中文学习|的 vs 地 vs 得|快速区别三个de的不同用法|基础语法|Learn Mandarin Chinese|Chinese Grammar|对外汉语
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- Опубліковано 16 жов 2024
- 大家好，欢迎来到【杨老师中文小课堂】，今天和大家来分享中文学习当中非常容易混淆的三个“de”，因为视频较长，我把视频当中一些关键信息时间点标注如下，大家可根据自己的需要直接观看，谢谢！
全解版（00:38-14:17）
简单版（14:18-15:25）
记“de”口诀（15:28-15:58）
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1、他高兴（ 地 ）笑了。
2、这是妈妈给我新买（ 的 ）书包。
3、我一动不动（ 地 ）坐着。
4、这本书旧（ 得 ）不能看了。
5、今天是个不错（ 的 ）天气。
6、下午（ 的 ）雨下（ 得 ）太大了。
第4點，為何是這個「得」呢？？？
你好，因为“不能看了”是形容前面的书旧的程度，所以需要用“得”。
I like learning your language. @Yang-Chinese.
我是國外長大的華僑。感謝你。我現在終於學到怎麼用de了！
15:27 更多如此！More like this please for any grammar point. This is EXACTLY what is missing in the English language teaching of Chinese! 我很喜欢！这个办法很棒！
谢谢！今后我会总结更多便于识记的小口诀来和大家分享！
@@Yang-Chinese 小口诀: 终于我知道这个词！
English Mnemonic, memotechnique
German Eselsbruecke
French Memotechnique
Russian мнемотехник
CHINESE: XIAO KOU JUE! (mnemonic: small square joy. square in the middle small at the start sounds like joy at the end)
“孔夫子的话越来越国际化” -S.H.E., Zhong Guo Hua
ua-cam.com/video/jGauF0PuDFE/v-deo.html
我是柬埔寨人，很喜欢老师的视频，真的非常感谢了哦😊💗💕💋💋
不客气，很开心帮助到你😊
谢谢老师。非常好的一门课。
杨老师你讲得很好，很清晰到位，每次看你的视频都收获良多，实在是太感谢了！
不客气，很开心可以帮到你呀～
很棒！讲解得很到位、清楚，很专业。
😊谢谢
谢谢杨老师, 非常有用, 教材整理得很好, 解释清楚易明, 获益良多。
不客气，也感谢你的关注🌹
非常感谢老师的分享
谢谢老师。
杨老师好，很喜欢您教的方法，谢谢您
不客气🌹
Professional and clearly teaching
谢谢🌹
对啊！老师的口音听到清楚，说明也很清楚。 老师用剑单的次，我多明白了！
Great lecture!
谢谢！杨老師的教導
太谢谢老师了
很有意思，谢谢老师。
在我所看的，我会让上帝帮我继续努力的练习中文
杨老师讲解的很清楚,希望可以看到老师的更多视频.谢谢.
谢谢🙏我会继续更新更多更实用的视频，也谢谢你的关注🌹
是：楊老師講解【得】很清楚。
纔上完課，要現學現賣哦。別讓楊老師傷心。
（閩南人姓吳？）
谢谢你。
this is great! there are at least 2 or more lessons teaching de/de/de but they are all in English. It's great to learn the Chinese terms and to see it in Chinese. 我很喜欢。谢谢老师！
I prefer without pinyin but i am hsk4.
谢谢你的喜欢！
您好。 我也是个海外中文教师，很喜欢看您的视频。我想问，对于外国的小学生，我们应该讲解语法吗？如关于“的”的用法。请您给我个建议！谢谢您🤝🌹
您好，这个建议需要根据学生的学习水平决定是否讲解。
您说得对。我也认为对于汉语零起点的小孩不应该讲解语法，可是这样的话我们只能用典型例句来让他们知道如何使用这个语法点，还有其他的方法吗老师？
广东人从来不会错，因为粤语中三个字发音不一样。只要用粤语一读就知道用哪个字。
很棒！ 我喜欢你的视频。
谢谢你的喜欢💕
老师好！ 地这个词，是不是还有另一个使用方法就是： Adj+ 地+ Adj ? 我不是很清楚这个用法。希望您回复！
一直會用到 kk音標來拼。努力中。
杨老师，我很喜欢你的视频，非常清晰，想知道你是用什么设备和软件录制的？
你好，我的视频很简单，就是用的苹果手机，录的时候记得调成4k就可以啦。
@@Yang-Chinese 放电脑屏幕的那个怎么实现？
我用的是quicktime player，里面会有一个“新建屏幕录制”，点开就可以录制你屏幕上的内容啦。
我中文不好, 弱弱地問問, 文法上會寫成"書是小明的" 嗎 ?
老师好
能不能每一节课做个记号，看过以后回来有地方找。谢谢杨老师。
你好，我不太理解你说的做记号是什么意思，是说每个部分讲了什么吗？如果是，这个视频的介绍里有标注出时间，你可以查看一下，谢谢！
@@Yang-Chinese 我的意思是每次出视频跟上号码#1，#2，#3，•••。或第一集，第二集，第三集，•••。为了回头再看好找，节省时间。谢谢!
好，谢谢你的建议，我下次看下怎么编个号，主要有些内容它们之间也没啥连续性，所以我现在是按三个播放列表来归类的。
Xinh quá!
在网上我有见到一这样的句话：“可能你把他在你心中的位置看的太重了”。可以帮我分析一下“看的太重了” 的结构。
你好，首先这句话应该写成“看得太重了”，“太重了”是作为形容词来修饰前面看的程度。
全对✌
我应该努力🤭🤭🤭
加油💪
Man can only make about 300 sounds. Chinese characters are represented by form, so the characteristics are not in the sound but form. Because one character has one syllable, there are many homophones(there are more than 100000 characters in whole chinese history, and 900 characters will cover 90% of most popular used characters). Western spelling languages texts use sounds to express meaning, so they develop towards multi-syllable words(composed by multi-character which are sound symbols=alphabets). In this way, Chinese typing cannot rely on phonetic symbols, and must rely on strokes to distinguish well. If you use strokes, you can easily distinguish the three characters "的得地", but if you rely on the phonetic symbols, once the homophone candidate list appears, you will be dizzy. It is easy to confuse the three(same "de" sound). This video shows that many people use phonetic symbols to type (key-pressing instead of pen-writing in the keyboard era), and this chaos occurs. We overseas Chinese used to learn Chinese without using Pinyin and Zhuyin(traditional chinese phonetic symbols which are far more straight forward and logical and no special rules compared with PinYin). We learned it very well and there was no problem at all, because at that time we were writing with pen, and we didn't have 3C devices(like computers or mobile phones) to type.
In order to maintain the results of pen writing recognition, you cannot type with phonetic symbols(PinYin and ZhuYin). It is recommended to use CangJie, the ancestor of the Chinese input method since 1979 when the chinese computer invented by Taiwanese Mr. Ju Boon-Fu, to type strokes, and you will never recognize homophones incorrectly.
Could you please help me to finish these sentences, please .🤯😭
呼呼（ ）狂风刮（ ）破旧的门窗格格（ ）响。
2. 几句热情（ ）话，说（ ）大娘心里感动极了。
3. 生活是一张空虚（ ）的网，轻轻（ ）把我笼在网中央。
4. 树叶儿绿（ ）发亮，小草也青（ ）让人睁不开眼。
5. 他把所有（ ）答案都仔细（ ）地检查了一遍，
没有发现问题。
6. 听了他一番话，我激动（ ）不知说什么好。
7. 在我（ ）家里，珍藏着一件很久以前（ ）老照片。
8. 这个小姑娘穿着一件破破烂烂（）衣裳，冻（）嘴唇发紫。
🙏🙏🙏
參考下:
1. 呼呼（地 ）狂風颳（得）破舊的門窗格格（地）响。
2. 幾句熱情（的）話，說（得）大娘心裡感動極了。
3. 生活是一張空虚（的）網，輕輕（地）把我籠在網中央。
4. 樹葉兒綠（得）發亮，小草也青（得）讓人睜不開眼。
5. 他把所有（的）答案都仔细（地）地檢查了一遍，
沒有發現問題。
6. 聽了他一番話，我激動（得）不知說甚麼好。
★ (聽了他一番話，我激動 (地)說出當年的事。 )
7. 在我（的）家裡，珍藏着一件很久以前（的）老照片。
8. 這個小姑娘穿着一件破破爛爛（的）衣裳，凍（得）嘴唇發紫。
@@黃子萍-v9y 哈哈😅 非常感谢您！☺️
1.呼呼（ 的）狂风刮（ 得 ）破旧的门窗格格（地 ）响。
2. 几句热情（ 的）话，说（得 ）大娘心里感动极了。
3. 生活是一张空虚（ 的 ）的网，轻轻（ 地）把我笼在网中央。
4. 树叶儿绿（ 得 ）发亮，小草也青（ 得）让人睁不开眼。
5. 他把所有（ 的 ）答案都仔细（ 地 ）检查了一遍，
没有发现问题。
6. 听了他一番话，我激动（ 得 ）不知说什么好。
7. 在我（的 ）家里，珍藏着一件很久以前（ 的 ）老照片。
8. 这个小姑娘穿着一件破破烂烂（的）衣裳，冻（得）嘴唇发紫。
不好意思，刚看到这条留言，抱歉回复晚了
@@Yang-Chinese 没事儿，谢谢你。😊
为什么“孤零零地一个人” 是地
这个是真的中文不想此他的视频
我会说一些，但不是很多
不太懂
你应该多练习练习
我不知道🤷🏻♀️