Merdeka Belajar: Kritik Keras Jusuf Kalla Meleset? | VEducare Podcast
Вставка
- Опубліковано 10 жов 2024
- Mantan Wakil Presiden Jusuf Kalla (JK) mengritik keras Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Anwar Makarim. Mulai dari kompetensi hingga kebijakan pendidikan. Menurut JK, Nadiem tidak punya pengalaman pendidikan dan tidak pernah datang ke daerah, serta jarang ke kantor. Berbeda dengan Menteri Pendidikan sebelumnya seperti Anies Baswedan. Selain itu, kebijakannya terutama kurikulum merdeka belajar dan penghapusan Ujian Nasional (UN) dianggap tidak tepat.
Kritik JK patut menjadi bahan masukan untuk pemerintahan baru, terutama dalam memilih menteri agar tidak lagi didasarkan pada bagi-bagi jabatan. Akn tetapi terkait kurikulum Merdeka belajar dan UN, kritik JK sepertinya meleset. Secara filosofis, merdeka belajar sesuai dengan tujuan pendidikan nasional menekankan pada aspek pemanusiaan manusia. Sedangkan kebijakan Nadiem menghapus UN sudah tepat karena lebih banyak kerugian yang ditimbulkan daripada manfaatnya.
Ikuti lebih lanjut diskusinya di Kanal Visi Educare
#satuvisiutama #visieducare #pendidikan #sekolah #universitas #mengajar #belajar
![[FULL] Raut Kesal Jusuf Kalla Kritik Mendikbud Nadiem, Senggol Sri Mulyani Soal Utang](http://i.ytimg.com/vi/YRhROd3QdeQ/mqdefault.jpg)
Masalahnya kita hanya membela konsep yang kita anggap benar ...Tpi dalam implementasi kita terkesan membiarkan berjln bgtu saja....jika UN dilaksanakan bukan berarti karakter dikesampingkan ...apakah dgn kurikulum 2013;kita bisa mengembangkan karakter dan kecerdasan anak ?? Bisa !!!!, apakah dgn kurikulum merdeka bisa mengembangkan karakter dan kecerdasan anak ???, bisa !!!, masalahnya dilapangan implementasinya GK jln dgn bener... sebaik apapun kurikulumnya ...jika TDK dilaksankan, diawasi, dibina oleh yg berkompeten, apa yg kita hrpkn TDK akan bisa terwujud
@@leonhardsimanjuntak1289 ini juga kritik yang menarik
saat pusat memberikan infomasi yang sesui dari tengah kebawah beda informasinya , jadinya miss informasi
Setuju banget pendapatnya
Setuju, problemnya adalah di implementasinya. Pengawas tidak paham, kepsek tidak mau belajar, gurunya banyak yang menyerah/malas. Akhirnya yang terjadi haya formalitas. Kesadarannya memang harus dibangun.
Memang benar dizaman Ki hajardewantoro pendidikan anak-anak di sekolah lebih banyak bermain karena memang saat itu bangsa kita lagi dalam tekanan penjajah.
-ubah modul P5 supaya terintegrasi dengan STEAM dan SDGS
-perkuat kolaborasi antar sekolah supaya siswa bisa belajar dengan murid dari sekolah lain dan bertukar fasilitas antar sekolah. perkuat kolaborasi bisa dari ekstrakurikuler, proyek atau perlombaan. supaya murid bisa ikut lomba yang 1 timnya bisa dari berbagai sekolah
Tanpa sistem yang memaksa untuk belajar rasanya mustahil untuk mengukur kualitas belajar di Indonesia tidak cukup kalau hanya rapor sekolah yang diisi rame rame oleh sekolah...kurikulum merdeka ini membuat guru dan siswa nyaman utk belajar apa adanya...sehingga outputnya juga apa adanya...yang laku di kurikulum merdeka itu hanya PMM yang mengedot data secara masif karena diwajibkan semua guru utk nonton video dan kerjakan tugas tugas yang serba online...kritik Jusuf Kala itu sangat benar mewakili kami para guru dan siswa....
Mindset guru yg tepat adalah adaptif terhadap perubahan dan perkembangan zaman..
Kurikulum itu hsnya tool, kalo tidak memahsmi esensi dan filosofi kurikulum merdeka mjd salsh kaprah,,.
Justru guru harus upgrade kapasitas dan kompetensinya untuk mmbuat anak didik nysman dan senang belajar, bukan memaksa anak untuk belajar
@@fredyoksana9476betul sekali.. Pertanyaan kritis yang harus bisa dijawab adalah "bagaimana jika nanti berubah (lagi), namun masih tak sesuai harapan/keinginan?".
Kuncinya ada di esensi dan filosofi pendidikan itu sendiri. Jika konsep itu sudah benar-benar paham, maka ketika situasinya berubah pun akan mampu beradaptasi. biidznillah.
@@spartacu168 iya terimkasih atas apresiasinya,
Menurut saya kurikulum merdeka adalah sebuah kurikulum yg merombsk mindset dan persepektif lama kita thd dunia pendisikan kita, yang terinspirasi dari pendudikan terbaik dunia yaitu finlandia,
Kurikulum merdeka banyak mengoreksi implementasi pendidikan kita selama ini, walaupun evaluasi dan kritik tetap dibutuhkan dalsm penerapannya,
Walopun
Kebiasaan pembelajaran untuk cari nilai saja. Problemnya adalah ketika nilai dipakai untuk jadi syarat lanjut ke sekolah selanjutnya. Jadi sekolah berusaha bagus2in nilai demi bantu anak2 lanjut ke jenjang sekolah berikutnya.
Maka dari itu, HILANGKAN aturan syarat nilai.
Biar guru2 bisa kasih nilai jujur.
Biar anak2 mengejar ilmu, tanpa harus mencontek agar bisa dapat guru (yg bagus di sekolah bagus)
@@mandrak5484 calon muridnya lebih banyak daripada bangku yang tersedia di sekolah-sekolah. Maka menjadi perlu ada seleksi calon murid, oleh karenanya muncul syarat-syarat. Yang saya ingin sampaikan bahwa itu adalah gejala. Permasalahannya justru pada jumlah kursi tersedia yang lebih sedikit daripada calon muridnya. Upaya-upaya pun telah dilakukan salah satunya menambah daya tampung per kelasnya, meskipun ini berimplikasi pada rasio guru dan murid yang tidak ideal.
Mirisnya adalah ada sekolah di daerah yang kekurangan siswa.
Saya juga jengah dengan nilai yang subyektif. Inginnya paka tes masuk saja, agar lebih adil dan mitigasi 'bagus-bagusin' nilai, namun itu tidak mungkin kan?
Saya Pensiunan Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas saya menyoroti hanya masalah ujian Nasonal selama ini tdk dilaksanakan pada hal adanya ujian Nasional guru ditantang untuk mengajar agar nilai yg didapat siswanya maksimal dibandingkan dg sekolah lain dan siswa belajar keras agar bisa lulus dan sekarang siswa yg belajar dan tidak belajar bisa lulus
Kemudian ujian yg dibuat guru hanya yg pernah diajarkan dan guru tidak merasa cemas siswanya tdk lulus karena soal ujian yg diberikan kpd siswanya ala kadarnya jadi orang menyalahkan Pak JK mengenai ujian nasional mohon difikirkan
Ujian national itu ibarat, berbagai macam hewan di uji satu macem kecerdasan.ikan,burung,kuda ujian lari. Kalau lulusan SMK ujian ga begitu ngaruh dg skil kerja
Ujian nasional sdh tepat dihapus krn itu praktik evaluasi yg parsial dan tdk adil. Secara praktik, saat itu juga banyak kecurangan hanya demi mengejar nilai kuantitatif. Merdeka belajar bagus secara konsep sesuai pemikiran ki Hajar dewantoro, cuma teknisnya perlu banyak perbaikan
Betul dengan dihapusnya ujian nasional, siswa jadi semakin santai dan malas. Tidak ada daya juang lagi, kualitas pendidikan semakin menurun.
@@Ssi62 contoh yang ga pas.
Di daerah2 hampir semua gurunya ngasih kunci jawaban, gak mau anak didiknya gak lulus.
Kurikulum merdeka sudah sangat baik rancangan pembelajaran yang di susun oleh pendidik sendiri harus disesuaikan dengan kebutuhan dan gaya belajar peserta didik sehingga akan menciptakan pengalaman belajar peserta didik. Merdeka bukan berarti bebas ga ngapa ngapain tapi merdeka artinya belajar sesuai gaya belajar peserta didik yang beragam
Beda kondsi blajrr tp daerhh
Betul. Minimal kumer BHS inggris udh jadi pelajaran wajib di SD
Kulmer bagus tapi implementasinya bagaimana? Apakah sudah sesuai harapan? Tanpa pengawas yang baik justru dampaknya buruk krn tenaga pendidik seenaknya
Hasil asemen nasional juga tidak dapat dijadikan patokan real karena masih bisa manipulasi oleh pihak-pihak yang berkepentingan 😅
Tapi setidaknya bisa memotifasi siswa bang
Apa yg di sampaikan pak JK betul kenyataan demikian, pendidikan sekarang udah mrosot
itukan menurutmu...coba perhatikan anak2 jaman skr semua lini dimanfaatkan utk belajar...diitngkat tk, sd, smp, kalau ditingkat SMK dipersiapkan lbh banyak praktek dan terjun ke masyarakat spt magang nya diperpanjang yg dulu 3 bulan skr 6 bulan...kira2 menurut bagus apa tidak....dulu tamat smk, sma anak2 tdk bisa apa2 ...skr tamat smk punya skil bisa langsung nayri kerja yg sesuai dgn akademisinya
Lah kurikulum 2022 kurikulum merdeka baru ada, sedangkan KBK 2004 dan KTSP 2006 pak JK pas menjabat wapres SBY padahal belum 10 tahun sudah ganti haaaaaaaaaa
Zaman dulu lebih parah lagi
kurikulum merda udah bagus dan memang pengaplikasinya yang kurang, pernah di bahas di konten guru gembul sama kementrian pendidikan, dari pusat sudah mebatasi beban administrasi kepada guru tapi realitasnya dinas pendidikan daerah masih menekankan administrasi, jadi ada gap di tengah
Penghapusan UN benar2 jadi musibah. Siswa jadi seenaknya karena gak ada beban.
@@tuhanmahatahu7172 kenapa dikasih beban?
@@tuhanmahatahu7172 sukanya kasih beban.. bukan kasih senang..
belajar karena ujian, demi nilai.. akhirnya belajar nyontek juga.. orang2 sekolah ngakalin nilai juga buat bantu siswanya 😌
Penghapusan ujian nasional siswa semau maunya masuk sekolah. Hancuerrrrrrr generasi
Bagus nasmu coba kau masuk pendidikan
Mas Ade, kurikulum merdeka secara filosofis baik karena konsepnya jg sejalan dg pandangan Ki Hajar Dewantoro. Namun, secara teknis juga dilematis. Untuk peminatan mapel pilihan di SMA, sebagai salah satu soal, sekolah berhadapan dg persoalan jumlah guru, minat siswa, kelas dan lainnya.
ya ini masalah lain.
Bagaimana Medeka belajar, sekolahnya saja di jajah. Narsum ngebacot aja.
Narsum NGO antek asing,, gk mau indoensia maju
Pendidikan gak cuma bikin pintar/pandai saja. Tapi karakternya jg dibaguskan, diperbaiki, agar gak asal komen seperti anda
Betul sekali@@gedanggorengjasem01
@@gedanggorengjasem01 sok berkarakter loe bro, loe benar-benar kgk paham. Bagaimana ente bicara berkarakter, potret pendidikan aja kgk paham
Mau di bawa kmn pendidikan ini jika menteri nya saja ga punya background pendidikan, anak bgmn pun kondisinya tetap naik kelas, walaupun nilai rendah, absensi parah, blm bisa membaca, attitude ga baik.
Nadiem tentu didampingi para ASN mendibudristek yg kompeten,
Yg terjadi adalah pembiasan penerapan kurikulum merdeka,
Guru harus mjd fasilitator belajar dan kompeten dlm penerapan kurikulum belajar,
Gutu yg kreatif dan inovatif dlm mengajar
Gak masalah. Yang penting inovasi dan profesionalitas. Lihat saja guru2 kita. Apa iya pada profesional semua? Main2 politik juga untuk naik jabatan.. Kepala sekolah curang juga ngedit nilai murid. Kepala dinas merokok di rapat, main pecat ketika ditegur.. bisa baca2 beritanya 😂 Sudah betul harusnya sistem dan tujuan pendidikan Indonesia harus dirubah. Jangan tujuannya ngejar nilai UN 😂
menteri kesehatan juga bukan dari dokter tapi Jozzz,.membenahi IDI yang belum profesional,..paham kan
Kali ini saya setuju dengan pak jusuf kalla...penjelasan Merdeka Belajar aja ruwet😂
Belajar bung
@@InteraksiFisika belajar teori pendidikan yg gak jelas...ogah...belajar itu simple gak usah dibikin ruwet...kalo ruwet ujung2nya hasilnya gak jelas...
Cara lama jelas2 mengutamakan pelajaran2 tertentu. Menghargai beberapa pelajaran, dan menjadikan standar kualitas pendidikan berdasar pelajaran2 tertentu saja yg ada di UN 😂
Miris.. Pepatah bilang "Guru kencing berdiri, Murid kencing berlari."
Jangan sampai kita menunjuk kesalahan pada murid, namun masalah sebenarnya ada di kita. Tidak memberikan contoh.
Mardeka belajar itu hanya proyek pendidikan lebih baik fokus pembenahan guru/dosen swasta terutama di kemenag diperhatikan hak/gajinya. Bikin banyak mengajarkan anak didik dan paling banyak juga yg py jasa guru swasta hanya mereka kurang dikasih pelatihan saja. Saya setuju pendapat pak JK Walaupun tanpa riset tapi realnya benar apa adanya
Kurikulum kebanyakan aplikasi
Alasan bapak tentang pendidikan dalam merdeka belajar
1 pendidikan yang baik adalah tanpa mengukur kemampuan siswa seperti unas atau usek
2 Unas atau usek sebagai standarisasi kemampuan adalah tidak manusiawi
3 Indonesia sudah sesuai dengan merdeka belajar
4.kenyataan dilapangan anak anak kls 6 yg sy dapati selama merdeka belajar, seperti dinina bobokkan.
Silakan adu argumen prof dengan pak JK
Agar indonesia nggk jadi kelinci percobaan
Pendidikan sebuah proses
Intinya apa maunya pendidikan seperti SD SMP seperti TK paud,?
Pendidikan itu mengubah 3 domain :
1. Pengetahuan
2. Ketrampilan
3. Sikap
Pengetahuan itu kita ajarkan dg transfer ilmu. Mengukurnya dg test dan ujian.
Ketrampilan dilihat dari penguasaan PD pada praktek2 life skil.
Sikap dinilai dari perubahan perilaku yg sesuai dg norma. Norma agama, norma hukum, norma sosial.
Tak ada praktik kurikulum yg salah. Semua ada kelebihan, ada kekurangan. Yang baik disempurnakan, jangan dihapus.
Kurikulum Merdeka, menghapus UN, artinya UN dianggap salah. Padahal UN itu untuk menjaga standard penguasaan pengetahuan.
Ketika UN dihapus, pengetahuan anak ngedrop. Karena malas belajar. Apakah sikapnya menjadi lebih menonjol? Mari kita lihat bersama hasilnya dari generasi kurikulum merdeka.
Poin 1 dan 2, dikumer poin 3 jauh jauh lebih rendah ( dirasakan oleh guru dari sabang sampai merauke )dibanding kurikulum setelahnya, monggo cek kebawah semua guru merasakannya...
Kurikulum merdeka sangat baik diterapkan di indonesia, karena inti pembelajaran adalah penekanan kompetensi yg harus di miliki peserta didik, bukan target kurikulum.
Pemilihan menteri pendidikan lebih pada suka dan tidak suka serta kalkulasi politik
Nadiem dipilih untuk memenangkan opini masyarakat karena presiden memilih menteri muda usia dan dianggap cemerlang dengan startup nya
Kata ilmuwan bhw bumi ini berputar, itu mereka dasarkan pada analisa dan penelitian. Berkaitan dengan kritikan pak YK terhadap menteri pddkn Nadiem, bhw Nadiem TDK pernah kedaerah memantau kemudian mengambil keputusan. Dari kritikan pak YK ini dijawab langsung Nadiem dengan hasil yg baik dicapai lewat anak NTT ( Nono) sebagai juara dunia matematika, juara dunia pisika dari Papua dan masih banyak yang lainnya dan juara ini di jaman Nadiem. Jadi sebaiknya pak JK harus maklumi bahwa jaman ini berubah terus dulu dan sekarang jamannya berbeda, dulu lulusan jakarta lebih baik dibanding lulusan daerah oleh sebab itu pendidikanpun harus ikuti perkembangan biarkan anak kita belajar sesuai jamannya. Jaman pak Yk dan saya indonesia belum mampu juara dunia.
Konsep merdeka Belajar, terdapat pada metode yg digunakan guru dlm prose's pembelajarannya, spy siswa menjadi inofatip Dan kreatip, ketika menjadi alumni, jadi hr's terbangun aspek kognitip, afektip Dan psikomotornya
Ada benernya juga JK, UN bagus tp jg dijdikan syarat kelulusan. Beliau2 ni tak tau guru disbukkan dg platform2 yg malah tdk memerdekakan lo, blm lagi keharusan utk bersosialisasi, asyik ber tik tok. Yg ngurus pendidikan jg harus yg faham pendidikan.
Setuju..UN perlu sebagai standar tolok ukur kemampuan siswa...
Dan setuju juga gak usah sebagai syarat kelulusan karena justru itu mendorong kecurangan2..
5 thn pngalaman saya mngajar di sekolah negeri,
Klw mau maju, buat struktur kemdikbud sampai kadis di daerah itu bebas dari politik.
buat sprt TNI POLRI, pemilihan pejabat kadiadik dan kepsek itu wewenang kementrian dgn siatem meritokrasi. jgn titipan kepala daerah
Saat ini kami tengah menikmati program ppg mandiri terobosan pak mentri sangat meringankan beban kami sebagai pendidik, kami tak perlu lagi meninggalkan kelas demi mendapat sertifikat pendidik.
Saya sependapat dengan bapak pensiunan guru dan Kepsek,krn beliau berpengalaman dan memahami ttg pdd.,krn saya jug pensiunan guru pernah sbg guru BP,Kaur Kesiswaan,Kaur Kurikulum di SMP N.Mohon para pakar pdd spy berpikir dgn jernih dan positip demi kemajuan bangsa dan NKRI
Saya sebagai guru,saya merasa bersyukur program unggulan menteri seperti sekolah penggerak dan guru penggerak sangat dirasakan di komunitas sekolah saya.evaluasi kedepannya supaya sarpras disekolah ditambahkan. Tidak setuju seperti kritikan bapak JK
😂😂😂. Pak Guru.
Pernah Ga Ketemu murid Sdh kelas 4 Blm bisa BACA + NGITUNG ???. Trus Klo ada Siswa yg seperti ini Naik Kelas atau Tdk ????. Jgn Sertifikat aja Di Kejar Kualitas Murid yg Dikejar😂😂😂
Harus realistis pak.covid 2 tahun pendidikan kita turun.butuh proses pak@@chanel102fmiman9
Bukan riset lagi om, saya membuktikan sendiri siswa saya berliterasi saja tak mampu. Katanya merdeka yang ada merdeka tidak belajar. Janga lah menutup mata pada fakta ini. JK mengatakan itu benar kok jadi perbaiki saja jangan membela ini itu nyatanya pendidikan di negara +62 memang sudah merosot😊
Ini sudut pandang saya sebagai pelajar pak.
Masalahnya bukan pada kurikulum tapi pada penerapan kurikulum itu sendiri.
Guru-guru terlihat sekali tidak siap. Saya sudah mengalami kurikulum dari KTSP sampai kurikulum merdeka dan tidak ada yang berubah sama sekali dalam Cara guru mengajar dan mendidik.
Materi-materi yang penekanan nya pada praktek tapi justru lebih banyak diberikan teori. Siswa dipaksa beli buku tanpa kemudian digunakan dalam proses pembelajaran dan tidak relevan dengan kebutuhan siswa. Guru hanya membaca buku tanpa mau tahu siswa paham dan suka atau tidak dengan cara mereka mengajar. Padahal kami ini klien sekolah tapi diperlukan seakan-akan kami ini "pengemis ilmu", yang klo tidak melalui para guru cuman bakal jadi orang gagal. Bahkan ada guru dikelas saya yang pernah mengatakan "tanpa mengajar pun kami tetap diberi gaji".
Ketidak mampuan guru dalam beradaptasi itu masalahnya di level pemerintahan instruksinya apa tapi penerapannya dibawah malah berbeda.
Saya tahu ini cuma dari satu sudut pandang. Ada banyak pihak yang bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan pendidikan yang buruk, termasuk dinas pendidikan dan Kemendikbud.
Dasar berliterasi itu saat SD ,apakah SD nya sudah pake merdeka😅
Soalnya, kurikulum merdeka, tapi mindset guru masih tidak merdeka. Kira-kira berapa banyak sih guru yang paham filosofi kurikulum merdeka? Berapa banyak yang pernah baca naskah dan kajian akademik kurikulum merdeka. Kalau guru saja tidak bisa beliterasi, bagaimana ia akan menular ke peserta didik. JK mengabaikan faktor itu. Sebagus apapun kurikulum kalau garis depannya tidak paham ya sama saja bohong. 😊
Eamng sebelum kurikulum merdeka, gak ada siswa yang gak mampu beliterasi? Semua siswa udah pinter. Pahami itu dulu
Gurunya ajak tdk berliterasi gimana berharap muridnya 😂😂
akui saja kritik pak JK itu benar. klo tidak percaya tanya sama semua guru di indonesia. di harai tidak saat ini oleh siswa?
Dengerin dlu videonya sdm
Betul... Testimoni guru sudah banyak di media sosial. Banyak yang mengeluh dengan banyaknya fitur online yang tidak substantif dengan pendidikan itu sendiri.
@@gedanggorengjasem01 udah sampai abis. Dengerin makanya resapi dan liat kondisi lapangan. Ngatain sdm? Introspeksi diri dulu mas
@@afrizalaaf9305 Alhamdulillah.. saya dihargai.
Tidak sedikit anak didik kami yang dicap "nakal" oleh lingkungannya, menjadi berprestasi.
Mereka manusia sebagaimana kita juga manusia. Mereka masih belum dewasa, masih kurang pengalaman, masih belum tahu cukup banyak sebagaimana dahulu ketika kita belum seperti saat ini. Ketika mereka merasa dihargai dan mereka merasakan perkembangan, mereka akan menunjukkan penghargaannya terhadap kita.
Lakukan dengan ikhlas dengan mengharapkan ridho Allah. Terus perbaiki diri jika keadaan masih belum seperti yang kita inginkan, karena itu ujian kita yang dewasa Bukan kita yang hebat, tapi Allah yang membuat mudah.
@@afrizalaaf9305 penghargaan itu bonus/hadiah, bukan karena kita minta ataupun kita suruh.
Ujian nasional harusnya tetap ada tapi dibuat berdiferensiasi, jadi ujian disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Kurikulum merdeka itu sendiri secara filosofis dan tujuan sudah sangat ideal menurut saya, hanya implementasinya yang tidak substantif dan penuh dengan manipulatif.
Pada prinsipnya Kurikulum gunta ganti itu,akan membingungkan guru2........Yang paling penting lengkapi tenaga pengajar, Lengkapi sarana dan prasarana , tingkatkan kesejahteraan guru, dan lakukan pengawasan dan tindakan disiplin.....bagi guru yang Malas....
Mohon maaf saya sebagai guru pindahan baru lihat kls 3 Ndak hafal huruf ABC -Z gemana kok naik mohon penjelasan ditempat tugas baru dg KUR Merdeka
Benar tu Pak Kala dlm kondisi sekarang mungkin kalau masy sdh melek penddk merdeka mengajar nagus, tapi tidak saat ini
Dengerin dulu videonya jgn asal mangap aja
kurikulum terbaik adalah kurikulum kesejahteraan dimana berbasis pada kesejahteraan guru, siswa, masyarakat, bangsa dan lingkungan...seperti yang pak Ajimat dari Universitas Pamulang gaungkan
Maklum barang baru dan fundamen ... Wahai Guru Penggerak dan tim PMM, jangan kasih kendooor, GAS POLL TERUUUUUUS !
Merdeka belajar menurut saya sudah bagus yang perlu dikembangkan oleh penerapannya
Memang benar Yusuf kala pendidikan sekarang ini ambur Adul buktinya siswa saat ini kompetensinya menurun dibandingkan yg dulu, siswa banyak yg santai santai, tidak hafal dengan materi dan jika di tes hasilnya tidak signifikan, pendidikan sekarang tdk bisa dikatakan memanusiakan manusia SG seperti ini 10:4
Tahukah anda kalau yayasan pendidikan atirah di Makassar yang dikelola pak JK sudah lama menerapkan kurikulum merdeka', di sekolah, termasuk sekolah unggulan lainnya
Dikelola pak JK menerapkan kurikulum merdeka? enggak percaya.. itu aja bapaknya kritik kurikulum merdeka.
Coba jelaskan..
Tanpa ada UN geliat belajar anak anak berkurang Mase...,
Saya setuju dengan pak jk
UN jika d bantu guru percuma juga. Bayangkan jika anak tdk lulus apa yang terjadi
Betul apa yg dikatakan pak JK , siswa tdk belajar di rumah guru hanya Berbusa busa mulut ngajar namun siswa tdk blajar , . Betul apa kata pak JK .
itu model kurikulum lama. klo kurikullum merdeka itu justru siswa yg hrs aktif. siswa belajar sesuai potensi masing masing.. siswa tdk dijejali semua mapel yg membuat siswa tdk berkembang maksimal.
india, cina, korea itu nemang masih ada ujian tapi kurikulumnya mirip kurikulum merdeka.
@@ganjartuhana457setuju Pak, kurikulum merdeka sudah tepat guru2 yg perlu meninggalkan pola pikir lama. Orang kesekolah bukan cari nilai tapi untuk belajar tentang kehidupan belajar seumur hidup
@@InteraksiFisika lha iya kan. aku pensiunan guru merasa kok tdk dari dulu diterapkan. kan klo dari dulu diterapkan sekarang dah bisa merasakan hasilnya. ini baru mulai dah mau di kembalikan ya tdk akan ada perubahan. pak jk tdk tau klo india, cina, korea, itu kurikulumnya ya mirip kurikulum merdeka. hanya masih ada ujian utk evsluasi.
Saya mantan guru SMP, saya ingat sekitar akhir THN 1960/awal 1970, ujian negara pernah dihapus dan diganti ujian sekolah, waktu itu menteri pendidikannya BPK mashuri. Alasannya karena sekolah hanya mengejar ijazah, dan punya ijazah tapi lalu mau apa... Tetapi sayangnya guru² tidak siap memahami perubahan itu, lalu akhirnya ya banyak kritik dilontarkan seperti pak JK itu. Sebenarnya tujuan perubahan itu ya seperti yang dirumuskan kurikulum merdeka itu. Saya kira apabila kurikulum merdeka tidak dilanjutkan maka pendidikan kita akan mundur 40 tahun. Akan banyak lulusan berijazah tapi nggak bisa kerja . Jangan merindukan pendidikan sebelumnya yang cuma mengagungkan ujian nasional.
@@alexiusmardiutomo2612 betul sekali. ya demi anak cucu kita memang harus bersuara.
saya setuju dg Kurikulum MBKM, baik utk implementasi ilmu scr nyata...Hanya hal hal teknis ttg penj mutu nya kurang pas, masih gaya lama penj mutunya. Jadi masih banyak pekerjaan yg sifatnya administratif.... yg perlu dipercepat pembenahan aturan2 di bawah menteri pendidikan. Kurang sinkron dg roh merdeka belajar. Sejejahteraan pendidik (guru, dosen) masih sangat kurang memadai di RI, beda sekali dg di Luar Negeri yg pendidik itu sangat dihargai.
Kurikulum merdeka sdh benar konsep dan filosofi nya tinggal penerapan dilapangan termasuk regulasinya yg masih perlu perbaikan. Tdk perlu kita balik ke jaman batu pendidikan yang didoktrin dan berorientasi nilai
pak yusuf mengatakan hal yang real di lapangan.
Kalau dikota sekolah sekolah unggul yang mempunyai sarana pendidikan yang lengkap ada lab bhs, computer dll belajar merdeka sangat baik belajar merdeka. Kalau di daerah belajar merdeka, gurunya jarang masuk kegiatan belajar mengajar sangat terbatas.... 😂
@@hjharisman1790 belajar merdeka kan bukan hanya lewat komputer dan hp...berlajar merdeka bisa mempelajadi alam...satwa , fauna....jgn sempit gitu pikirannya
@@ettymochtar fikiran saya memang sempit, Pengetahuan alam dan biologi kalau hanya digambar dan dilihat tampa ada penunjang internet dan lainnya untuk mempelajarinya aga rumit juga, saya setuju setuju saja Belajar merdeka tapi konsep yang sekarang anak ana di desa sangat terbelaksng karena jarang ujian & quis untuk menilai kemampuan siswa, sebab mengetahui tingkat pemahaman siswa tentang pembelajaran masih perlu penekanan untuk meningkatkan pemahaman murid. Ada sekolah Alam yang didirikan swasta yang sangat mahal..... 🙏
Kurikulum ini sudah lama diluncurkan namun yang saya rasakan sebagai pendidik, sosialisasi dari dinas, pengawas, ataupun pihak terkait masih belum ada. Guru dituntut belajar sendiri, namun tentunya tidak akan optimal. Saran saya jangan hanya konsep saja yang bagus, namun sosialisasi ke sekolah2 khususnya terpencil juga harus di giatkan
Banyak orang tua menginginkan model pembelajaran seperti dirinya waktu anak-anak dulu, padahal jamannya sangat berbeda, banyak gadget sementara orang tua sekarang tidak memiliki kemampuan mengendalikan anak-anaknya, akibatnya banyak anak2 menghabiskan waktunya memegang gadget padahal dampak negatifnya banyak bagi mereka, salah satunya anak menjadi sulit konsentrasi dan kurang menyukai membaca, akibatnya belajar menjadi sulit...
Justru gadget inilah biang kerok kehancuran generasi kita bos...anak2 rusak oleh porno dari hp, rusak dan candu oleh game online, video korea dll....hingga mereka ogah belajar lebih nyaman dgn hpnya!!
COBA PAK MEN.. RISET MASSAL BERAPA PERSEN SISWA, MAHASISWA BAHKAN GURU²x, BAHKAN DOSEN.. KAPAN MEREKA BELAJAR AGAK EKSTRA/BETULLL² BELAJAR..
yahhhh.. ini SUDAH RAHASIA UMUM😅😊.
HEBAT PAK JK❤
ANBK sendiri sekarang sudah mulai banyak celahnya dan banyak yang terobsesi karena kenaikan nilai ANBK yang menjadi rapor pendidikan di Ganjar dengan BOS Kinerja. Kalau diteruskan akan sama nasibnya dengan UN.
Benar yang bapak bilang, tapi penerapannya dilapangan pk,, masing-masing daerah mempunyai berbagai perbedaan. Saranan prasarana didaerah yg t3 yang serba tidak lengkap, walaupun ada dana BOS, tetapi tidak tepat sasaran dilapangan untuk biaya fasilitas mengajar para guru. Guru yang mengajar berdiferensiasi di kelas membutuhkan banyak fasilitas yg sudah disiapkan sekolah seperti wifi, infokus, media, buku dan fasilitas yg mendukung pengajar guru disekolah pak kosong.. Tidak mungkin kami mengeluarkan uang kami pk, sementaran gaji pun hanya cukup ongkos bensi dan biaya kebutuhan keluarga.
Pendidikan sekarang sangat bagus. Kalau tidak paham kurikulum merdeka pasti akan menggerutu dan mengeluh.
Moral siswa sekarang seluruh Indonesia bobrok dikarenakan oleh kurikulum merdeka.kembalikan kurikulum sebelum k.13 dan kumer.
Statement pak JK jauh lebih tepat, coba narsum ngopi ke daerah2 ketika menjelang akhir tahun ajaran berakhir. Apakah para siswa memiliki effort belajar yg tinggi dan bandingkan dengan 10 tahun yg lalu.
ada project besar di UN yg hilang selama ini hilang
org tidak mau prroject itu hilang😂
lanjutkan merdeka belajar
Kritik pak JK...Masuk Akal..
Merdeka belajar sudah benar
Kurikulum apapun saya bagus tetapi perlu sekali dilengkapi sarana/ prasarana dan fasilitasnya, memang siapa saja yang menjadi menteri perlu surve ke lapangan
Merdeka Belajar merupkan istilah unik dan sepertinya istilah yang membuat guru dan murid akan salah pemahaman jika tidak tahu maksudnya. Padahal di sana terdapat hikmah menurut saya yg sangat bagus yaitu memberdyakan siswa sesuai kebutuhan murid, kesiapan murid. mengembalikan murid kepada kodrat baiknya si murid yang diinginkan oleh guru yaitu selamt dunia dan akhirat. Jadi di sini guru hari banyak kreasi dalam melaksnakan pembelajaran.
Waktu bergeser, manusia berganti jaman berubah sebagi satu keniscayaan. lmu. Pengalaman2 disertai berkembang ilmu pengetshusn, experimen2 dan riset2 melahirkan banyak temuan analisis baru paradigma2 baru disegala bidang termasuk pendidikan. Tidak semua orang mengikuti, menghayati proses yg terjadi mungkin diantanya juka karena kompetensinya bukan pendidik. Sehingga paradigma pendidikan yg ada dikepalanya sejak dulu sampai sekarang tidak berubah. Karena hal ini tentu saja pola pikir, paradigma pendidikan dgn situasi saat ini sudah tidak ada persesusain lagi. Bisa saja dlm hal2 tetentu menilai lebijakan nm dinilai oleh juka sbg sesuatil yg salah ya mungkin.
Indonesia klu kontak Kanti kurikulum begini Indonesia tdk akan Maju2 dlm pendidikan
Yang perlu dirubah adalah mindset guru bukan akaurikulumnya.Dan midset guru bisa berubah jika pendidikan di kontrol langsung oleh pemerintah pusat,jangan diserahkan ke daerah .
... *Semoga ke depan menteri lebih baik dari sekarang.*
Ternyata merdeka belajar banyak stake holder pendidikan hanya mengenal casing nya saja merdeka, padahal merdeka' belajar sangat dalam dan luar biasa, saya pengawas aktif mengetahui dan memahami berbagai masa di pendidikan merasakan indahnya program merdeka belajar
anda mngawasi bkn guru yg trjun lngsung..guru sibuk mngrjkn tgs guru tpi ank murid tr lantar...knyataan bgtu
pendukung JK ayo kumpul
Pak Jk berdasarkan faktor kedekatan dan pemikiran sempit belaka,kita tau pak Anies itu anak didik dan orang dekatnya pak JK yang mantan mendikbud dan diberhentikan presiden Jokowi ditengah jalan ,jadi sebagai rakyat biasa kita paham lah apa yang diucapkan pak JK
Saya setuju pak
Benar pk yusu kala,merdeka itu arti dasarnya bebas,mau belajar ya belajar nggak ya emang itu yang di harapkan para politisi yang kuatir kalau anak indonesia pintar nantinya nggak bisa di kibulin ,kekayaan tanah air nggak bisa seenaknya lagi di kuasai oleh orang2 tertentu.
Bahas dong maraknya oknum LSM dan wartawan yang malakin sekolah
Kalau perlu buat beberapa KURIKULUM PILIHAN yang berbeda satu sama lain. Tinggal masyarakat atau sekolah yang memilih.
Sebenarnya saya Setu, Krn ini keren. Realitanya Kekerenan itu tidak merata. Di Jawa saja ada Guru dan sekolah yg susah berkembang. Dg berbagai alasan
Bukan asal bicara generasi muda pembelajaran dan orang tua mendidik anak akhlak belum siap merdeka belajar akhlak bukan hal utama hilang contoh Pramuka.
Tidak hilang, apakah pramuka sekarang membentuk karakter? Dengan semua fasilitas di sediakan tdk seperti pramuka jaman dl
Saya adalah seorang guru di daerah terpencil, kurikulum merdekanya secara konsep bagus sih, gurupun bisa beradaptasi dengan itu, persoalanya banyak hal yg tidak bisa terlaksana dgn baik karna fasilitas sekolah tidak mendukung, konsentrasi siswapun banyak ke game yg banyak efeknya besar ke siswa, membangun karakter tanggujawab dan mandiri siswa itu sangat susah karna siswa mental siswa yg terpengaruh dgn konten2 di media on line yg dianggap trend, kurikulum merdeka mengharapkan siswa mampu menganalisis dan mengevaluasi dirinya dengan tuntunan guru, sementara guru sendiri punya masalah yg seabrek. Tunjangannya sering bermasalah, menghabiskan waktu yg banyak utk belajar mandiri. Seabrek lah pokoknya. 😔😔
Betul itu, siswanya oon tapi naik kelas terus
Buka. Kurikulum nya yg diganti, namun sumberdaya manusianya yg di latih
Ujian Nasional memang dihapuskan, namun masih diperbolehkan Ujian Sekolah. Jika memang butuh Dinas Pendidikan Daerah ataupun Satuan Unit Pendidikan dibawahnya masih bisa mengadakan ujian tersebut. Jika ingin mengacu model soal CSAT seperti negara Korea, Cina, Amerika atau India pun bukan berarti tidak sejalan dengan value didalam Kurikulum Merdeka.
Pak JK politis, maklum tahun politik.
Tidak relevan dengan profesionalisme para pendidik yang tengah berjuang untuk memperbaiki system pendidikan di Indonesia.
Saya setuju pikiran pk JK, Apa guru juga merdeka jika kesejahteraan nya dan status nya yg masih honor tudak di perjuangkan. Malah yg dipikirkan guru tersebut biaya kebutuhan keluarga nya dan statusnya yang madih blum jelas.
Ya kalau mau kritik pak JK mestinya mengukur diri dulu, agar lebih bijaksana.
Betul BP JK hormat 🙏❤️
ini kan cuma masalah orang2 yang sudah nayman dalam kotak warisan sistem pendidikan penjajahan belanda.
ketika datang anak muda yang berbenturan dengan kenyamanan dan kepentingan manusia2 jadul itu maka terjadilah "kekagetan" dan "kegagapan".
saya praktisi IT melihat memang kejadulan dan stagnan pikiran terhadap teknologi adalah yang bikin gaduh.
kaum2 jadul yang biasa nulis di kertas yang tanpa punya kontrol sistem dan tidak ada ukuran baku kinerjanya akhirnya menjadi makluk purba, bahkan kalah dibanding anaknya.
malah sekarang startup yang didirikannya ikut diutik2.
jadi kalau muncul gaduh ribut pada nadiem ya maklum, soalnya yang sangat terdampak adalah orang2 yang gagap dan tidak mampu mengikuti laju cepatnya teknologi.
Tugas pemerintah untuk menjembatani kesenjangan itu. Pemerintah yang punya kewenangan dan dana, harus dioptimalkan.
Sumber daya yg berkarakter yg utama
Pak klo hanya membuat sebuah sistem pendidikan dgn penuh rancangan sy rasa semua dosen pendidikan mampu merancang itu, numun harusnya memberikan pelatihan full di setiap kabupaten, bukan hanya nonton vidio. Pak sy mau tanya apakah bpk sudah mengajar di SD. Smp, SmA? Tdk mudah menerapkan kosep konsep yg gampang di sebutkan para perancang. Kita ini krisis etika, moral, penghargaan. Pak kita ini negara pejuang, coba di tanya siswa apakah ada yg tau nama nama pahlawan atau tau sejarah, minim pak, lantas kegagalan ini harus di salahkn guru lagi.
Kali ini sy setuju dgn pak JK. Silahkan rancang kurikulum tpi kita harus selaraskan dgn budaya negeri ini secara rasional. Sebelum kita terpkn sistem baru kita adakan dong latihan di setiap derah. Jgn hanya guru di katakan anti perubahan. Tpi para perancang jga jgn asal merancan tdk turun ke seluruh pelosok di derah.
Pak guru mengajar, jam 7.15 pulang 12.15, perjalanan 20 menit, sampe rumah baru memasak untuk suami dan anaknya. Sore istirahat, magrib buat perangkat, mlm buka PMM, bersyukur klo ada jaringan dan kotanya. guru bukan robot ada waktu dia sakit atau keluarganya yg sakit. Masih panjang penjelasanya tpi sy rasa semua suda paham 😂😂😂😂😂
Sangat tidak nyaman bagi guru dgn kumer ini. Yg jelas harus diganti kurikulum pendidikan.bila Prabowo sda dilantik menjadi presiden RI
Saya sependapat dengan JK sebagian, kumer itu sebagian memang bagus tetapi sebagian sepertinya kurang sesuai dengan karakteristik anak indonesia. Bahkan gurunya pun sebagian besar banyak yg gak paham dengan kumer. Klu narasumber langsung ke lapangan maka akan tahu bagaimana pengelolaan pendidikan disekolah sebenarnya.. apapun kurikulumnya kalau sistem pengelolaanya asal asalan ya sama aja bohong.
Salam hormat buat Bapak berdua.
Mantaaaap
Setuju sama pak JK
Mantap Educare
Masih banyak catatan yang perlu diperbaiki untuk mencapai kemerdekaan belajar.
Saya sbg guru mengakui bahwa apa yg di kritik pak JK itu sangat benar, sesuai dgn yg terjadi di lapangan
Menurut dia, yg cocok jadi menteri yg mendukung aplikasi online dia untuk cari uang bermodus pendidikan
Apa yang Anda sampaikan cuman teori aja,
Kalian tidak perna turun kelapangan,,,, liat itu guru, lebih banya ngurusin Aplkasi ketimbang,,, mangajar dan Mendidik anak sekolah.
Pak Nadiem yg sbg lulusan perguruan tinggi yg Peringkat nya jebolan dunia rasanya mustahil kalau beliau tidak meminta masukan pengalaman dari relasi nya baik dari dalam/luar negeri.🤔
Administrasi apa sih, kok sampek gak ngajar😂. Alasan yg dibuat2
@@Hairie_04administrasi yang lewat aplikasi yang serba online sedangkan diindonesia masih banyak wilayah yang terpencil tidak ada sinyal, bahkan listrik aja gak ada..ini sangat membebani guru, sehingga guru meninggalkan kelas turun jauh ke wilayah yang ada sinyal dan listrik... sejati nya guru juga manusia bukan robot tingkat lelah nya guru itu lebih ekstra dubanding mereka yang buat kebijakan gaji nya besar..sementara guru dg tuntutan yg banyak tp gak berimbang dg gaji nya.boleh saja mengadopsi kurikulum dari luar tapi jangan lupa adopsi juga gaji guru diluar sana....fakta dilapangan khusus wilayah terpencil banyak guru mutasi ke kantor camat, karena tukin besar adminsitrasi tidak terlalu seribet di sekolahan..belum lagi guru yang merangkap jd operator,administrator, dan itu tugas tambahan tidak boleh ada honor nya diBOSP
@@r471d administrasi ekinerja itu berlaku selama 6 bulan. Bnyk waktu.
Drdl juga sama sebelum merdeka belajar.
@@r471d klo guru hanya berpikir keluhan krn belum terbiasa, sy gbs bamyangkan gmn dia cara menghadapi masalah murid yg lebih berat drpd administrasi
Saya setuju dengan pak jk
memang sekarang ini byk murid malas belajar..krn terlalu di manjakan dengan peraturan ..
Kalau menurut saya kurang tepat karena di Inggris sudah ada riset untuk Indonesia masalah pendidikan masih lemah silahkan cari referensi dari jurnal internasional
Emang benar pak...anak jadi malas belajar
Saya stju dg Pak JK. Pak nadiem merusak aturan dunia pendidikan. Guru dibebani banyak ngurusin perangkat dan administrasi.
Sudah Tepat dengan " Merdeka Belajar" Banyak negara sudah lakukan itu, semoga Indonesia bergerak maju dan jangan sampai melakukan langkah mundur. Salah satu contoh di Indonesia bisa menjadi rujukan pada sekolah-sekolah katolik dengan mutu dan kwalitas sangat baik, baik di tingkat SMP, SLTA maupun Perguruan Tinggi, dimana penerimaan siswa atau mahasiswa baru tidak berdasarkan nilai ujian akhir atau NEM seperti yang dimaksudkan oleh Pak Jusuf Kala, dan sekolah mendidik dengan sistimnya yang adadan menjadikan siswa atau mahasiswa pandai baik dari segi intelektual juga mendidik disiplin dan moral serta etika yang baik. Dan bagaimana dengan output lulusanya sangat berprestasi baik didalam maupun diluar negeri. Karena sekolah Katolik sistim pendidikannya sudah mengikuti cara dari negara maju sejak lama.
Perlu diingat :
Ujian Nasional bisa saja ada hubungan dengan Proyek nasional berbau komersial dalam pengadaan bahan ujian nasional, baik dari segi penyusunan bahan, pencetakan bahan ujian sampai pendidtribusian dokumen itu sendiri sampai ke pelosok tanah air. Itu pemborosan biaya.
Nanti ada Banyak Siswa yg Juara Tidak Lulus Ujian Nasional.. Mereka Menangis nanti..
Ketika Ujian Nasional ditiadakan hal seperti itu tidak Terjadi lagi,
Yang dikerjar dan dituntut Adminstrasi semiga semakin bgung guruu
gak gitu. adminitasi cukup 2 yaitu ATP dan RPP/modul ajar. Semula ada minimal ada 5 jenis: prota, prosem, silabus, AMP dan RPP. Silakan dipelajari permen 16 tahun 2026 tentang standar proses. juga pelajari panduan pembelajaran dan asesmen. Permen 25 tahun 2024. Tapi di lapangan makin banyak? Karena mereka gak mau baca. Hanya dapat ilmu dari narsum yang juga gak mau baca
Indonesia disetting 'susah' maju pendidikannya. kalau sampai pendidikan maju, maka Indonesia akan menjadi 'ancaman raksasa' dari negara2 adidaya yang ada sekarang!
Refleksi dan bermakna dalam kurikulum merdeka luar biasa. Tanpa refleksi dan bermakna kita hanya melahirkan robot robot tanpa rasa
sebagai guru saya merasa anak sekarang khususnya smp menjadi malas dalam mempelajari pelajaran sekolah, tanpa adanya UN sekolah hanya seperti formalitas tanpa adanya persaingan
Benar sudah tidak ada daya juang siswa sekarang menjadi jauh lebih malas dibanding waktu masih ada UN
Justru fungsi guru itu mmberikan motivasi dan mmbuat suaasana senang dalam belajar,
Pahami tupoksi guru dlm kurikulim merdeka,
UN itu bukan buat pemacu belajar tapi alat ukur,
ingatkan anak didik kita bahwa salah satu fungsi bersekolah adalah belajar caranya belajar. Karena belajar tidak hanya di ruang kelas di sekolah saja. Ketika jika kalian nanti sudah menjadi profesor pun, namanya belajar itu pasti. Belajar itu sampai ke liang lahat.
Hal tersebut akan menjadi modal yang baik (bernilau mahal) buat mereka.
Tentu keliru jika yg mengobati penyakit bukan bidang spesialisasinya, fakta pend Indonesia saat ini di asean ke2 terendah padahal jaman orde baru peringkat ke2 dari atas.
Peduli setan dengan nyinyiran JK. Tapi saya setuju dgn perubahan kurikulum ala menteri Nadiem. Maju terus mas Nadiem
Adakah sekolah/kampus unggulan di dunia yg tidak mengadakan ujian?
Orang ini ndak mau dikritik, patokannya guru. Yang betul patokanya kesejahteraan rakyat umumnya masih rendah. Beli beku paket yg nota bene anak anak sekarang tidak memiliki budaya baca. Di tambah fenomena android yg tidak bisa di batasi. Merdekannya dimana?
Gagasan ttg kurikulum merdeka sebenarnya baik, mengikuti zaman yg sudah tdk dapat dihindari apalagi sejak adanya tknologi AI. Skrg bagaimana caranya anak2 bljr efektif, guru juga efektif dlm mengajar tdk disibukkan administrasi. Administrasi itu sbnarnya tuntutan kepegawaian yakni tuntutan kemenpan RB terkait gaji. Bgmn cari tengah2 nya itu.
Sy setuju dg pak JK juga yg harus mmperhatikan fasilitas2 sekolah trutama d daerah2 terpencil, bgmn pemerataan pendidikan nya.
Sy juga tdk setuju knp UN harus d hapus? Itu bikin anak makin gak mau belajar. UN tetap ada tpi harus berani menerima nilai apa adanya. Yg sudah2 kan pelaksanaan UN ada mafia nya. Negara sekelas tiongkok dan korea aja masih menyelenggarakan UN.
Kl mnurut sy sistem pendidikan trutama SMA harus sudah ada penggolongan bidang ilmu, kembali sprti dulu ada PGA, SPG, kesehatan. Jd anak belajar efektif, guru mengajar efektif. Mapel dasar dikebut jenjang SD - SMP. Jd lulus SMA itu udh gak shock lagi dg kurikulum perkuliahan yg banyak meneliti, krn udh gak jaman belajar dg bikin makalah, presentasi, udh nguap. Apalagi skrg bnyk tutorial2 pake AI, orisinalitas belajarnya harus lebih di maksimalkan.