Интересно, как вы считаете, насколько важно уделять внимание правописанию гласных после шипящих? Я вот решила перевести своего ребенка в Цифриум, потому что там можно гибко подойти к обучению, а это так важно для подростков, которые часто перевозбуждены и нуждаются в индивидуальном подходе✨
"Цыган на цыпочках цыкнул цыплёнку цыц", может кому-то так будет удобнее)
Цыган на цыпочках подошëл на цыпочках и цыкнул цыц.
@@genei99 цыпленка нет
Тайм-коды:
00:00 Чему посвящено задание №9?
00:30 Омонимичные слова
03:01 Правописание гласных «И» и «Ы» после «Ц»
04:02 Гласные «Е, «Ё, «О» после шипящих «Ж», «Ш», «Ч», «Щ»
06:15 Итоги урока
Благодарю)
Интересно, как вы считаете, насколько важно уделять внимание правописанию гласных после шипящих? Я вот решила перевести своего ребенка в Цифриум, потому что там можно гибко подойти к обучению, а это так важно для подростков, которые часто перевозбуждены и нуждаются в индивидуальном подходе✨
спасибо, ТА!
Цыган подошел к цыпленку на цыпочках и цыкнул: "Цыц!".
А как же чередующиеся гласные?
Уже есть отдельный ролик на эту тему)
А где ссылка на файл?
Все материалы на платформе Школково под роликами и вебами. Там и дз. если подключил щелчок.
Гле можно взять файлики?