Bab 10 Matematik Tingkatan 4(KSSM) Matematik Pengguna Pengurusan Kewangan
Вставка
- Опубліковано 2 жов 2024
- Video ini menerangkan isi-isi utama dalam bab 10 Matematik Tingkatan 4(KSSM) Matematik Pengguna Pengurusan Kewangan. Bab ini sangat penting untuk ilmu pengurusan kewangan apabila anda mula bekerja nanti.
#PengurusanKewangan#
Terima kasih cikgu untuk bab yg terakhir ! Dari bab 1 sehingga bab terakhir ni saya tulis nota mengikut cikgu chong sahaja kerana mudah difahami. God bless u cikgu!
Sama sama
thank you cg Chong !!!
Welcome
Saya rasa cikgu chong dengan saya macam best friend sudah , dari bab 1 saya bersama cikgu chong sampai bab tingkatan 5😁👏Terima kasih cikgu Chong!
Sama sama. Semoga video saya dapat membantu anda mencapai kecemerlangan dalam matematik.
I agree🥰
Thanks a bunch for the knowledge sir!! Finally i can understand this topic!!!!🙏🏻
Welcome
Thank you sir ....suka belajar ngan sir chong ....😍😍😍😎
i recommend this channel to my friends the other day and now we've been having easier times learning math
Welcome. Glad to hear that.
#misicariilmu
#GEGPetalingJaya
#GuruTWITTERIPGKBM
Hi
thank u cikgu , saya ambil spm awal tahun depan. Dari bab 1 sampai bab 10 saya cuba buat revision bersama cikgu dan video cikgu , sangat membantu saya
Welcome. Teruskan usaha anda. Ingat cuba latihan untuk uji kefahaman.
Yeah akhirnya habis silibus f4😍
Boleh sambung tingkatan 5 kalau mahu lihat dulu.
Tq so much cg Chong,i appreciate your teaching 👍🏻.Tq sbb terangkan lebih detail dan sgt membantu saya 👍🏻👍🏻
Welcome
Thanks for this video Cikgu Chong,it help us a lot in learning 🤩 Now that I understand it,the chapter become easier! ^^
Welcome. Remember to try out some exercises to test your understanding.
I felt the chapter is easy. Very clear explaination
Good
SANGAT KREATIF CIKGUUUUU SAYA SANGAT FAHAM BILA CIKGU AJAR TQQQ
Welcome.
terima kasih cikgu memang faham dan mudah untuk difahami
Sama sama
30:25 gonna present tomorrow
17:35 cg,knpe 160 per 100? bukan ke dia meningkat 60 peratus,bkn 160?
100% yang asal + kenaikan 60%
@@CikguChong ooo faham thank you cg 😊
تريم كسيه چيكگو
谢谢老师!!!
不用客气。
Thanks you cikgu chong👍🏻saya suka belajar dengan cikgu walaupon dalam youtube,senang faham😆👍🏻
Welcome
9:47 sweetnya, kerajaan kita cinta kita😂
Haha. Tak perasan mesej datang juga di rakam pula.
17:42 kenapa darab 160 bukn 60
Tqvm
Welcome.
terima kasih cikgu !
Sama sama
Hello
thank u sir
Welcome
Terima kasih cg Chong , video ini sangat bermanfaat
Sama sama
Terima kasih cg atas ilmunya!
Thanks for the video. Boleh saya tanya dalam pelan kewangan peribadi untuk simpanan tetap bulanan (contohnya 10% daripada jumlah pendapatan bulanan) jumlah pendapatan yang dimaksudkan ialah gaji bersih sahaja atau perlu tambah dengan pendapatan pasif? Tidak dapat cari dalam buku teks. Rujuk contoh-contoh dalam buku kerja, ada contoh yang hanya kira 10% daripada gaji bersih, ada contoh yang kira 10% daripada jumlah gaji bersih dan pendapatan pasif. Yang mana betul? Terima kasih.
Bab ini agak baharu jadi anda akan nampak kepelbagaian contoh. Sebenarnya tiada satu peraturan yang khusus kerana pelan kewangan boleh pelbagai cara.
terima kasih cikgu chong!
Sama sama
Thank youu!
Welcome.
Tq cikgu 😁😁
Welcome
hensem la cikgu chong
Haha. Tq
thankyouuuuuu sir
Welcome
19:10 sir kalau ajar tuisyen pendapatan aktif atau pendapatan pasif?
Pendapatan aktif sebab perlu kerja baru ada gaji. Pendapatan pasif ialah pendapatan yang kita tidur pun akan dapat contohnya dividen saham, sewa DLL.
Terima kasih cikgu😆
Sama sama
cikgu adakah wang simpanan itu aset ? hope u reply ASAP ! 🙏🏻
Mestilah aset kerana kepunyaan anda. Dalam akaun, simpanan ialah aset semasa
terima kasih cikgu chong
Sama sama
cikgu, perbelanjaan untuk ibu bapa perbelanjaan tetap / tak tetap ye?
Tak tetap sebab boleh berubah
Wah terima kasih cikgu Chong..boleh rujuk sini la hehe😍
Sama sama
Cg saya nak tny utk contoh 2 soalan b tu knp 160/100 bkn 60/100
Sebab 100% yang asal tambah dengan peningkatan 60% jadi 160%
thank you cg chong 👏🏻
Welcome.
Terima kasih,cg. :)
Sama sama
26:13 cg mana dtg yg realistic tu rm650? tak state pun
Daripada jadual ada nyata simpanan 650
thankyou sir !!!
Welcome.
谢谢老师
不用客气。
thank you,cikgu!
Welcome
Thanks cikgu chong
Tq sir..
Welcome
cikgu kalau dapat jawapan ada negative perlu ke letak dalam tu with the negative or just leave it
dan cikgu kalau dapat jawapan ada sen or perpuluhan ( rm 108 33.333) macam mana ya ?
Ambil sampai dua tempat perpuluhan cukup kerana nilai mata wang terkecil ialah sen.
Kalau aliran tunai negatif bermaksud sudah terlebih belanja daripada pendapatan iaitu sesuatu yang tidak baik kerana besar kemungkinan sudah berhutang
@@CikguChong ohhh okayy thankyouu sorry if too much questionn 😁
@@CikguChong i meann kalau ada symbol” - “ -3 -2 sorryy sebab question saya salah pula 😅
17:35 cikgu, mana datang 160% ?
Naik 60% jadi 100+60
@@CikguChong okay tq cikgu 😊...baru saya faham skrg
cikgu macam mana nak tau if aliran tunai tu negatif ?
Kalau perbelanjaan lebih daripada pendapatan akan dapat aliran tunai negatif
18:07 kalau yg rm 200 aliran tunai negatif tu macam mana ? maaf saya masih kurang faham cikgu 😢
Kalau gaji bulanan anda Rm3000 (pendapatan) tetapi belanja sampai Rm3200 maka
Rm3000-3200=-200 bermaksud anda sudah berhutang Rm200 bulan itu
@@CikguChong aaaa okayy thankss cikgu !!!!
Tq cgu chong mudah faham
Sama sama
Kalau bil elektrik ngan air.. Perbelanjaan tetap ke tak tetap
Tak tetap sebab bergantung kepada kegunaan.
@@CikguChong terima cg chong
Hii cg minit 18.10 knp 160 bahagi 100, knp bkn 60 bahagi 100?
Sebab naik 60% daripada asal yang 100%