axe par contexte est le choix le plus idoine il faut le faire, il est indispensable de mettre l'accent sur la lecture (par les situations mais aussi dans le discours) et de considérer le travail sur les sorties de balle comme des repères et non des règles inébranlables.
merci pour ce que vous présentez vous êtes vraiment pro
J'aime bien les interventions de Julien Demeure mais je suis en désaccord sur pas mal de choses :
- devoir systématiquement être sur le terrain quand des U13 s'échauffent ; je pense qu'en début de saison c'est effectivement indispensable de le faire pour permettre aux joueurs de bien connaître les exercices, de les réaliser correctement, d'en garantir l'intensité etc. Mais dans la suite de la saison il est intéressant de développer l'autonomie des joueurs, c'est positif pour la formation du basketteur mais aussi pour son éducation en général.
- les demandes de balle sur le jeu rapide doivent être effectuées selon moi à une main, coude cassée vers l'avant. Pour deux raisons, la course est plus rapide et la passe étant effectuée vers l'avant le gain de temps est considérable. Le capter lui se fait à deux mains. Forcément les pertes de balles seront plus nombreuses avec ses consignes-là mais c'est vraiment des erreurs qui' ils faut accepter pour développer un jeu rapide, par la suite, plus efficace.
- les sorties de balles en dribble dans l'axe ce n'est pas obligatoirement ce qui va le plus vite ; le joueur est ralenti par les défenseurs toujours en repli dans l'axe. De plus si les couloirs latéraux sont occupés correctement (épaules face au jeu, vitesse, ballon demandé avec une cible clairement identifiable pour le porteur de balle ) la sortie de balle par la passe et sur le côté est plus efficace. Evidemment le but de la contre-attaque c'est d'arriver au panier adverse le plus rapidement possible et si dribbler dans l'axe par contexte est le choix le plus idoine il faut le faire, il est indispensable de mettre l'accent sur la lecture (par les situations mais aussi dans le discours) et de considérer le travail sur les sorties de balle comme des repères et non des règles inébranlables.
bonjour Julien je suis prof d'eps je veux des situations pour mes élèves peda si tu le permet je suis au Maroc mille merci