очень обидно, что в началке снижают оценку за самые ничтожные исправления, ведь ребенок САМ нашел ошибку и не побоялся исправить, но ничего не поделаешь... главное, что мы это переживем, хаха.
не знаю всех тонкостей преподавания, но меня бы расстраивало снижение оценки из-за исправления, не все пишут медленно и вдумчиво, у кого-то мысли бегут впереди, можно просто разволноваться и забыть, как пишется то или иное слово, исправление своих же ошибок наоборот нужно поощрять, иначе какой толк в их исправлении
ну на экзаменах всех по боку как вы пишите. если уж сделал ошибку, аккуратно зачеркни и напиши по новой, а не мазню разводи. Работы такие на экзамене тупо не проверят
Аккуратность в письме очень важна, и её не от нечего делать оценивают в школе, дети... Просто мыслите шире и понимайте, что взрослая жизнь не за горами, а в ней вам ни в коем случае нельзя будет допускать какие-нибудь ошибки с исправлениями в документах, даже в не самых важных. Ну, или хотябы помните про экзамены, в которых исправление = ошибка :'>
@@thisuserdied4465 в том же егэ можно исправить свои ответы, можно детям указывать на исправления, но ставить за это оценку - бред, как минимум в начальной школе, когда они только учат преобразовывать свои мысли в письмо
Нам учительница в начальной школе говорила, что если мы сами найдем у себя ошибки, то они не будут считаться. Странно, что снижают оценку за то, что человек САМ нашел ошибку и исправил)
В третьей работе упустили отсутствие красной строки. Соглашусь с некоторыми комментаторами, в последней работе за грамматическое задание нужно было поставить 4.
всё больше убеждаюсь что в старших классах к вам начинают относиться как к живым людям, а не как к машинам. так трудно смотреть за таким жестким оцениванием, вспоминаю свои младшие классы, когда была твердой отличницей.
У меня 5 класс,и мне почти все учителя снижают оценки,наример я могу сделать все правильно,а учитель вместо 5 ставит 3 за то что либо долго если письменно или заикалсся если устно при том что заикнулся 1 раз или не заикнуся вообще
А потому что мозг детям иногда включать надо и думать, а не устраивать мазню и срач в тетради. Банальная этика в отношении проверяющего - разборчивый почерк и хорошее чистописание.
@@Pioneer_410 Когда аккуратно зачеркнуто, я считаю это не ошибка, у каждого ученого посмотрите записи, когда они что-то новое для себя открывают, также и дети - открывают что-то новое, и некоторым сложно осознать, потому что память фотографическая, они написали - проверили - увидели ошибку - исправили, тогда нужно давать детям этику исправления ошибки, а не снижать балл за это, потом дети будут думать, что ничего в этой жизни не умеют и не научатся... И да, в начальных классах есть дети с СДВГ, они в первый раз когда быстро пишут могут допускать ошибки, и это нормально, по себе знаю, в началке было очень тяжело, потому что учителя очень придирчивы к почерку и этике письма, однако все равно я стал инженером-проектировщиком, и поверьте мне, мои первые работы были далеко не идеальны, а все потому, что нужна практика, а тут дети приходят, только начинают писать диктант и тут же тебе занижают балл за то, что ты сделал небольшую помарку. Итог: Родители недовольны - ссоры - нежелание учиться... Продолжать эту цепочку можно до конца.
чтобы дети в младших классах не привыкали к тому ,что если накосячил то можно легко исправить. Благодаря этому в 6 классе у меня больше нету своих зачёркиваний .
За исправления снижать оценки?! Вам очень повезло, что вы преподаватель в начальной школе, иначе в среднем звене на вас написали бы кучу заявлений, за такую систему оценивания, и были бы абсолютно правы. Бедные дети, которые САМИ исправляют свои ошибки, и при этом всё равно получают на балл ниже, все мы люди и мы допускаем ошибки, даже просто по невнимательности. По вашему ученик должен вообще в жизни не ошибаться? Так это попросту невозможно...
Очень странно, что исправления считаются ошибками. Ребенок сам увидел свою ошибку, сам ее исправил, разве это не хорошо? Господи дай детям крепких нервов
@@robloxvideo6535 согласна , почему все пишут исправление ошибки это хорошо и .т.д. я во 2 классе забывала как пишется писала с ошибками хотя знала что неправильно и оставляла все как есть . Ребёнок должен получать оценку не за исправления а за то как он написал изначально
Когда я училась во 2 классе, не умела переносить слова, оставались большие пробелы. Но это считалось за ошибку.... Нужно ещё раз объяснить ребенку, как правильно переносить слова. А почему 3 оценки... Всегда же 2 ставилось? За саму грамотность и грамматическое задание...
Вот у меня такая-же проблема была, вроде бы я всё понимал, но переносить слова я умел плохо, короче к концу 3 класса я научился нормально переносить слова.
работы начальных классов - это ещё цветочки. если глянуть работы уже старших классов, то,как кажется, звмучишься разглядывать буквы, ибо есть те, кто ещё до сих пор не научился писать)
это не зависит от детей, это зависит от вас,и как вы обьясняете. Спрашивайте у детей, поняли ли они задание, или слышно ли вас, или же "видно ли вам на доске?". Дети не одинаковые.
Ну да если всем по 10 раз объяснить то они конечно все усвоют это как рас таки зависит от детей и я бы на тебя посмотрел если ты бы работал за 15 тысяч
20 лет назад !!! Я писала объяснительную на имя директора,если дети получали двойки по диктанту!!! Это считалось моей недоработкой!!! Учителя,учите,а не оказываете услуги, тогда и результат будет!!!!
@@chenle5810ерунда это все, у каждого разные способности. У меня были чудесные учителя по физике и по химии, но это не моё, я знала на двойку. Объясняли все хорошо, но у меня ничего не получалось, и двойка эта моя, а не учителя. Потому что они хорошие специалисты. Зато диктанты лучше всех писала, сочинения, память хорошая, языки даются. Я гуманитарий
Иной раз убеждаюсь в том ,что как сильно я люблю свой родной язык и как сильно я обожаю физику и математику . Я с ужасом вспоминаю : один раз учительница решила своим ужасным (на доске) почерком написать нам контрольную , стоит ли мне говорить как я написала ,имея ужасное зрение и ,даже если я видела какие-то задания ,когда просила подойти ближе , я не понимала что там написано ( притом я прекрасно знала эту тему ,но из-за таких нюансов я просто не видела над чем мне работать ). А сколько до класса 6 было ужасов ,когда занижали оценки практически незачто . Но в том же классе появилась биология , это был просто рай ,когда тебе не занижали и не гнобили тебя за твой почерк . Именно благодаря учительнице математики в средней школе ,которая нам говорила : отвечайте и делайте что-то, даже если не уверенны в правильности своего ответа , именно она научила меня не бояться ошибаться, ведь после начальной школы ,где за каждое исправление( даже по математике ) снижали баллы , я была очень зашуганной в этом плане : боялась лишний раз ответь или что-то написать ,если не была уверенна в этом на 100% , а такая уверенность была у меня очень редко . Также мне повезло с учителем химии ,который поощерял отвечать учеников и не ругал или не ставил двойки ,если ответ был не верным .
я не понимаю,зачем людям показывать это.Дети делали работы не для того что-бы это выкладывать в ютуб.А для учёбы,и не только.А вы просто показываете их ошибки на камеру.До чего это всё довело.
Иной раз убедился - ненавижу школу. Не нравится мне такой подход, к примеру, тот же восклицательный знак, да как вообще понять что он там нужен? Интонация? Я дединсайд, как пример, я не испытываю эмоции восклицания. Сделал одну ошибку, не поставив точку - 2 ошибки? Тоже неверный подход. Это одна ошибка - невнимательность, но нельзя детей заставлять быть внимательными. Получил двойку, по жопе от родителей, за частую, ещё и работа над ошибками, страх какой стресс для детей. Правильный подход - самообучение среди детей, пускай объединятся в группы и смотрят кто как написал, при этом, сами поправляют друг друга, а учитель направит их в верную сторону, если возникнет спорный момент. Я учился в школе хорошо и даже отлично, но я, при этом, почти не отрывался от учебников и жалею что упустил то, чего хотел, хоть и смутно, из-за, как раз таки, задрачивания обучения.
Бл*ть,как зае**ли люди в серьёз использующие слово дединсайд.Нет такого понятия.Да и выглядит это ущербно. А . и ! это разные ошибки. Все ошибки могут быть невнимательностью,что их вместе засчитывать за одну ошибку?
Снижать оценку за исправление как то глупо Ученик понял что он написал не так и понял как писать правильно,можно сказать сам.обучился как правильно писать слово
Чего-то я не поняла. Почему это в третьей работе за доп задание трояк? Ребёнок допустил одну ошибку, это оценка 4. Для правильности выставления оценок советую переводить все в%. Тут явно не 3, а твёрдая 4.
вот и доказательство, что ты оценки незаслуженные ставишь, в первую очередь ты должна знания оценивать, а не грамматические ошибки, если дети сами увидели и исправили ошибки, зачем им оценки снижать, они понимают, что ошиблись, но оценки снижать на балл или на два это вообще несправедливо, то есть ты ошибки оценила а не знания детей, а это не педагогично
Ага жалко он будет смотреть тетрадь будет стыдно потому что может ево партнёр по парте будет смеяться а ему будет не приятно будет ему стыдно 3/2не везёт
по мне она очень жестко оценивает)) Это всего лишь 2 класс, какие на фиг 2? Для началки ,особенно 2 класса не честно ставить такие оценки. За одно исправление сразу балл снижать? ну комон ,что за бред?
Нас учили на сказуемое задавать вопрос что о нём говорится(т.к. если сказуемое будет выраженно наречием, то уже по вопросу что (с)делает будет сложно определить часть речи)
@@Батарея-д9ы может у ребенка проблемы какие-то или переживания.Неуважение к учителю? неудивительно.Если бы у меня так оценивали ,то я бы вообще отказывалась туда ходить.Помарки это не ошибки.Он понял ошибку и исправил.Может это и грязно,но зато он понимает все.
@@raelianayamaneko2492 А в чём тут учитель виноват, что у ребёнка переживания? С этим должны работать родители. Не знаю как у вас, но у нас в школе тоже за исправления снижается оценка(за два исправления -1 балл). На такую работу как минимум не приятно смотреть. Я понимаю, что у ребёнка могут быть проблемы, но тогда родители должны ему нанять репититора, или сами обучать его. Это не проблема учителя.
Было бы за что хвалить. Если ребёнка с детства задаривать похвалой без причины, вырастет ЧСВ-шный невежественный скот. Так что с "сынАчек-корзинАчек" надо требовать, а не умиляться и пылинки сдувать
@@Pioneer_410 а я смотрю Вы видимо недолюбленный и у Вас детей наверное нет, раз пишите такую хрень. Я знаю, что пишу и знаю, как детям в школах ломают психику амбициозные педагоги. Причем здесь подарки не понимаю. Не пишите мне больше ничего, я высказала свое мнение и не хочу его с Вами обсуждать, диванный аналитик.
@@Сельскаянимфа типичное бабское шаблонное мышление > а вы сами > вас наверное обидели > не пишите мне больше > у меня не так Четыре ТП-бинго, говорящие о том, что женщина не способна выдать осознанную мысль и пытается слиться с заведомо проигрышной дискуссии И мы сейчас не про амбициозных педагогов (их нет в этой комнате, успокойтесь, пациентка) Детей сейчас реально хвалить не за что - ноль инициативы, ноль увлечений кроме тиктока и бравл старс, ноль заинтересованности в чём-то, ноль желания попробовать изучить и понять что-то самостоятельно, а не по указке учителя. Вырастает поколение барчуков, потреблядей, "кое-какеров" (как их назвал Задорнов в своё время) И не потому что на бедных дИтАчек давят, а из-за обострённой политики детоцентризма что в медиа-сфере, что среди яжмамочек - на детей молятся, со всех сторон облизывают, ничего не заставляют, наивно полагая, что так и проявляется любовь. Нет, вы губите будущее и детям, и себе. P. S. Мои родители хоть и строгие, но справедливые. В семье у каждого свои обязанности и исполняемые требования, но при этом никто ни в чем не нуждается.
@@Сельскаянимфа Между прочем, раньше юбки специально шились для парней, поскольку они удобны, ничего не сжимают и их легко поправить. По поводу детей, то тут я могу сказать вот что: С самого начала мной не занимались родители, они пили, курили, а чтобы не забрали меня у них, покупали разные сладости, выполняли все мои прихоти и т.д.. Что в итоге? Я почти что ничего не умею. Хочу сказать, что с детьми нужно не сколько строгое воспитание, сколько полезное. Поскольку только в детстве у нас широко развиты дороги в те или иные сферы - шанс упустить нельзя. Вложите в ребенка базовые знания, превратите его задания в привычку для будущей жизни: уборка, чтение, учеба, саморазвитие. Подайте это правильно, ведь это тоже влияет на ребенка. Извиняюсь за ошибки
Что за зомби наморднике выставляет свою дурь на весь мир? Незачем детям в таких школах, где у "учителей" мозгов ноль, для хозяев в позе "чего изволите-с". Поэтому благодаря таким и оказался возможен беспредел в мировом масштабе с печальными последствиями для мира.
4:23 можно было просто поставить одну оценку, а за не правильную работу снижать например у нас 2 БЫЛО "одна ошибка или нет 5, две ошибки 4, 3 ошибки 4, и больше трёх 2". А вот за там где подчёркивать главные члены предложения, всякое такое это у нас тоже снижалась оценка, если не правильно написано.
Как по мне честно За два предложения максимально 5 баллов 5 баллов : 2 предложения= 2,5 балла за одно предложение Одно правильно значит округляем на 3 Все верно !
@@metropolitan2877 Я думаю что учительница просто посчитала так 2 задания в 1 ошибка 2-1 = 1 тоесть половина задания. Округляем 2.5 получается 3. Но в 1 задании там половина ошибки а тогда было бы 3.5 а это 4.
Я так исправляю свои ошибки в старых тетрадях😂 У меня сохранились все тетради и дневники со старых классов и мне нравится смотреть как я раньше училась и всё исправлять красной ручкой, ахахахх. Меня всегда манило на профессию учитель 0^0
Тоже заметила за собой это. Очень нравится исправлять ошибки, учить кого-то чему-то, помогать, но потом понимаю, что для работы учителем у меня просто не хватает уверенности в себе, ибо почти все профессии связанные с обществом и коммуникацией с ним для меня очень напряженные в плане моих нервов
Зачем снижать оценку ученику,если он сам нашел ошибку??Нам всегда говорили что если мы сами нашли ошибку,мы ее исправляли и все.И это не считалось за ошибку
Я ученик физмат школы, знаю математику на порядок лучше вас. Очень стыдно наблюдать, как вы считаете детские примеры по 10 секунд, а потом возмущаетесь, что дети виноваты.
Все, что изучали в школе, особенно в начальных классах забыто. Ничего не помню. Кто нибудь помнит? Я помню только перемены, как мы играли и веселились. Считаю что в начальных классах не должно быть оценок 2 и 3. Учителя должны прививать любовь к учёбе, а не наоборот. Можно ещё обучаться вежливости, прокачивать моральные качества и т.д. С 5 кл уже можно учится по настоящемуо, осознанно. Я вообще не одного правила по рус.языку не знаю. И как-то живу. Все, что мы делали на уроке это писали диктанты, изложения и переписывали рассказы. В 10 классе сменилась учительница и она была в шоке от нас. Пришлось ей экстренно нас учить , чтоб сдали егэ, хотя бы не на двойку.
Мне кажется, если бы ученик увидел это видео, он бы расстроился. Мне было бы не очень приятно если бы какой-нибудь учитель выложил видео с моей работой( даже если бы он не говорил фамилию) :( И что вы хотите от 2 класса, в нем только начинают учить орфографию
Помню писала этот диктант.. Кстати, занижать оценки за ошибки, которые ребёнок САМ исправил, не правильно. Если только тот учится в очень строгой школе или гимназии. Да я старше, но ради примера напишу: Мне 8 лет я жы̷иву тут, в Ра̷оссии.. Молодец! Сам исправил! 5.
Почему во втором классе во втором грамматическом задании все согласные подчеркнуты только синим цветом? Учащиеся с первого класса уже должны знать, что согласные различаются по мягкости/твердости, и кое-где должны быть подчеркнуты зеленым цветом. И в первом диктанте у учителя нет акцента на перенос слова. Ребенок явно не знает данное правило. В третьем диктанте, в грамматическом задании из-за одной ошибки явно не 3! Вы чего?!
Знали бы дети, что можно было писать букву Т не как "m", а как "t" Или писать Р не как "r," а как "р" И ещё факт того, что прописные буквы К Н П Ы И Ч, не будут скоро отличаться в письменном виде 👍
Здравствуйте,а вот я сама отличник. Закончила лицей на отлично!профессионал по математике,а сдала экзамен на 100 баллов,и по русскому на 95 баллов!вы очень хороший учитель,но почему так мало проверок по математике?можете побольше снимать про математику пожалуйста😋
Меня поразило, что у детей во втором классе могут быть двойки за диктант. Просто у меня по русскому была всего одна двойка за восемь лет. Была она из-за того, что меня не было в школе две недели. Я учусь в восьмом классе и за полугодовую контрольную работу я получила 5/5. Почти за каждую контрольную я получаю 5/4 или 4/5. Мне страшно представить, что может случится с моим племянником, когда он подрастёт :')
Не сочтите за грубость, но я не согласна с проверкой 3 тетради, принципиально там должно быть 3 4 3,обычно 'галочки' считывают за целую ошибку в наличии трёх(иногда двух) , тоесть сугубо в наличии 4-5 ошибок(оценка 3), второе задание впринципе имеет одну ошибку, так что не понимаю почему там стоит тройка. И последняя оценка, согласна 3,но не понимаю почему её вообще ставят, для начпльных классов, хотя нет, я сама учусь в седьмом и у половины отличников моего класса не почерк а истраченные чернила ручки и зачёркиваней куча(но учитель всё понимает и не сильно снижает за это оценки, тоесть за аккуратность её вобще нет), при этом зачёркивания в любых классах не должно караться такой строгостью. Понимаю что сейчас может полететь хейт, но я как никак выражаю своё мнение на счёт работы ученика, что явно не совпадает с оценкой. Вы слишком жестоко оценили её.
Полностью с вами согласна! У меня в началке (и сейчас) не ставят оценки за оформление. У меня было бы столько плохих оценок, ведь я далеко не 2-ник, однако с оформлением беда. Да и это не выгодно даже самим учителям, ведь отчёт то они сдавать будут,ыхы) Вообще ставить плохие оценки в началке - это грубо, и дети ещё в начале учебы уже обидятся и забъют на неё. Нужно наоборот, показать как это классно, чтобы дети сами стремились изучать предмет! Нужно не забывать, что ученик- это всё ещё ребёнок, и он не может воспринимать всё быстро и всерьёз.
Вы такая молодец! Вот таким надо быть учителем! Правильно учите детей! Логика у такого учителя очень правильна!(особенно если он выучился на отлично и знает всё по данному предмету). Вы такая спокойная! Я уже вижу с вами можно договориться! Вы одна из учителей самых молодых и вежливых к классу! Вы случайно не в Рязанской школе?😅 Вот у моего брата,3 класс-учитель (ей ну примерно дала бы ей где-то 39-50 лет) ставит всегда плохие отметки(ну и хорошие тоже). Но я как-то сомневаюсь что он вытерпит. Ему понадобится другая школа,а он старую не хочет бросать(там ведь у него подруга,которую провожает из школы! А у меня 9 класс,я его старшая😇😁
Помню в 4 классе, в школьном туре по русскому написал диктант, вся школа любовалась моим почерком)) Ну и конечно, диктант без единого исправления и ошибки
писал тоже всегда красиво, ничего не черкал, и вообще у нас за одну грамматическую ошибку уже была 4-ка, сейчас детям на уступки идут очень сильно, 20 лет назад было жестче
@@soalex29 согласен, но вот еще если учишься в лицее, то жёстко-могут оценку за черкание занизить, если честно, не знаю про оценки, это уже как учитель считает.
Вообще не понятно зачем выставлять подобные видео. Оцениваете вы очень странно ( почему то 3 оценки ). И то что дети плохо написали это ваша "заслуга", тем более это ещё второй класс и детям довольно сложно ( поэтому надо учить постепенно и не удивляться если дети сразу не смогут хорошо написать диктант )
Зачем ребёнку проверять свой текст и самому искать ошибки, если за них все равно снизят бал? Это очень демотивирует детей. Со временем они поймут, что им незачем тратить своё время на проверки
В слове "они" первого диктанта согласная должна быть зелёного цвета, она мягкая. В слове "звёздочки" согласная "ч" также зелёного цвета, так как она всегда мягкая, а не синяя.
Помню что у нас учительница ставила ошибку на верную букву потому что она посчитала что там другая буква. Сейчас я в 8 классе и вспоминая младшие классы, хочу назад, хочу обратно к любимой учительнице. Когда она вместо оценок лепила нам наклейки, это была радость для меня получать какую-то красивую наклейку в блокнотик. К слову я всё ещё не совсем понимаю как правильно ставить запятые из-за чего по диктанту в основном получаю 4
Когда я училась в начальной школе, у нас была специальная памятка для работы над ошибками. Там были пронумерованы все варианты видов ошибок, и давалось небольшое задание. Учительница писала цифру ошибки, над которой дома нужно поработать, поэтому потом так были непривычны эти галочки/палочки. До сих пор помню, у меня все время была 28. Эта ошибка не связана с правилами, просто я очень невнимательная и могу написать вместо "В доме" "В дме". Честно, и сейчас так пишу, но правила я знаю, поэтому, если сильно напрячься, то могу написать всё без ошибок, как на экзамене. А может быть весь лист в ошибках
Две стороны медали... Во первых: У каждого свой подчерк, во всех смыслах этого слова. Легко узнать ребёнка лишь по подчерку и ведению тетради. Кто-то вдумчиво пишет и всё аккуратно, кто-то же более рассеян. Но когда ребёнок увидел ошибку сам - это прекрасно. Ну не может ребёнок по другому писать, такой человек, мы все разные и учить всех синхронно очень тяжело, к каждому свой подход и своё время, которое в нашей системе образования можно уделить только будучи репетитором. Потому оценивать ребёнка за его детское строение мозга - это глупость. Снижение успеваемости, вред и ребёнку и учителю. В школьные годы у нас в классе был чудный мальчик, который мог сдать и на 4, и на 5, но грязнуля во всех смыслах, хоть и умный. И оценивали его предвзято всё время, был двоечником, хоть и смышлённый парниша. И это просто из-за того, что такой вот он человек, с 1 по 9 классы неаккуратный. Но есть и вторая сторона: на экзамене такое не примут, грязные работы - их и проверять не станут. Потому с детства надо приучать к чистоте, иначе приестся и всю жизнь такое, а потом экзамен просто проверять не станут, даже если это писал сверх-разум. Не читаемо - в мусор и незачёт. Правда, какими методами приучать...можно похвалить за то, что сам видит ошибки, дабы не обесценивать труд ребёночка и его положительные качества, но и предупредить, что бы был внимательнее, во избежание грязи. И так же объяснить для чего это.
Скажите пожалуйста, много предложений написано с маленькой буквы. Как вы решаете эту проблему у учеников. Нет автоматизма написания заглавных букв- вина учителя. Это же тянется с первого класса. Не выработан "рефлекс".
Если одни двойки, и всё ошибки однотипные, то вопрос к преподу, как вы учили детей, что всё ошибки как под копирку. Да и ваш почерк и порядок написания букв вызывает кучу вопросов. Наклона у вас нет, пишите буквы не так как показано стрелочками в прописях . Родители, почему вы молчите, что работы ваших детей выставляют напоказ . Дирекция школы!!!!!!?? Обратите внимание на неэтичное поведение преподавателя . Если столько двоек в её классе, то как она учит детей?????
Какая , милая учительница!!Это хорошо когда уроки идут по правилам.А когда в Казахстане ,нет воообще нет диктантов,уроки проходят.... Дети не читают.Как хочется СССР когда действительно учили!!Спасибо молодой педагог,милая девушка.
@@Denis_Valeev. Не знаю как у Вас учат, но лично у меня в школе всё хорошо. Учителя отлично преподают и реально хотят, чтобы мы получили эти знания. Я сама расспрашивала тех, кто учился в СССР. Почти ничего хорошего я не услышала
@@Chepushell Ну либо тебя "зомбировали" либо у Вас действительно хорошо преподают.А вообще , мне об этой системе рассказала моя мама. Она говорит что в СССР очень хорошо преподавали, а сейчас с этими ЕГЭ ОГЭ всё пошло коту под хвост (она знает что говорит, уж поверь). Да и я сам это замечаю. Сейчас много бесполезных предметов, попутно нам втирают любовь к стране и Путину, да и по Финансовой Грамотности нам говорят про "СТАБИЛЬНЫЙ И ПРИБЫЛЬНЫЙ ЗАРАБОТОК ОТ ГОСУДАРСТВА". Да и сейчас смотря на таких учителей "блогеров" хочется уже не смеяться, а плакать.
У подлежащего и сказуемого необходимо указывать, какой частью речи выражено. Поэтому в первой работе никак не может быть "5" за грамматическое задание.
@@gav_lord А я комментарий написала для учительницы, которая проверяет работы! Чтобы учительница исправила свои ошибки! Методически грамотно не только подчеркнуть главные члены предложения, но и указать, какой частью речи выражены эти главные члены предложения!
@@МаринаБутузова-к1т Слушай! Возможно во 2 классе этого ещё не проходят! И каждый учитель даёт задания по-разному! Учитель лучше знает, как ему сделать, а если ты не УЧИТЕЛЬ, то не надо её учить!
Чему вы сочувтсвуете? Тому что родители не занимаются со своими детьми? В советское время ты попробуй не сделать домашнюю работу, не выучить стих или ещё что. Тебе за 2 и дома дадут ремня, и в школе. А сейчас что? Есть гдз!!!!! Какая красота!!! Залез списал,и счастлив. А потом родители приходят и начинают мозг полоскать, что их чадо гениальное и работу выполнил! Я себе за это 2 ставлю?) И между прочим к нам как к учителям, требований тоже очень много.
@Татьяна Белобородова Почему противная?За двойки? И родители должны заниматься с детьми.Не только школа. Спихнули в школу, и гора с плеч.И если что,кто виноват? Учитель.
@Татьяна Белобородова Детям всё хорошо доносят. Просто я например, учусь в 6 классе и у нас многие болтают на уроке, а потом естественно 2. И не нужно говорить что болтают потому что учителю всё равно.
@@ОльгаКостюкова-м3р Родители трудятся не покладая рук, объясняя программу дома. Чаще 2 это плохое настроение учителя или желание что-то доказать, самоутвердиться за счет более слабого. У нас были идеально правильные работы перечеркнуть, стояло СМ , иногда 3. Пока учителя не поменяли.
я вообще пишу печатными ОДНА ИЗ КЛАССА, когда к доске вызывают мне никто не говорит НИЧЕГО(из усителей), а одноклассник-выскочка, говорит а ПачЕму оНа пИшеТ пЕчаТнЫми??
Я в 8 классе. И в принципе к нам относятся как к живым. А теперь я смотрю на этот 2 класс и такое ощущение будто там у них тюрьма. Такое ощущение будто они должны учится как роботы! Ну нахер, не хотел бы я во 2 класс попасть! (снижать оценки за исправление это полный ******)
очень обидно, что в началке снижают оценку за самые ничтожные исправления, ведь ребенок САМ нашел ошибку и не побоялся исправить, но ничего не поделаешь... главное, что мы это переживем, хаха.
Это точно.
Я в 4 классе был и в работе по русскому не было ни одной ошибке, но было одно исправление. И она мне двояк влепила и тетрадкой в меня кинула 😂
@@artiyotube крутой педагог слушай
@@relda3387 это точно 👍
@@KK-wy4nj человеку скорее всего т9 исправил
не знаю всех тонкостей преподавания, но меня бы расстраивало снижение оценки из-за исправления, не все пишут медленно и вдумчиво, у кого-то мысли бегут впереди, можно просто разволноваться и забыть, как пишется то или иное слово, исправление своих же ошибок наоборот нужно поощрять, иначе какой толк в их исправлении
Так же я в тетради по алгебре: резня
ну на экзаменах всех по боку как вы пишите. если уж сделал ошибку, аккуратно зачеркни и напиши по новой, а не мазню разводи. Работы такие на экзамене тупо не проверят
@@Ayat0t0 какой толк во втором классе париться из-за экзаменов? Люди поменяются ещё тысячу раз, станут внимательнее
Аккуратность в письме очень важна, и её не от нечего делать оценивают в школе, дети... Просто мыслите шире и понимайте, что взрослая жизнь не за горами, а в ней вам ни в коем случае нельзя будет допускать какие-нибудь ошибки с исправлениями в документах, даже в не самых важных.
Ну, или хотябы помните про экзамены, в которых исправление = ошибка :'>
@@thisuserdied4465 в том же егэ можно исправить свои ответы, можно детям указывать на исправления, но ставить за это оценку - бред, как минимум в начальной школе, когда они только учат преобразовывать свои мысли в письмо
Нам учительница в начальной школе говорила, что если мы сами найдем у себя ошибки, то они не будут считаться. Странно, что снижают оценку за то, что человек САМ нашел ошибку и исправил)
Нам не снижали
Нас учительница в начальной школе в продленке, если были исправления, заставляла переписывать всю работу( А теперь я устраиваю в тетрадях резню
и развёл мазню) Если сделал ошибку, зачеркни аккуратно и напиши по новой
Нам тоже не снижали!
я тоже не понимаб
В третьей работе упустили отсутствие красной строки. Соглашусь с некоторыми комментаторами, в последней работе за грамматическое задание нужно было поставить 4.
Очень интересно смотреть,т.к я уже почти выпускник школы,но мне кажется это очень строго,и почерк у них лучше чем у меня)
всё больше убеждаюсь что в старших классах к вам начинают относиться как к живым людям, а не как к машинам.
так трудно смотреть за таким жестким оцениванием, вспоминаю свои младшие классы, когда была твердой отличницей.
Полностью согласен
В младших как к роботам,в старших как к роботам сделанных из говна
У меня 5 класс,и мне почти все учителя снижают оценки,наример я могу сделать все правильно,а учитель вместо 5 ставит 3 за то что либо долго если письменно или заикалсся если устно при том что заикнулся 1 раз или не заикнуся вообще
Что вы несёте?Вторая работа просто ужасна!🤬
@@sadoff2086 А что вы ожидали от второго класса ,такие ошибки и в восьмом совершают и за это целый бал не снимают
В старших классах учителя немного мягче относятся к ошибкам.
Например если за красную строку залез или знак препинания не поставлен
Но лучше к порядку приучать с младшей школы
А у нас если залез за поля (Красная строка) немножко=норм , заметно=минус пол балла. За непоставленный знак минус пол балла.
Да прям.. У нас вобще в школе училки травят детей..
Угу
ну у нас если урок русского языка, то на знаки препинания очень даже обращают внимание. А вот с красной строкой жиза
То чувство, когда ты в 11-ом классе, но у ребёнка из 2-го класса почерк лучше, чем мой)
Жиза, я 6 классе и подчерк когда я был в классе 3 у меня был гораздо лучше и красивее, а сейчас вообще кривой какой-то.
ну у 1 тетради реально красиво я де пишу печатными буквами и слитно привык я к этому
+
жиза👍😐
Как я тебя понимаю...
переживала за оценки детей больше чем за свои
Если бы вы были моей учительницей, я бы просто сошла бы с ума
Капец, мы можем хоть раз десять исправить, исправление же не считается за ошибку. Хотя 2 класс. Ну жестко жестко
Бред, с началки и идёт учёба ради оценки, только вот потом вопросы будут к детям, почему они скатились....
Вообще-то я в началке и уже 2 исправления это ошибка!! 😒
А потому что мозг детям иногда включать надо и думать, а не устраивать мазню и срач в тетради. Банальная этика в отношении проверяющего - разборчивый почерк и хорошее чистописание.
@@Pioneer_410 Когда аккуратно зачеркнуто, я считаю это не ошибка, у каждого ученого посмотрите записи, когда они что-то новое для себя открывают, также и дети - открывают что-то новое, и некоторым сложно осознать, потому что память фотографическая, они написали - проверили - увидели ошибку - исправили, тогда нужно давать детям этику исправления ошибки, а не снижать балл за это, потом дети будут думать, что ничего в этой жизни не умеют и не научатся... И да, в начальных классах есть дети с СДВГ, они в первый раз когда быстро пишут могут допускать ошибки, и это нормально, по себе знаю, в началке было очень тяжело, потому что учителя очень придирчивы к почерку и этике письма, однако все равно я стал инженером-проектировщиком, и поверьте мне, мои первые работы были далеко не идеальны, а все потому, что нужна практика, а тут дети приходят, только начинают писать диктант и тут же тебе занижают балл за то, что ты сделал небольшую помарку. Итог: Родители недовольны - ссоры - нежелание учиться... Продолжать эту цепочку можно до конца.
@@amik_txt У разных школ разные правила.Тут уже зависит от учителя
Если дети сами исправляет ошибку зачем за это снижать оценку это даже хорошо что ребёнок им по 7-8 лет
Вот именно я считаю этото педагаг не знает своего дела
ребёнок во второй работе развёл мазню, а не исправил ошибки. да и без исправлений их там куча
чтобы дети в младших классах не привыкали к тому ,что если накосячил то можно легко исправить. Благодаря этому в 6 классе у меня больше нету своих зачёркиваний .
@@Eliska_ жаль что слова НЕТУ не существует)
@@lau_l1s зато в речи используется
Ого целых 3 оценки нужно ставить, а у нас в школе всегда две ставят оценки, одна за ошибки и оформление, а вторая за задания
У нас тоже.
У нас тоже
Каво? 1 оценка! и редко ставили за ведение тетради, примерно 3 оценки за тетрать,
у нас в началке либо 1 оценка была либо наклейка
У нас тоже 2 оценки ( я в 5 классе)
0:47 У него ручка со стераймым стержнем!
За исправления снижать оценки?! Вам очень повезло, что вы преподаватель в начальной школе, иначе в среднем звене на вас написали бы кучу заявлений, за такую систему оценивания, и были бы абсолютно правы. Бедные дети, которые САМИ исправляют свои ошибки, и при этом всё равно получают на балл ниже, все мы люди и мы допускаем ошибки, даже просто по невнимательности. По вашему ученик должен вообще в жизни не ошибаться? Так это попросту невозможно...
Как логопед скажу, что это не только из-за того,что плохо запоминают . Есть много разных других проблем
Очень странно, что исправления считаются ошибками. Ребенок сам увидел свою ошибку, сам ее исправил, разве это не хорошо?
Господи дай детям крепких нервов
Я была в 2 классе и вычеркнула 5 слов и мне поставили 4 это не норм
3
@@Mariam-ww1kc это нормально,за грязь обычно оценка снижается
@@robloxvideo6535 странно
@@robloxvideo6535 согласна , почему все пишут исправление ошибки это хорошо и .т.д. я во 2 классе забывала как пишется писала с ошибками хотя знала что неправильно и оставляла все как есть . Ребёнок должен получать оценку не за исправления а за то как он написал изначально
Когда я училась во 2 классе, не умела переносить слова, оставались большие пробелы. Но это считалось за ошибку.... Нужно ещё раз объяснить ребенку, как правильно переносить слова. А почему 3 оценки... Всегда же 2 ставилось? За саму грамотность и грамматическое задание...
даа) тоже смутило что 3 оценки, всегда же 2 было...)
@Юлия Степанова в видео говорят, что эта загадочная 3 оценка не за почерк)
Тоже тогда не умела переносить или сомневалась, а правильно ли я переношу 😅
@Юлия Степанова ну, я имею ввиду и основной комментарий на который ты отвечаешь, что у нас никогда не было 3 оценки за почерк-оформление
Вот у меня такая-же проблема была, вроде бы я всё понимал, но переносить слова я умел плохо, короче к концу 3 класса я научился нормально переносить слова.
работы начальных классов - это ещё цветочки. если глянуть работы уже старших классов, то,как кажется, звмучишься разглядывать буквы, ибо есть те, кто ещё до сих пор не научился писать)
это не зависит от детей, это зависит от вас,и как вы обьясняете. Спрашивайте у детей, поняли ли они задание, или слышно ли вас, или же "видно ли вам на доске?". Дети не одинаковые.
Ну да если всем по 10 раз объяснить то они конечно все усвоют это как рас таки зависит от детей и я бы на тебя посмотрел если ты бы работал за 15 тысяч
@@МатвейСтерхов-о4л откуда информация про 15 тысяч? Далеко не 15, больше
@@s1ng999 20
@@deextanime4716 30-40
@@Hatikum это зависит от города
Я бы хотела посмотреть как у вас проходит урок
Стрим на уроке?
@@KoCmOcTaP2007 почему стрим? Можно просто видио записать.
@@_littlecat_6862 видео*
Ну прийдите и посмотрите
@@_littlecat_6862 она не имеет права снимать детей. Поэтому и не снимает
20 лет назад !!! Я писала объяснительную на имя директора,если дети получали двойки по диктанту!!! Это считалось моей недоработкой!!! Учителя,учите,а не оказываете услуги, тогда и результат будет!!!!
Всегда директор говорил, что отметка, полученная учеником, это оценка учителю.
@@chenle5810ерунда это все, у каждого разные способности. У меня были чудесные учителя по физике и по химии, но это не моё, я знала на двойку. Объясняли все хорошо, но у меня ничего не получалось, и двойка эта моя, а не учителя. Потому что они хорошие специалисты. Зато диктанты лучше всех писала, сочинения, память хорошая, языки даются. Я гуманитарий
Иной раз убеждаюсь в том ,что как сильно я люблю свой родной язык и как сильно я обожаю физику и математику . Я с ужасом вспоминаю : один раз учительница решила своим ужасным (на доске) почерком написать нам контрольную , стоит ли мне говорить как я написала ,имея ужасное зрение и ,даже если я видела какие-то задания ,когда просила подойти ближе , я не понимала что там написано ( притом я прекрасно знала эту тему ,но из-за таких нюансов я просто не видела над чем мне работать ). А сколько до класса 6 было ужасов ,когда занижали оценки практически незачто . Но в том же классе появилась биология , это был просто рай ,когда тебе не занижали и не гнобили тебя за твой почерк . Именно благодаря учительнице математики в средней школе ,которая нам говорила : отвечайте и делайте что-то, даже если не уверенны в правильности своего ответа , именно она научила меня не бояться ошибаться, ведь после начальной школы ,где за каждое исправление( даже по математике ) снижали баллы , я была очень зашуганной в этом плане : боялась лишний раз ответь или что-то написать ,если не была уверенна в этом на 100% , а такая уверенность была у меня очень редко . Также мне повезло с учителем химии ,который поощерял отвечать учеников и не ругал или не ставил двойки ,если ответ был не верным .
Кошмар!
Я бы с такой учительницей,с ума сошла)
Она добрая,5-8 ошибок- два,нужно думать.Если бы за 5 ошибок ставили 4-5,ВСЕ ОТЛИЧНИКАМИ БЫЛИ.Вы все строгих учителей не видели.
@@force5638 Я видел
@@force5638 я видел,и поведал,у нас была учительница которая за малейшую ошибочку орала и рвала наши тетради
@@force5638 Ала Владимировна, вот это монст,она мне по ночам снилась, помню бежал от неё а она мне тапор в спину чет такое...
@@Dragon-em9bx понял, это не она монстр, раз ты так пишешь, ужас
Ох, мне было бы неприятно если мою тетрадь показали где-то в интернете...
Та она имя не показывает и ты бы не узнал
😉
@@ИЛЮХА5 я свою тетрадь бы узнал.
@@yehorlastovetskii9369 а другие нет
ахах. у меня тетрадь в рисунках на полях. учителя не обращают внимание даже.
кроме 2,3,5, нету что ли оценок?Например последний ребёнок,за грамматическое задание заслужил "4",как по мне.
Согласна, нужно оценивать в отрыве от оценок по предыдущим критериям!!
Нет слова "нету"
@@КатяБрыкина-е5ю Слово "нету" существует в русском языке с древнейших времён.
@@hwanyf да, вы правы, но только в разговорной речи, а вот на русском такое писать нельзя
Но мы не на русском, поэтому не важно
я не понимаю,зачем людям показывать это.Дети делали работы не для того что-бы это выкладывать в ютуб.А для учёбы,и не только.А вы просто показываете их ошибки на камеру.До чего это всё довело.
А прикиньте как удобно детям из этого класса смотреть видео своей училки, оценки уже сразу знаешь
Детям зачем смотреть видио?
@@Татьяна-в3п4ц действительно, ты ведь их в прошлом веке оставить хочешь
Иной раз убедился - ненавижу школу. Не нравится мне такой подход, к примеру, тот же восклицательный знак, да как вообще понять что он там нужен? Интонация? Я дединсайд, как пример, я не испытываю эмоции восклицания. Сделал одну ошибку, не поставив точку - 2 ошибки? Тоже неверный подход. Это одна ошибка - невнимательность, но нельзя детей заставлять быть внимательными. Получил двойку, по жопе от родителей, за частую, ещё и работа над ошибками, страх какой стресс для детей. Правильный подход - самообучение среди детей, пускай объединятся в группы и смотрят кто как написал, при этом, сами поправляют друг друга, а учитель направит их в верную сторону, если возникнет спорный момент.
Я учился в школе хорошо и даже отлично, но я, при этом, почти не отрывался от учебников и жалею что упустил то, чего хотел, хоть и смутно, из-за, как раз таки, задрачивания обучения.
Бл*ть,как зае**ли люди в серьёз использующие слово дединсайд.Нет такого понятия.Да и выглядит это ущербно. А . и ! это разные ошибки. Все ошибки могут быть невнимательностью,что их вместе засчитывать за одну ошибку?
@@veromorfus Транслитерацию никто не отменял.
хорош
@@veromorfus Гугл переводчик
Единственное что я не понимал, где ставить запятую? Наш учитель говорит почти без остановки, останавливается только когда ком в горле(из-за спешки)
Снижать оценку за исправление как то глупо
Ученик понял что он написал не так и понял как писать правильно,можно сказать сам.обучился как правильно писать слово
У нас иногда снижают а иногда нет
Возможно это не учитель придумал
Первая тетрадь просто идеальная ❤️
😄
сого
Рили
@@Za_bivnoy hi hi
@@Аааааааа-л3з hi hi
Чего-то я не поняла. Почему это в третьей работе за доп задание трояк? Ребёнок допустил одну ошибку, это оценка 4. Для правильности выставления оценок советую переводить все в%. Тут явно не 3, а твёрдая 4.
вот и доказательство, что ты оценки незаслуженные ставишь, в первую очередь ты должна знания оценивать, а не грамматические ошибки, если дети сами увидели и исправили ошибки, зачем им оценки снижать, они понимают, что ошиблись, но оценки снижать на балл или на два это вообще несправедливо, то есть ты ошибки оценила а не знания детей, а это не педагогично
Блин
Бедный чел(вторая тетрадка)
Так старался...
Да не особо старался, не видно. Но 2 - это слишком, конечно...
@@yuw01 с чего бы? 5 ошибок всегда было двойкой. В следующий раз внимательнее будет, а учитель не обязан тройки просто так рисовать.
@@MichaelFaaa у меня и моих знакомых такого не было, скорее всего так далеко не во всех школах
@@MichaelFaaa вообще то 7
Ага жалко он будет смотреть тетрадь будет стыдно потому что может ево партнёр по парте будет смеяться а ему будет не приятно будет ему стыдно 3/2не везёт
Никогда не видела , чтобы ставили оценку за оформление...но 3 за то,что он перепутал подлежащие.....
по мне она очень жестко оценивает)) Это всего лишь 2 класс, какие на фиг 2? Для началки ,особенно 2 класса не честно ставить такие оценки. За одно исправление сразу балл снижать? ну комон ,что за бред?
1 варианту повезло с заданием
@@omagat-i8n согласена
16:05 а почему 3? Ребёнок допустил одну ошибку, подчеркнул не то слово. Мне кажется нужно 4 поставить))
PS: спасибо за 298❤️
Полностью согласен.
+
Да
умножаю.)
один фиг за такую ужасную работу 2ка и точка.
как же я хочу, чтобы у нас в седьмом классе были такие же диктанты😫
Нас учили на сказуемое задавать вопрос что о нём говорится(т.к. если сказуемое будет выраженно наречием, то уже по вопросу что (с)делает будет сложно определить часть речи)
Мне жаль ваших учеников.. Держитесь солнышки🥺❤
А за что их жалеть то
за что их жалеть??? неужели у вас так не оценивают? 6 ошибок разумеется это 2. Такая грязная и отвратительная работа- это не уважение к учителю.
@@Батарея-д9ы может у ребенка проблемы какие-то или переживания.Неуважение к учителю? неудивительно.Если бы у меня так оценивали ,то я бы вообще отказывалась туда ходить.Помарки это не ошибки.Он понял ошибку и исправил.Может это и грязно,но зато он понимает все.
@@raelianayamaneko2492 А в чём тут учитель виноват, что у ребёнка переживания? С этим должны работать родители. Не знаю как у вас, но у нас в школе тоже за исправления снижается оценка(за два исправления -1 балл). На такую работу как минимум не приятно смотреть. Я понимаю, что у ребёнка могут быть проблемы, но тогда родители должны ему нанять репититора, или сами обучать его. Это не проблема учителя.
@@raelianayamaneko2492 смотря какая помарка
Как научили, так и учатся. Детей в школах гнобят, никакой похвалы детям! Они и руки опускают.
Было бы за что хвалить. Если ребёнка с детства задаривать похвалой без причины, вырастет ЧСВ-шный невежественный скот. Так что с "сынАчек-корзинАчек" надо требовать, а не умиляться и пылинки сдувать
@@Pioneer_410 а я смотрю Вы видимо недолюбленный и у Вас детей наверное нет, раз пишите такую хрень. Я знаю, что пишу и знаю, как детям в школах ломают психику амбициозные педагоги. Причем здесь подарки не понимаю. Не пишите мне больше ничего, я высказала свое мнение и не хочу его с Вами обсуждать, диванный аналитик.
@@Сельскаянимфа типичное бабское шаблонное мышление
> а вы сами
> вас наверное обидели
> не пишите мне больше
> у меня не так
Четыре ТП-бинго, говорящие о том, что женщина не способна выдать осознанную мысль и пытается слиться с заведомо проигрышной дискуссии
И мы сейчас не про амбициозных педагогов (их нет в этой комнате, успокойтесь, пациентка)
Детей сейчас реально хвалить не за что - ноль инициативы, ноль увлечений кроме тиктока и бравл старс, ноль заинтересованности в чём-то, ноль желания попробовать изучить и понять что-то самостоятельно, а не по указке учителя.
Вырастает поколение барчуков, потреблядей, "кое-какеров" (как их назвал Задорнов в своё время)
И не потому что на бедных дИтАчек давят, а из-за обострённой политики детоцентризма что в медиа-сфере, что среди яжмамочек - на детей молятся, со всех сторон облизывают, ничего не заставляют, наивно полагая, что так и проявляется любовь. Нет, вы губите будущее и детям, и себе.
P. S. Мои родители хоть и строгие, но справедливые. В семье у каждого свои обязанности и исполняемые требования, но при этом никто ни в чем не нуждается.
@@Pioneer_410 явно человек с кучей комплексов, сочувствую! Без комментариев, я хоть и баба, а Вы мужик в юбке.
@@Сельскаянимфа Между прочем, раньше юбки специально шились для парней, поскольку они удобны, ничего не сжимают и их легко поправить. По поводу детей, то тут я могу сказать вот что:
С самого начала мной не занимались родители, они пили, курили, а чтобы не забрали меня у них, покупали разные сладости, выполняли все мои прихоти и т.д.. Что в итоге? Я почти что ничего не умею.
Хочу сказать, что с детьми нужно не сколько строгое воспитание, сколько полезное. Поскольку только в детстве у нас широко развиты дороги в те или иные сферы - шанс упустить нельзя. Вложите в ребенка базовые знания, превратите его задания в привычку для будущей жизни: уборка, чтение, учеба, саморазвитие. Подайте это правильно, ведь это тоже влияет на ребенка.
Извиняюсь за ошибки
Почему за исправление снижают оценку ? Может он случайно так написал? У нас такого в началке не было! Даже у меня в 6 классе такого нет!
Что за зомби наморднике выставляет свою дурь на весь мир? Незачем детям в таких школах, где у "учителей" мозгов ноль, для хозяев в позе "чего изволите-с". Поэтому благодаря таким и оказался возможен беспредел в мировом масштабе с печальными последствиями для мира.
4:23 можно было просто поставить одну оценку, а за не правильную работу снижать например у нас 2 БЫЛО "одна ошибка или нет 5, две ошибки 4, 3 ошибки 4, и больше трёх 2". А вот за там где подчёркивать главные члены предложения, всякое такое это у нас тоже снижалась оценка, если не правильно написано.
16:05 мне кажется за грамматическое задание не честно поставили 3. Так как у ребёнка в нём всего лишь 1 ошибка, а это 4.
Да, , строго оценили
Согласна слишком сирого темболее 2 коасс
Как по мне честно
За два предложения максимально 5 баллов
5 баллов : 2 предложения= 2,5 балла за одно предложение
Одно правильно значит округляем на 3
Все верно !
@@metropolitan2877 Я думаю что учительница просто посчитала так 2 задания в 1 ошибка 2-1 = 1 тоесть половина задания. Округляем 2.5 получается 3. Но в 1 задании там половина ошибки а тогда было бы 3.5 а это 4.
Я тоже так думаю
Я так исправляю свои ошибки в старых тетрадях😂 У меня сохранились все тетради и дневники со старых классов и мне нравится смотреть как я раньше училась и всё исправлять красной ручкой, ахахахх. Меня всегда манило на профессию учитель 0^0
Тоже заметила за собой это. Очень нравится исправлять ошибки, учить кого-то чему-то, помогать, но потом понимаю, что для работы учителем у меня просто не хватает уверенности в себе, ибо почти все профессии связанные с обществом и коммуникацией с ним для меня очень напряженные в плане моих нервов
@@aikodes тоже самое, вроде нравится, но понимаешь, что работа учителя не твоё)
0^0=1
Тоже самое
Учителем стать не хочу,но тоже так проверяю😂
13:50 Смешной чел смешной.
Ахахахахах, да, тоже заметила
Ахаха, да-да))
ХПХПХПХХРХХП ДА
Ахпхпхпхпхпхп
Зачем снижать оценку ученику,если он сам нашел ошибку??Нам всегда говорили что если мы сами нашли ошибку,мы ее исправляли и все.И это не считалось за ошибку
Я ученик физмат школы, знаю математику на порядок лучше вас. Очень стыдно наблюдать, как вы считаете детские примеры по 10 секунд, а потом возмущаетесь, что дети виноваты.
Да, согласен. Грустно наблюдать за этим, учитывая, что это только 2 класс...
Все, что изучали в школе, особенно в начальных классах забыто. Ничего не помню. Кто нибудь помнит? Я помню только перемены, как мы играли и веселились. Считаю что в начальных классах не должно быть оценок 2 и 3. Учителя должны прививать любовь к учёбе, а не наоборот. Можно ещё обучаться вежливости, прокачивать моральные качества и т.д. С 5 кл уже можно учится по настоящемуо, осознанно.
Я вообще не одного правила по рус.языку не знаю. И как-то живу. Все, что мы делали на уроке это писали диктанты, изложения и переписывали рассказы. В 10 классе сменилась учительница и она была в шоке от нас. Пришлось ей экстренно нас учить , чтоб сдали егэ, хотя бы не на двойку.
Я тоже из школьной программы ничего не помню. ВООБЩЕ НИЧЕГО.
А потом ученик перейдет в 5 класс ( средняя школа ) и будет охуевать от двоек и троек
@@Pkso78 2+2*2=?
@@PixlatedGalaxy 6
Ахах, я знаю этот прикол)
@@Pkso78 Ну значит что то помнишь))
Смотрю ваше видео и думаю.... Как же кайфово, что я закончил начальную школу 4 года назад:)))
@Peacefull_если это информатика.. то это переменные в переменных 😵💫
@Peacefull_ повезлооо
Я помню, писал свой первый диктант во втором классе и написал на 2. Было у меня ошибок 20. Да и потом сделал работу над ошибками ,но тоже на 2
Мне кажется, если бы ученик увидел это видео, он бы расстроился. Мне было бы не очень приятно если бы какой-нибудь учитель выложил видео с моей работой( даже если бы он не говорил фамилию) :(
И что вы хотите от 2 класса, в нем только начинают учить орфографию
Помню писала этот диктант.. Кстати, занижать оценки за ошибки, которые ребёнок САМ исправил, не правильно. Если только тот учится в очень строгой школе или гимназии. Да я старше, но ради примера напишу:
Мне 8 лет я жы̷иву тут, в Ра̷оссии..
Молодец!
Сам исправил! 5.
Почему во втором классе во втором грамматическом задании все согласные подчеркнуты только синим цветом? Учащиеся с первого класса уже должны знать, что согласные различаются по мягкости/твердости, и кое-где должны быть подчеркнуты зеленым цветом.
И в первом диктанте у учителя нет акцента на перенос слова. Ребенок явно не знает данное правило.
В третьем диктанте, в грамматическом задании из-за одной ошибки явно не 3! Вы чего?!
Знали бы дети, что можно было писать букву Т не как "m", а как "t"
Или писать Р не как "r," а как "р"
И ещё факт того, что прописные буквы К Н П Ы И Ч, не будут скоро отличаться в письменном виде 👍
Это по сути не нормы прописного письма, поэтому так писать не обучают в школах
Т легче писать как m, р тоже привычнее и удобнее писать как r
"В мороз снег сухуй" - великолепно 🤣🤣🤣🤣
Это он ей предложил 🤣
🤣🤣🤣
ВХАХАХХААХАХЗАЗ
Здравствуйте,а вот я сама отличник. Закончила лицей на отлично!профессионал по математике,а сдала экзамен на 100 баллов,и по русскому на 95 баллов!вы очень хороший учитель,но почему так мало проверок по математике?можете побольше снимать про математику пожалуйста😋
Тоже хочу быть учителем как вы добрым!
Меня поразило, что у детей во втором классе могут быть двойки за диктант. Просто у меня по русскому была всего одна двойка за восемь лет. Была она из-за того, что меня не было в школе две недели. Я учусь в восьмом классе и за полугодовую контрольную работу я получила 5/5. Почти за каждую контрольную я получаю 5/4 или 4/5. Мне страшно представить, что может случится с моим племянником, когда он подрастёт :')
Не сочтите за грубость, но я не согласна с проверкой 3 тетради, принципиально там должно быть 3 4 3,обычно 'галочки' считывают за целую ошибку в наличии трёх(иногда двух) , тоесть сугубо в наличии 4-5 ошибок(оценка 3), второе задание впринципе имеет одну ошибку, так что не понимаю почему там стоит тройка. И последняя оценка, согласна 3,но не понимаю почему её вообще ставят, для начпльных классов, хотя нет, я сама учусь в седьмом и у половины отличников моего класса не почерк а истраченные чернила ручки и зачёркиваней куча(но учитель всё понимает и не сильно снижает за это оценки, тоесть за аккуратность её вобще нет), при этом зачёркивания в любых классах не должно караться такой строгостью.
Понимаю что сейчас может полететь хейт, но я как никак выражаю своё мнение на счёт работы ученика, что явно не совпадает с оценкой. Вы слишком жестоко оценили её.
Полностью с вами согласна! У меня в началке (и сейчас) не ставят оценки за оформление. У меня было бы столько плохих оценок, ведь я далеко не 2-ник, однако с оформлением беда. Да и это не выгодно даже самим учителям, ведь отчёт то они сдавать будут,ыхы)
Вообще ставить плохие оценки в началке - это грубо, и дети ещё в начале учебы уже обидятся и забъют на неё. Нужно наоборот, показать как это классно, чтобы дети сами стремились изучать предмет! Нужно не забывать, что ученик- это всё ещё ребёнок, и он не может воспринимать всё быстро и всерьёз.
У последнего ученика можно было за грамотность 4 поставить, потому что одна ошибка, а за оформление тоже 4
как я помню, во втором классе мы писали диктанты в тетрадках для контрольных работ, а не в рабочих тетрадях.
Вы такая молодец! Вот таким надо быть учителем! Правильно учите детей! Логика у такого учителя очень правильна!(особенно если он выучился на отлично и знает всё по данному предмету).
Вы такая спокойная! Я уже вижу с вами можно договориться! Вы одна из учителей самых молодых и вежливых к классу! Вы случайно не в Рязанской школе?😅
Вот у моего брата,3 класс-учитель (ей ну примерно дала бы ей где-то 39-50 лет) ставит всегда плохие отметки(ну и хорошие тоже). Но я как-то сомневаюсь что он вытерпит. Ему понадобится другая школа,а он старую не хочет бросать(там ведь у него подруга,которую провожает из школы! А у меня 9 класс,я его старшая😇😁
Мы не писали в таких тетрадях, а сразу в линейку стали писать, учитель внимательна.
Это для младших классов, вроде с 5 класса начинается большая линейка
@@клик-г2ш с 3 или 4
@@клик-г2ш не, мой во 2 сразу в широкую писал
Мы в писали в косой, а за пол года до конца четвёртого класса начали писать в обычную линию
Интересно,они поймут то что их тетради видели 46 тысяч человек?)
У 2-го класса почерк лучше чем мой
0:14 за акацуки на футболке ставлю лайк
Сухой снег-это вообще что то! Я понимаю если бы рыхлый😊
15:59 как по мне здесь нужно ставить 4 хотя бы. Человек допустил единственную ошибку в грамматическом задании, ОДНУ
Помню в 4 классе, в школьном туре по русскому написал диктант, вся школа любовалась моим почерком))
Ну и конечно, диктант без единого исправления и ошибки
писал тоже всегда красиво, ничего не черкал, и вообще у нас за одну грамматическую ошибку уже была 4-ка, сейчас детям на уступки идут очень сильно, 20 лет назад было жестче
@@soalex29 согласен, но вот еще если учишься в лицее, то жёстко-могут оценку за черкание занизить, если честно, не знаю про оценки, это уже как учитель считает.
@@АлёшаПопович-ф5з ну по каким-то правилам или гостам считают, но не суть, детям надо стараться меньше черкать, или они так будут и в будущем.
Вообще не понятно зачем выставлять подобные видео.
Оцениваете вы очень странно ( почему то 3 оценки ). И то что дети плохо написали это ваша "заслуга", тем более это ещё второй класс и детям довольно сложно ( поэтому надо учить постепенно и не удивляться если дети сразу не смогут хорошо написать диктант )
Настолько придирчивых учителей я никогда не видел
Зачем ребёнку проверять свой текст и самому искать ошибки, если за них все равно снизят бал? Это очень демотивирует детей. Со временем они поймут, что им незачем тратить своё время на проверки
Ещё два года дистанционки в началке и дети в Маугли превратятся,у меня ребенок второклассник спасаемся репетиторами, только успеваю отстёгивать...
В слове "они" первого диктанта согласная должна быть зелёного цвета, она мягкая.
В слове "звёздочки" согласная "ч" также зелёного цвета, так как она всегда мягкая, а не синяя.
тоже так думаю, немного не поняла, почему это не засчитали за ошибку
тоже так думаю, немного не поняла, почему это не засчитали за ошибку
@@slipsskis тут не мягкость выделяют, а согласные и гласные
@@Кто-то-г4й3п это неотъемлемая часть в фонетике, без этого никак нельзя
@@VolshebnayaNatali ну так это совершенно другое задание
Суху... 13:50
Помню что у нас учительница ставила ошибку на верную букву потому что она посчитала что там другая буква. Сейчас я в 8 классе и вспоминая младшие классы, хочу назад, хочу обратно к любимой учительнице. Когда она вместо оценок лепила нам наклейки, это была радость для меня получать какую-то красивую наклейку в блокнотик. К слову я всё ещё не совсем понимаю как правильно ставить запятые из-за чего по диктанту в основном получаю 4
Когда я училась в начальной школе, у нас была специальная памятка для работы над ошибками. Там были пронумерованы все варианты видов ошибок, и давалось небольшое задание. Учительница писала цифру ошибки, над которой дома нужно поработать, поэтому потом так были непривычны эти галочки/палочки. До сих пор помню, у меня все время была 28. Эта ошибка не связана с правилами, просто я очень невнимательная и могу написать вместо "В доме" "В дме". Честно, и сейчас так пишу, но правила я знаю, поэтому, если сильно напрячься, то могу написать всё без ошибок, как на экзамене. А может быть весь лист в ошибках
А за что три оценки?ставится две,одна за диктант,другая за грам задание, и как вы три оценки в одну клеточку поставите?
За оформление, автор в видео сказал
@@ЕкатеринаС-г3щ никогда такого не бывает
@@saw2467 согласна.
я бы тоже хотел стать учителем , но мне почему-то говорят, что детям страшно находиться в моём присутствии. Надеюсь,что я не один такой
Мне очень понравился ваш почерк, у моей классной руководительницы в начальной школе тоже был такой почерк.
Две стороны медали... Во первых: У каждого свой подчерк, во всех смыслах этого слова. Легко узнать ребёнка лишь по подчерку и ведению тетради. Кто-то вдумчиво пишет и всё аккуратно, кто-то же более рассеян. Но когда ребёнок увидел ошибку сам - это прекрасно. Ну не может ребёнок по другому писать, такой человек, мы все разные и учить всех синхронно очень тяжело, к каждому свой подход и своё время, которое в нашей системе образования можно уделить только будучи репетитором. Потому оценивать ребёнка за его детское строение мозга - это глупость. Снижение успеваемости, вред и ребёнку и учителю. В школьные годы у нас в классе был чудный мальчик, который мог сдать и на 4, и на 5, но грязнуля во всех смыслах, хоть и умный. И оценивали его предвзято всё время, был двоечником, хоть и смышлённый парниша. И это просто из-за того, что такой вот он человек, с 1 по 9 классы неаккуратный.
Но есть и вторая сторона: на экзамене такое не примут, грязные работы - их и проверять не станут. Потому с детства надо приучать к чистоте, иначе приестся и всю жизнь такое, а потом экзамен просто проверять не станут, даже если это писал сверх-разум. Не читаемо - в мусор и незачёт. Правда, какими методами приучать...можно похвалить за то, что сам видит ошибки, дабы не обесценивать труд ребёночка и его положительные качества, но и предупредить, что бы был внимательнее, во избежание грязи. И так же объяснить для чего это.
15:57 какая тройка? Там он на твердую 4 написал
Скажите пожалуйста, много предложений написано с маленькой буквы. Как вы решаете эту проблему у учеников. Нет автоматизма написания заглавных букв- вина учителя. Это же тянется с первого класса. Не выработан "рефлекс".
Знаете чему я удивилась? Не потому что учителя снимают в ютуб, а потому что у неё есть футболка с Наруто 😅
Простите но если у детей проблемы с тем как они пишут текст , то в низ нету проблемы видимо вы плохо объясняете данную тему
12:42 Бедный ребёнок:_)
Если одни двойки, и всё ошибки однотипные, то вопрос к преподу, как вы учили детей, что всё ошибки как под копирку. Да и ваш почерк и порядок написания букв вызывает кучу вопросов. Наклона у вас нет, пишите буквы не так как показано стрелочками в прописях . Родители, почему вы молчите, что работы ваших детей выставляют напоказ . Дирекция школы!!!!!!?? Обратите внимание на неэтичное поведение преподавателя . Если столько двоек в её классе, то как она учит детей?????
А что плохого, если сам себя исправил?
Грязь в тетради.
@@skiaoel2092 если аккуратно зачеркнуть, то это грязь? меняйте мышление.
@@nsqviol2224 Но там у ребёнка грязь.
Какая , милая учительница!!Это хорошо когда уроки идут по правилам.А когда в Казахстане ,нет воообще нет диктантов,уроки проходят....
Дети не читают.Как хочется СССР когда действительно учили!!Спасибо молодой педагог,милая девушка.
Это да, но в России современное образование - это запад, так что в СССР было лучше
Ну так и сейчас действительно учат и намного лучше чем в СССР
@@Chepushell Пхпхпх, чел ты еще не ляпни где нибудь такое) Мы взяли самое худшее из Запада. Чего только стоит одно ЕГЭ...
@@Denis_Valeev. Не знаю как у Вас учат, но лично у меня в школе всё хорошо. Учителя отлично преподают и реально хотят, чтобы мы получили эти знания. Я сама расспрашивала тех, кто учился в СССР. Почти ничего хорошего я не услышала
@@Chepushell Ну либо тебя "зомбировали" либо у Вас действительно хорошо преподают.А вообще , мне об этой системе рассказала моя мама. Она говорит что в СССР очень хорошо преподавали, а сейчас с этими ЕГЭ ОГЭ всё пошло коту под хвост (она знает что говорит, уж поверь). Да и я сам это замечаю. Сейчас много бесполезных предметов, попутно нам втирают любовь к стране и Путину, да и по Финансовой Грамотности нам говорят про "СТАБИЛЬНЫЙ И ПРИБЫЛЬНЫЙ ЗАРАБОТОК ОТ ГОСУДАРСТВА". Да и сейчас смотря на таких учителей "блогеров" хочется уже не смеяться, а плакать.
У подлежащего и сказуемого необходимо указывать, какой частью речи выражено. Поэтому в первой работе никак не может быть "5" за грамматическое задание.
Детям могут не рассказать про это, не делайте поспешных выводов.
@@gav_lord А я комментарий написала для учительницы, которая проверяет работы! Чтобы учительница исправила свои ошибки! Методически грамотно не только подчеркнуть главные члены предложения, но и указать, какой частью речи выражены эти главные члены предложения!
@@МаринаБутузова-к1т Слушай! Возможно во 2 классе этого ещё не проходят! И каждый учитель даёт задания по-разному! Учитель лучше знает, как ему сделать, а если ты не УЧИТЕЛЬ, то не надо её учить!
@@МаринаБутузова-к1т в программе "Школа России" дети сначала знакомятся с подлежащим и сказуемым, а затем уже с частями речи.
@@vika_g0 Интересная программа!
Идёт 4 класс… нужно готовься к итоговым контрольным по русскому и матеше… тем временем я: ПоЧеМу Бы Не ПоСмОтРеТь ВиДеО пРо 2 КлАсС
Блин. Как же я не согласна с оценками.. Представляю как обидно ребенку получить 3 за задания за то, что он одной полосочкой не то слово подчеркнул...
Двойки учитель ставит себе.в советское время были учителя,которые работали без двоек.
Сочувствую детям и родителям
Чему вы сочувтсвуете? Тому что родители не занимаются со своими детьми? В советское время ты попробуй не сделать домашнюю работу, не выучить стих или ещё что. Тебе за 2 и дома дадут ремня, и в школе. А сейчас что? Есть гдз!!!!! Какая красота!!! Залез списал,и счастлив. А потом родители приходят и начинают мозг полоскать, что их чадо гениальное и работу выполнил! Я себе за это 2 ставлю?) И между прочим к нам как к учителям, требований тоже очень много.
@Татьяна Белобородова Почему противная?За двойки? И родители должны заниматься с детьми.Не только школа. Спихнули в школу, и гора с плеч.И если что,кто виноват? Учитель.
@Татьяна Белобородова Детям всё хорошо доносят. Просто я например, учусь в 6 классе и у нас многие болтают на уроке, а потом естественно 2. И не нужно говорить что болтают потому что учителю всё равно.
@Татьяна Белобородова Дети должны любить своих родителей и радовать их своими успехами, а учителя они должны уважать.
@@ОльгаКостюкова-м3р Родители трудятся не покладая рук, объясняя программу дома. Чаще 2 это плохое настроение учителя или желание что-то доказать, самоутвердиться за счет более слабого. У нас были идеально правильные работы перечеркнуть, стояло СМ , иногда 3. Пока учителя не поменяли.
а снимите пожалуйста как вы проверяете тетради с домашней работой в реальном времени
То чувство что я в 8....а у детей красивее подчерк чем у меня 🤨
я вообще пишу печатными ОДНА ИЗ КЛАССА, когда к доске вызывают мне никто не говорит НИЧЕГО(из усителей), а одноклассник-выскочка, говорит а ПачЕму оНа пИшеТ пЕчаТнЫми??
@@pupmll вххвхвхвхв, понимаю 🤣
@@pupmll блин, бесят выскочки!
Я в 8 классе. И в принципе к нам относятся как к живым. А теперь я смотрю на этот 2 класс и такое ощущение будто там у них тюрьма. Такое ощущение будто они должны учится как роботы! Ну нахер, не хотел бы я во 2 класс попасть! (снижать оценки за исправление это полный ******)
Нам не снижали ошибки за то что сам исправил. Просто подчёркивали и всё, если конечно это не переросло в грязь!
никому не дай бог такого учителя
Во 2-ом классе мы тоже писали этот текст. И задания были очень сложные. Если честно, то в 5-ом классе даже легче чем в начальных классах, а тут...
Ну в начальной я не помню, но тогда у меня были 3 а щас 4, 5
@@LOR3MKarterу меня также бро