„Įjunkim šviesą“: Mokytojai ugdosi darbo vietoje ir dalinasi patirtimi? Taip nebūna...

Kokiu mistiniu būdu, tačiau žemiškomis aplinkybėmis, vadovai įgalina pedagogus augti darbo vietoje? Kaip asmeninio profesinio tobulėjimo programa keičia organizacijos kultūrą? Kokią įtaką mokytojų kompetencijos auginimas turi vaiko pažangai? Ar tokią patirtį įmanoma multiplikuoti?
Apie mokytojų asmeninio profesinio tobulėjimo programą, jos dedamąsias, rezultatus ir plėtrą už savo mokyklos sienų, pasakoja Šiaulių Salduvės progimnazijos direktorė dr. Natalija Kaunickienė. Laidą veda Monika Šerėnienė.