Muuuuchísimas gracias, Patricia. Me alegra que haya resultado un buen aterrizaje, espero que después de la explicación el Tema 3 lo tengas ya mucho más claro. Un abrazo.
Mi Desiree, muchas gracias. Y oye... igual en algún momento tu imaginación se hace realidad... 😉 iré avisando de todo lo que haga y será un honor contar contigo.
A un día del examen, y por mucho que hubiese estudiado el tema 3, ya lo daba por perdido. Este video han sido 45 minutos de arrojar luz al tremendo bloqueo que me había formado con la heredabilidad. Así que si mañana me sé defender en las preguntas del tema 3 será todo gracias a ti ❤️
Espero que el examen te fuera muy bien, hice un video explicándolo y dando mis respuestas, te dejo el enlace por si te viene bien: 👉 ua-cam.com/video/nNBHZyLcw5I/v-deo.html Un abrazo, y ánimo si tienes más esta semana.
@@CarolinaLifePsicologia ¡Muchísimas gracias! Estábamos en el grupo de Telegram pendientes de tu corrección, y lo vi ayer porque no podría dormir sin saber mi nota. Aunque ha sido un poco difícil... ¡He aprobado! Y las preguntas de heredabilidad correctas y todo gracias a ti ❤️❤️ Pero no me extraña, con la pasión que le echas a las explicaciones lo raro hubiese sido no hacerlo bien. Infinitas gracias por tu dedicación
Me ha encantado la opción de poder imprimir tu esquema y rellenarlo, me ha quedado súper chulo y clarísimo. Mil gracias por compartir tu tiempo y conocimientos 💜
Qué bueno, Paula 😊, así hemos creado el esquema artísticamente juntas y de paso, la heredabilidad ya lo es un misterio para ti. Muchas gracias a ti por tu comentario, un abrazo y ¡ánimo esta semana!
Holiii. Una preguntita. ¿Un 70 % de heredabilidad significaría que previamente se ha obtenido un 70 % de variabilidad (coeficiente de varianza) o significa que del 100 % de variabilidad, el 70 % vendría a representar las diferencias genéticas de la población?
Hola! :) La 𝗵𝗲𝗿𝗲𝗱𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 tiene valores entre 0 y 1, por lo que, según tu ejemplo, tendríamos de 𝗵𝗲𝗿𝗲𝗱𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝘂𝗻 0,7. Esto significa que, de las diferencias del rasgo (𝙑𝙩), el 70% son responsabilidad de las diferencias genéticas (𝙑𝙜). Aquí quedaría un 30% para las diferencias ambientales (𝙑𝙖) El 100% lo representa la 𝙫𝙖𝙧𝙞𝙖𝙣𝙯𝙖 𝙩𝙤𝙩𝙖𝙡 o 𝙛𝙚𝙣𝙤𝙩í𝙥𝙞𝙘𝙖 (𝙑𝙩), la heredabilidad marca cuánta de ella se debe a la 𝙫𝙖𝙧𝙞𝙖𝙣𝙯𝙖 𝙜𝙚𝙣é𝙩𝙞𝙘𝙖 (𝙑𝙜) Ya me dices si con esto te queda más claro y resuelvo tu duda. Un abrazo.
Dios mío, que hermoso esto y eso que soy ateo. A ver, varias cosas: 1. En un principio no reparé en lo de pelo azul. Bueno, why not? Jaja Lo otro es de la importancia de la lengua en u. ¿Por qué? :$ 2. Esto es exactamente lo que deseaba conocer. Cuando con el pasar de los minutos me di cuenta de ello, mi impresión para el resto del video fue “dios, que mujer tan increíble, inteligente, hermosa, sexy…”. Lo curioso fue que al rato reparé que lo de “hermosa” coincide con el hecho de tu parecido con una chica que gustaba mucho. Fue raro al reparar al respecto. Muy raro, y más si esto es una clase de psicobiología. En todo caso, eso no quita todos esos atributos que antes mencioné. Realmente eres increíble y amo tu capacidad de enseñanza. Es inspirador. (Respecto a la chica mencionada, actualmente la odio, pero a ti te amo bb jaja).
¡Tú sí que eres increíble! Lo bien que me lo he pasado leyendo tu comentario y es que es como dices, la cantidad de pensamientos que nos pueden llegar a asaltar así, mientras uno mira un vídeo de Psicobiología o de cómo pelar las patatas. Gracias 💜 por tus palabras, por tu compartir y por tu sentido del humor.
¡No hay de qué! Para ser más honesto, amé este video porque este no es mi campo, pero me interesa muchísimo. Hay mucha discusión y elevada disputa sobre la genética y los límites de la heredabilidad. Más que todo cuando se trata de temas tan espinosos como la inteligencia. Entonces, al tratarse de un tema inicial de algo relativamente complejo, hablo en serio cuando digo que la manera en que lo explicaste no tiene desperdicio. Y cuando dije que eres increíble, es porque a mi juicio una persona que tiene esa capacidad y nivel de detalle en la forma de enseñar evidencia indirectamente un gran valor humano. Hay todo un esfuerzo detrás de convertirte en alguien así, porque se requiere mucha empatía, vocación, compromiso, etc. Desde ya tienes aquí a un fan. Un abrazo y éxito en todo.
Hola José 😊 ¿A qué link de datos te refieres? Te dejo unos accesos por si alguno es el que quieres: ℹ Acceso a CONTRATAR CLASES: 👉 Análisis de datos: carolinalife.es/introduccion-al-analisis-de-datos 👉 Diseños de Investigación: carolinalife.es/disenos-de-investigacion-y-analisis-de-datos 👉 Psicometría: carolinalife.es/psicometria 📹 Vídeos de UA-cam: 👉 Diseños de Investigación (Tema 0 - Clase 1): ua-cam.com/video/w8I3ByvOOZk/v-deo.html 👉 Psicometría (Tema 1 - Clase 1): ua-cam.com/video/fjHZA4cFjSU/v-deo.html Ya me dices si con link de datos te es útil alguno de ellos. Un abrazo.
Hola Corazona 😊 El libro dice exactamente lo que comento en el vídeo, lo que sucede que usa a veces expresiones que parecen contradictorias, de ahí mi motivación para compartir esta explicación. Quédate muy tranquila que es 💯 % lo mismo que aparece en el manual actual de la asignatura. Mucho ánimo para esta tarde. Un abrazo.
Me zambullí en el vídeo y creí que era un estudio del legado genético de los visigodos, pues hablaba de gemelos visigóticos. Pero no, eran gemelos dicigóticos (lo pronuncia bien, era yo quien entendía mal).
Jajaja, pues bien podría ser que los gemelos fueran visigodos. Con tanto nombre parecido no me extraña que los cables se nos puedan cruzar de vez en cuando. Lo principal es que te haya quedado clara la heredabilidad de los gemelos, más allá del pueblo que sean 😉 ¡Gracias por ese maravilloso sentido del humor!
¡Eres una excelente maestra! Nunca dejes de enseñar, contigo si aprendo, tienes un gran Don. Gracias.
Ay, Israel :) muchísimas gracias por tus palabras.
qué generosa eres Carolina, qué pedazo de explicación y clase, ojalá hubiera en la universidad profesores como tú.
Eres un encanto, muchísimas gracias por tus palabras ❤️
Me ha quedado todo clarísimo, está genial la explicación del tema. Tengo ganas y deseo que sigas creando contenido de este tipo. MIL GRACIAS!!
Muchas gracias por los ánimos, Ángel. Me alegra que te haya servido para aclarar mejor a nuestra querida heredabilidad.
¡Un abrazo!
Acabo de empezar con el Tema 3 y he aterrizado aquí buscando cosillas útiles. Buenísima la clase! Me ha resultado súuuuper útil. Gracias! 😊
Muuuuchísimas gracias, Patricia. Me alegra que haya resultado un buen aterrizaje, espero que después de la explicación el Tema 3 lo tengas ya mucho más claro.
Un abrazo.
Que maravilla de explicaciones!!! Muchísimas gracias!
Muchas gracias, Laura! Cómo me a alegra que te haya gustado 💖
Eres increíble! Haces todo tan entendible, ojalá tenerte para todas las asignaturas. Me imagino un mundo en donde dieras farma 🤪🥰
Mi Desiree, muchas gracias. Y oye... igual en algún momento tu imaginación se hace realidad... 😉 iré avisando de todo lo que haga y será un honor contar contigo.
Infinitas gracias Caro que energía tan maravillosa tienes. Bendiciones.
Qué bonito que así te parezca. Muchas gracias, sin duda resuena por tu propia maravilla 🌟
Un millón de gracias por el vídeo! Súper útil!
Qué alegría que te haya resultado útil, Cristina. Muchas gracias 💖
Muy buena explicación, muchas gracias!!!!
Me alegro mucho. Gracias por tu comentario, María Jesús 🤗
Así da gusto aprender!!
Así da gusto leer comentarios!! Mil gracias ♥️
Qu buen video, estaria genial mas videos de temas de Psicobiologia.
Muchas gracias
Muchas gracias, me alegra que te haya gustado, David. Tengo en mente más temas, me animaré con algún otro si son de utilidad.
Un abrazo.
A un día del examen, y por mucho que hubiese estudiado el tema 3, ya lo daba por perdido. Este video han sido 45 minutos de arrojar luz al tremendo bloqueo que me había formado con la heredabilidad. Así que si mañana me sé defender en las preguntas del tema 3 será todo gracias a ti ❤️
Cómo me alegro, Irati! Ánimo para el examen de hoy. Has hecho el gran trabajo, ahora confía en ti y no cambies respuestas en el último momento 😉
Espero que el examen te fuera muy bien, hice un video explicándolo y dando mis respuestas, te dejo el enlace por si te viene bien:
👉 ua-cam.com/video/nNBHZyLcw5I/v-deo.html
Un abrazo, y ánimo si tienes más esta semana.
@@CarolinaLifePsicologia ¡Muchísimas gracias! Estábamos en el grupo de Telegram pendientes de tu corrección, y lo vi ayer porque no podría dormir sin saber mi nota. Aunque ha sido un poco difícil... ¡He aprobado! Y las preguntas de heredabilidad correctas y todo gracias a ti ❤️❤️ Pero no me extraña, con la pasión que le echas a las explicaciones lo raro hubiese sido no hacerlo bien. Infinitas gracias por tu dedicación
Madre mia, DOCENTE tienes que ser, Carol! Estupenda presentación! Gracias!🙏🙏🙏🙏😘
@@ligiabichescu849 muchísimas gracias 😚😚
Genial explicación y gran simpatía. Muchas gracias Carolina
Gracias a ti por tu comentario tan cariñoso, Óscar ☺️
Muchísimas gracias , una profesora excelente!
Muchas gracias por tus palabras 💕
Muy útil tu explicación, deseando asistir a tu próxima clase! Gracias
Y muchas gracias a ti, Inés. Deseando "vernos" de nuevo y que te pueda ser también de utilidad. Un abrazo!
Me ha encantado la opción de poder imprimir tu esquema y rellenarlo, me ha quedado súper chulo y clarísimo. Mil gracias por compartir tu tiempo y conocimientos 💜
Qué bueno, Paula 😊, así hemos creado el esquema artísticamente juntas y de paso, la heredabilidad ya lo es un misterio para ti.
Muchas gracias a ti por tu comentario, un abrazo y ¡ánimo esta semana!
Eres un cañon explicando, esto es lo tuyo. MIL GRACIAS me has aclarado este tema que lo tenía atrancadisimo. Eres una crack de verdad.
Muchísimas gracias, Bárbara 💕, significan mucho tus palabras. ¡Ánimo con la asignatura!
Una explicación, amena, locuaz y entendible totalmente, gacias.
Eres muy amable, Julieta ☺️. Muchas gracias por tus palabras.
Increíble, muy buen ritmo de vídeo y explicado de forma sencilla y cercana. Gracias!
Muchas gracias por tus palabras, Celia 💕
Muchas gracias por la explicación
Y muchas gracias a ti
Eres espectacular. Mil gracias🥰
Mil gracias a ti 🥰!
Muchas gracias !!!! Está super bien explicado, por fin lo he entendido !!🙂🙂
¡Cómo me alegro, Andrea 😊! Mucho ánimo para estas próximas semanas.
Un abrazo.
Muchas gracias por esta gran explicación, me ha ayudado mucho!!
¡Cómo me alegro! Ánimo para mañana, un abrazo!
Podrias ser tu mi profesra en la uned , eres una maquina ! ENHORABUENA.
Eres muy amable, Moises 😊, ¡muchísimas gracias por tus palabras 💕!
mil gracias por tu maravillosa manera de explicar
¡Muchas gracias 🤗, Encarnación!
me encanta!
¡Muchas gracias !
muy bueno, sigue haciendo :)
Muchas gracias, tomo nota 🤗
Muy buena explicación. Gracias! 🥰
Y muchas gracias a ti por tu comentario ❤️
@@CarolinaLifePsicologia gracias a ti! Tienes un gran talento, gracias por compartirlo 🥰
Gracias!!
Gracias mil!!
¡Y a ti! ☺️
Muchas gracias
¡Y gracias a ti!
Gracias🙏💕
Y a ti ❤️
Sería genial una de la fórmula de Falconer! 🙏🏻
No hay mas clases de psicobiología????
Holiii. Una preguntita. ¿Un 70 % de heredabilidad significaría que previamente se ha obtenido un 70 % de variabilidad (coeficiente de varianza) o significa que del 100 % de variabilidad, el 70 % vendría a representar las diferencias genéticas de la población?
Hola! :)
La 𝗵𝗲𝗿𝗲𝗱𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 tiene valores entre 0 y 1, por lo que, según tu ejemplo, tendríamos de 𝗵𝗲𝗿𝗲𝗱𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝘂𝗻 0,7. Esto significa que, de las diferencias del rasgo (𝙑𝙩), el 70% son responsabilidad de las diferencias genéticas (𝙑𝙜). Aquí quedaría un 30% para las diferencias ambientales (𝙑𝙖)
El 100% lo representa la 𝙫𝙖𝙧𝙞𝙖𝙣𝙯𝙖 𝙩𝙤𝙩𝙖𝙡 o 𝙛𝙚𝙣𝙤𝙩í𝙥𝙞𝙘𝙖 (𝙑𝙩), la heredabilidad marca cuánta de ella se debe a la 𝙫𝙖𝙧𝙞𝙖𝙣𝙯𝙖 𝙜𝙚𝙣é𝙩𝙞𝙘𝙖 (𝙑𝙜)
Ya me dices si con esto te queda más claro y resuelvo tu duda.
Un abrazo.
Dios mío, que hermoso esto y eso que soy ateo. A ver, varias cosas:
1. En un principio no reparé en lo de pelo azul. Bueno, why not? Jaja Lo otro es de la importancia de la lengua en u. ¿Por qué? :$
2. Esto es exactamente lo que deseaba conocer. Cuando con el pasar de los minutos me di cuenta de ello, mi impresión para el resto del video fue “dios, que mujer tan increíble, inteligente, hermosa, sexy…”. Lo curioso fue que al rato reparé que lo de “hermosa” coincide con el hecho de tu parecido con una chica que gustaba mucho. Fue raro al reparar al respecto. Muy raro, y más si esto es una clase de psicobiología. En todo caso, eso no quita todos esos atributos que antes mencioné. Realmente eres increíble y amo tu capacidad de enseñanza. Es inspirador. (Respecto a la chica mencionada, actualmente la odio, pero a ti te amo bb jaja).
¡Tú sí que eres increíble! Lo bien que me lo he pasado leyendo tu comentario y es que es como dices, la cantidad de pensamientos que nos pueden llegar a asaltar así, mientras uno mira un vídeo de Psicobiología o de cómo pelar las patatas.
Gracias 💜 por tus palabras, por tu compartir y por tu sentido del humor.
¡No hay de qué! Para ser más honesto, amé este video porque este no es mi campo, pero me interesa muchísimo. Hay mucha discusión y elevada disputa sobre la genética y los límites de la heredabilidad. Más que todo cuando se trata de temas tan espinosos como la inteligencia. Entonces, al tratarse de un tema inicial de algo relativamente complejo, hablo en serio cuando digo que la manera en que lo explicaste no tiene desperdicio. Y cuando dije que eres increíble, es porque a mi juicio una persona que tiene esa capacidad y nivel de detalle en la forma de enseñar evidencia indirectamente un gran valor humano. Hay todo un esfuerzo detrás de convertirte en alguien así, porque se requiere mucha empatía, vocación, compromiso, etc. Desde ya tienes aquí a un fan. Un abrazo y éxito en todo.
No entiendo por que lo complica tanto el manual y sin embargo oyendola a ud. parece mucho mas sencillo de entender. Gracias
Qué alegría me dan tus palabras, Asunción. Me alegra que te haya sido de ayuda. Un abrazo!
Muchísimas gracias por este vídeo. Saludos de una gemela dicigótica igualita a su hermana al 95% fenotípicamente jajaja.
Y muchas gracias a ti 🤗 jaja, me encantan tus saludos gemeniles (en sentido amplio 😉)
¡A comerte el examen, un besazo!
Por favor, alguien puede compartir el link de datos?
Hola José 😊
¿A qué link de datos te refieres?
Te dejo unos accesos por si alguno es el que quieres:
ℹ Acceso a CONTRATAR CLASES:
👉 Análisis de datos: carolinalife.es/introduccion-al-analisis-de-datos
👉 Diseños de Investigación: carolinalife.es/disenos-de-investigacion-y-analisis-de-datos
👉 Psicometría: carolinalife.es/psicometria
📹 Vídeos de UA-cam:
👉 Diseños de Investigación (Tema 0 - Clase 1): ua-cam.com/video/w8I3ByvOOZk/v-deo.html
👉 Psicometría (Tema 1 - Clase 1): ua-cam.com/video/fjHZA4cFjSU/v-deo.html
Ya me dices si con link de datos te es útil alguno de ellos.
Un abrazo.
Amoreeee. El libro díce que AMPLIO sólo MZ . QUE HACEMOS??
Hola Corazona 😊
El libro dice exactamente lo que comento en el vídeo, lo que sucede que usa a veces expresiones que parecen contradictorias, de ahí mi motivación para compartir esta explicación.
Quédate muy tranquila que es 💯 % lo mismo que aparece en el manual actual de la asignatura.
Mucho ánimo para esta tarde.
Un abrazo.
Me zambullí en el vídeo y creí que era un estudio del legado genético de los visigodos, pues hablaba de gemelos visigóticos. Pero no, eran gemelos dicigóticos (lo pronuncia bien, era yo quien entendía mal).
Jajaja, pues bien podría ser que los gemelos fueran visigodos. Con tanto nombre parecido no me extraña que los cables se nos puedan cruzar de vez en cuando. Lo principal es que te haya quedado clara la heredabilidad de los gemelos, más allá del pueblo que sean 😉
¡Gracias por ese maravilloso sentido del humor!
Carol, si res de res, esta apañado y chitón, nuestra variabilidad ambiental es 0😂😂
A ver si es que somos vecinitas😂😂
Buenísima
Muchas gracias 🤣
Increíble explicación. En un video has explicado genial algo que he visto en mil vídeos y no me aclaraba. Millones de gracias por tu video.
Muchas gracias, cómo me alegra que te haya ayudado a asentar los conceptos, con esto llevas mucho adelantado. Un abrazo