Grazie, trovo queste lezioni ottime come ripasso delle caratteristiche chiave con le quali ancorare la mia memoria in vista dell'esame di zoologia. Il fatto che non siano video troppo dettagliati su tutte le funzioni degli organismi trattati è utile a non sovraccaricare di informazioni molto simili tra i diversi phyla che inevitabilmente annebbierebbero e appesantirebbero la mente e la classificazione nella propria memoria....che è il motivo per cui mi faccio una pausa dalle lezioni universitarie guardando questi video. 😁
Dave, buongiorno a grazie per la tua indicazione. Sono molti di più (rispetto ai due che tu suggerisci) gli aspetti legati alla Fisiologia dei phyla presentati che avremmo potuto discutere. Per non parlare di possibili altre chiavi di lettura: ecologica, etologica, evoluzionistica... Tuttavia il focus del complesso delle videolezioni di Zoologia che ho pubblicato è un altro: consentire uno “sguardo d’insieme”, agile ed accessibile a tutti, sulla diversità animale degli animali non vertebrati. A meno di ogni possibile opportunità di approfondimento che rimando alla curiosità dello studente! Comunque grazie!
Grazie alla sua spiegazione ho preso 30 e lode, davvero utilissima!!
Grazie e in bocca al lupo per i tuoi studi
Grazie, trovo queste lezioni ottime come ripasso delle caratteristiche chiave con le quali ancorare la mia memoria in vista dell'esame di zoologia.
Il fatto che non siano video troppo dettagliati su tutte le funzioni degli organismi trattati è utile a non sovraccaricare di informazioni molto simili tra i diversi phyla che inevitabilmente annebbierebbero e appesantirebbero la mente e la classificazione nella propria memoria....che è il motivo per cui mi faccio una pausa dalle lezioni universitarie guardando questi video. 😁
Grazie Jessica, in bocca al lupo per i tuoi studi universitari. Rocco
Professore, avrebbe potuto mettere qualche info, sull escrezione e la riproduzione, comunque grazie!
Dave, buongiorno a grazie per la tua indicazione. Sono molti di più (rispetto ai due che tu suggerisci) gli aspetti legati alla Fisiologia dei phyla presentati che avremmo potuto discutere. Per non parlare di possibili altre chiavi di lettura: ecologica, etologica, evoluzionistica... Tuttavia il focus del complesso delle videolezioni di Zoologia che ho pubblicato è un altro: consentire uno “sguardo d’insieme”, agile ed accessibile a tutti, sulla diversità animale degli animali non vertebrati. A meno di ogni possibile opportunità di approfondimento che rimando alla curiosità dello studente! Comunque grazie!
Non mi è ben chiaro cos'è celoma e pseudoceloma, comunque per il resto bel video