Wah sekarang aku mengerti dan terima kasih atas penjelasan tentang aljabar sekarang jadi lebih mudah kalo di ajari dengan yang sudah ahli sekali lagi terimakasih
Wah berguna banget buk, kebetulan aku ujian mtk hari ini jam 1 siang, awalnya panik gara gara ga ngerti trus liat video ibu jadi ngerti 100% makasi ya buuu❤
Bu mau nanya untuk yang nomor 4 itu kan -12× - 2× itu dapat jadi - 14× itu dari mana ya bu? Soalnya aku dapatnya - 10×,apa karna yang lebih gedenya itu - 12× makanya hasilnya jadi - 14× yaa
Bu maaf mau tanya knp yg soal no 5, 7x7 hasil nya 49 bukan nya 7pangkat 2, sedangkan di awal ibu jelaskan jika 4x4 jadi nya 4pangkat2...mohon pnjelasan nya bu🙏
Untuk no 4). itu -12 x - 2x = -14 x ( jadi negatif di ibaratkan dengan hutang ya, kamu punya hutang 14 dan punya hutang lagi 2 maka hutangmu menjadi 14) Untuk no 5) itu dalam bentuk perkalian ya (-2x) x (-7) = 14 (mengapa hasilnya jadi positif ? karena negatif X negatif = Positif ) Semoga membantu ya 🥰
Bu mau nanya..itu kalo misal nya ada angka yang memiliki variabel di kali sama yg tidak mempunyai variabel itu bisa Bu?izin nanya ya Bu..moga di jawab..soal nya masih kurang mengerti yg di bagian situu
Ternyata aljabar itu mudah dan menyenangkan jika diajarkan oleh ahlinya. Tks ibu Guru
bener aku yang gak suka aja, jadi suka karna seru dan mudah😊
Ahhaha lu belum tau ini aljabar faktorisasi 😬😬😬😬
Yapppp😅
Wah sekarang aku mengerti dan terima kasih atas penjelasan tentang aljabar sekarang jadi lebih mudah kalo di ajari dengan yang sudah ahli sekali lagi terimakasih
Semoga membantu 💓💓
Wah berguna banget buk, kebetulan aku ujian mtk hari ini jam 1 siang, awalnya panik gara gara ga ngerti trus liat video ibu jadi ngerti 100% makasi ya buuu❤
Bagus langsung pahama❤😊
Sangat berguna bagi saya yg insomnia, baru 3 menit nonton saya langsung berasa ngantuk, terima kasih sekali🙏
insomnia mah susah tidur bang😂😂😂
😂😂😂 ngantuk karna stres ya bg
Saya sering belajar sambil liat youtube ini sangat mudah di pahami thx bu guru
Semoga bermanfaat
MasyaAllah pembelajaran aljabar nya menjadi sangat mudah semangat bu membuat vidio pembelajaran ny🎉🎉🎉
Mantap👍 ini sangat bermanfaat
terima kasih kak saya menjadi mengerti perkalian aljabar karna menonton video kaka
Wih langsung paham kalo ibu yang ngajarin thank you bu😄
Semangat 😊
Makasih bu sudah menjelaskan.... ❤
🅸🅷 🅺🅴🆃🅴🅼🆄
Ternyata aljabar itu mudah kalu sudah paham😊
Ternyata aljabar itu mudah
Di yotube mudah bangen tapi di sekolahan susah bangen 😂😂😂😂
terimakasi buu, aku langsung paham kalo ibu yang jelasinnn😄😁💗
Hadir untuk di pelajari
Sangat Berguna 👍👍
Alhamdulillah kawan ikut belajar nih
Terimakasih penjelasan Bu guru 🙏😊
Semoga bermanfaat 🤗
Wah saya sangat paham, terimakasih kak
Kalo disekolah aljabar tu susah banget tapi kalo diajarin ahli nya jadi paham😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊
Terima kasih
Semoga bermanfaat
Bener banget 😭😭😭
guru lu: oh jadi gua bukan ahlinya!?
Terima kasih
Ternyata mudahh
Aljabar mudah kalau gurunya bener, guruku di sklh agak laen plis 😭
sama😂
sama😔
Bermanfaat
Terimakasih banyak bu, alhamdulillah saya bisa paham sama materi aljabar
Makasih gemar matematika
Bu mau nanya untuk yang nomor 4 itu kan -12× - 2× itu dapat jadi - 14× itu dari mana ya bu? Soalnya aku dapatnya - 10×,apa karna yang lebih gedenya itu - 12× makanya hasilnya jadi - 14× yaa
Iyaaa kann!! Akuu bingung jg no 4 😓
Min sama Min itu jadi ibaratnya lu hutang 12 nambah hutang lagi 2 jd hutang mu bertambah
Kok sepemikiran. 12-2 kan harusnya 10 yaak
Itu ada tanda "(-)" nyaa kakk. Jadi itu -12-2 = -14
Bukan 12-2 = 10, ini salaahh
Bu maaf mau tanya knp yg soal no 5, 7x7 hasil nya 49 bukan nya 7pangkat 2, sedangkan di awal ibu jelaskan jika 4x4 jadi nya 4pangkat2...mohon pnjelasan nya bu🙏
bantu jawab,itu sma aj
trims Mba tuk penjelasannya 👍👍👍
trims Mba tuk penjelasannya 👍👍👍
bu ingin bertanya, jika ad konstanta apa itu selalu ditaruh paling akhir bu? mohon dijawab ya bu
ya
Perasaan ini lebih mudah dari pada sekolah :v
No 5. Itu konstanta konstanta di taruh terakhir ya bu
ya
Wah aku seneng karena langsung ngerti,,makasih ya bu❤
Wah aku seneng karena langsung ngerti,,makasih ya bu ❤️
Terimakasih kak karna suda menjelaskan aku jadi paham dan mengerti😊😊🗿🗿🗿
Aku klas 6 tapi aku ikut olimpiade
Terusss???
Mau tanya yang nggak ada pasangan nya berarti tidak bisa di sederhana kan ya??
Betul
bu mohon dijawab ya, saya kurang faham yang no.4 itu kan -12x -2x hasilnya kok tetep -14 bukan +14 bu?, sedangkan no.5 itu -2x -7 = +14
Untuk no 4). itu -12 x - 2x = -14 x ( jadi negatif di ibaratkan dengan hutang ya, kamu punya hutang 14 dan punya hutang lagi 2 maka hutangmu menjadi 14)
Untuk no 5) itu dalam bentuk perkalian ya (-2x) x (-7) = 14
(mengapa hasilnya jadi positif ? karena negatif X negatif = Positif )
Semoga membantu ya 🥰
1.2a+2b
8:13
Alzifa No 5 X Basuri v3
Uwee Uwee
🙏
Yang suka MTK pasti tinggal di planet pluto
Bu mau nanya..itu kalo misal nya ada angka yang memiliki variabel di kali sama yg tidak mempunyai variabel itu bisa Bu?izin nanya ya Bu..moga di jawab..soal nya masih kurang mengerti yg di bagian situu
Bisa kak, asalkan setelah dikali belakangnya dikasih variabel yang ada
Contoh 5×2a=10a
Agak paham tapi agak bingung 😅
Trims Bu tuk penjelasannya 👍👍👍
Sama² Rio
Semoga bermanfaat ❤️
0:56
🎉🎉
Yang ga paham itu yang positif kali ini lah hasilnya inilah. Aku g paham bagian ituu
Masih gk tau😅
Aku masih kelas 6 sd sedang bersiap masuk smp
Semangat menuju SMP ya ❤️
Awas, otak lu berasep
Kalau, 3x*4x=???
12x²
Kalo x×0,4
Di UA-cam penjelasannya kurang
Buk soal no 4 bukannya -16 x ya? Soalnya -12x-2x itu sm sm negatif?
Oh iya saya yg salah bu 12 tambah 2 itu 14 hehe 😅
Matematika bikin ketawa hahahah
Terimakasih bu😊😊
Sama-sama 👍
Terimakasih bu 😊😊
Kebalik
Kak besok ada ASLIM kak aku belum bisa aljabar
Ka ada materi mtk kls 7
Materi tentang apa ?
Kak kalo 3x-6y-5x gimana aku gk ngerti soalnya susah
Simak video dibawah ya 👇👇
ua-cam.com/video/jMdcq0i41zw/v-deo.html
Semoga membantu 💓
🎉🎉
Kalo x×0,4
Kalo x×0,4
Kalo x×0,4