достаточно расслабить челюсть,чтобы расслабились мышцы которые крепятся к подъязычной кости и поднимают гортань.Лёгкий зевок,раслабленная челюсть вниз и к себе = опущенная гортань,при этом во время зевка нужно следить за языком,чтобы не топить его вниз .
Здравствуйте, есть вопрос по этой теме, как разобраться правильно ли я опускаю гортань не понимаю всё же делаю я это мышцами по бокам или же толкаю языком, можете помочь в этом?)
На самом начальном этапе, можно и корень языка опускать, хоть как-то помочь ученикам почувствовать опускание гортани. Она часто вообще не контролируется и они, бедные, не могут включить мышцы.
достаточно расслабить челюсть,чтобы расслабились мышцы которые крепятся к подъязычной кости и поднимают гортань.Лёгкий зевок,раслабленная челюсть вниз и к себе = опущенная гортань,при этом во время зевка нужно следить за языком,чтобы не топить его вниз .
Здравствуйте, есть вопрос по этой теме, как разобраться правильно ли я опускаю гортань не понимаю всё же делаю я это мышцами по бокам или же толкаю языком, можете помочь в этом?)
А есть полная запись?
На самом начальном этапе, можно и корень языка опускать, хоть как-то помочь ученикам почувствовать опускание гортани. Она часто вообще не контролируется и они, бедные, не могут включить мышцы.
здравствуйте, есть вопрос, можете ли вы с ним помочь?
А зачем ее опускать ?
примета такая!
многих уважаемых людей подставила!
Правильно опущенная гортань раскрывает горло и даёт ВПФ. Если же опускать зевком - всё наоборот.