Các bạn mà muốn tìm hiểu về các phương pháp bấm máy thì tìm đọc cuốn công phá casio nha.Hơn nữa sách còn có 1 số mẹo bấm các bài dù cho bài đó có chống casio
Nhiều bạn thắc mắc step là sao lấy 14 và 1 thì mình giải thích nhé như 2 và 4 thì là +vô trong đó có giá trị 14 nên 14/14 là 1 nên thầy lấy step là 1 xong như câu 3 thì có khoảng đến 3 nên thầy lấy là 3/14 nhưng sao lại lấy 14 thì mình cũng không biết nhưng mình có lấy /19 thì vẫn ra kết quả nhé nên mình nghĩ 14 hay 19 đều như nhau
ko thiết thực lắm. tốt nhất vẫn nên làm bình thường. đi thi những câu này thường là những câu hỏi số nghiệm,lúc ấy chỉ có ngồi mà khóc thôi . các bạn học sinh còn trẻ thì nên chịu khó chịu khổ học bản chất đi, càng nhiều học sinh xem video này thì tương lai càng lụy tàn.
Chia bao nhiêu số cũng đc mà b. Casio 580 VNX bấm đc đến 30 giá trị lận. Thầy chỉ cần 14 giá trị nên thầy chia 14. Còn bạn muốn lấy bao nhiêu thì b chia bấy nhiêu
Bài học rất bổ ích,em cảm ơn thầy rất nhiều 🥰
Các bạn mà muốn tìm hiểu về các phương pháp bấm máy thì tìm đọc cuốn công phá casio nha.Hơn nữa sách còn có 1 số mẹo bấm các bài dù cho bài đó có chống casio
Mua ở đâu ạ
@@duongvo5227 ở tiki nha bạn. Mk mua ở tiki 🤣
@@Bonghoaxinhdepnhat phải gõ s bạn
@@duongvo5227 bạn gõ bứt phá toàn THPTQG bằng casio là nó ra à. R tha hồ lựa luôn 🤣
v hả.quyển đó của ai v bạn?
Hay quá thầy ơi. Cảm ơn thầy
Chia sẻ rất hay thầy
Hay quá cảm ơn thầy nhiều nha
Thầy chỉ cách chọn step đi ạ .Mong thầy rep ạ
Em cảm ơn thầy nhiều ạ
Cảm ơn thầy🥰🥰🥰
thầy làm nhiều hơn đi ạ
Hay quá thầy ơi 💜
Nhiều bạn thắc mắc step là sao lấy 14 và 1 thì mình giải thích nhé như 2 và 4 thì là +vô trong đó có giá trị 14 nên 14/14 là 1 nên thầy lấy step là 1 xong như câu 3 thì có khoảng đến 3 nên thầy lấy là 3/14 nhưng sao lại lấy 14 thì mình cũng không biết nhưng mình có lấy /19 thì vẫn ra kết quả nhé nên mình nghĩ 14 hay 19 đều như nhau
2 và 4 là sao v bạn?
@@emilytv338 vl 2 năm rồi tôi cũng k nhớ bạn owii :'>
Nhớ lại rùii gthich đjj anhh
Cảm ơn thầy
Tui để ý thấy những câu có +-vô cùng thì Thầy mới step 1.
Lớp 10 mà cô đã cho em làm mấy bài tìm tính đơn điệu của hàm bậc hai bậc nhất rồi:((
Thầy ơi ! Giải dạng này = tự luận giúp em vs . Cảm ơn thầy ạ
Hayyy waaaa thầyy ơi
Mong thầy ra thật nhiều video dạy toán
Thầy ơi step là nhập như thế nào ạ
Thầy ơi sao mk bk step = nhiêu đc vậy thầy
Có bao nhiêu giá trị của m thì ngáp hết
phải giải tay cô lập m thôi
sao thầy ko ra video nx vậy
Rất tốt cho các e
giọng thầy nghe qua giống giọng erik ghê
Thầy ơi sao máy em vinacl 570es k tính được khoảng dồng biến nghịch biến v ạ
dạng hỏi có bao nhiêu giá trị m thì bấm sao vậy ạ
Bài đầu sai sai sao á.....0 erro là ko=0 sao mà đúng
Thầy mỗi khi giải là lấy cuối trừ đầu chia 19 mà
Thật ra là chia cho 14 hay 19 đều được đó b tại vì chia cho cái đó là số giá trị mà máy tính có thể nhớ thôi kk
Tại sao câu 1 bước lại là (3.14-0)/14 ạ?
Tuyết Phạm bạn lấy (b-a):40 là ra . Cái này để tìm giá trị gần nhất
chia 19 or 20 dễ nhìn
Mình chưa hiểu lắm?
@@hanhtran372chưa rõ chỗ nào ?
@@thuygiang8915 b là gì a là gì ạ?
Step là sao ạ? Khoảng cách ấy lấy cuối trừ đầu hay sao ạ?
Điểm cuối trừ đầu chia cho 19 nha bạn
Thầy ơi câu đầu tiên em bấm máy m lớn hơn hoặc bằng 2 hàm số cx tăng thầy ạ, chọn cái nào đc ạ?
Câu 4 ý C cũng tăng
Tìm mãi k đc fb của thầy và nhóm cộng đồng giải toán casio
thầy ơi thầy thầy cho em biết tại sao hai đường thẳng vuông góc với nhau khi a.a'=1
Thầy ơi ! Ví dụ như cả bốn đáp án mà k có cái nào có dấu bằng thì chọn kiểu gì ???
Máy tính giống em nek em rất hiểu mơn anh
Câu 4 A và B giống nhau v thông não e với ạ
Em xin đề câu 4 ạ
Cách nào để chọn số bắt đầu kết thúc và bước thầy
Bạn nhìn đồng biến trên khoảng nào ấy
Vd (0;2)
Bắt đầu là 0
Kết thúc là 2
Còn bước là bạn lấy kết thúc trừ bắt đầu chia 14
Các bước tìm step như nào vậy ạ.e cảm ơn
cuối trừ đầu chia 19 hoặc 29. hoặc lấy 0,5 luôn nếu gọn
Câu 3 máy e bấm m bằng 1 đồng biến ạ
Stép là sao ạ ?
Thầy ơi thầy có. Chỉnh chế độ máy tính thành chế độ nào k ạ , e bấm mà kết quả k ra giốg thầy
hàm lượng giác thì đổi rad còn hs bình thw thì ko cần đổi
Tìm bất phương trình cũng vậy hả thầy
Lấy step ,start, end kiểu j vậy ạ
Vaky Pekka star là bắt đầu, end là kết thúc,step là bước . Theo nghĩa english nha bạn :)
Anh Thế hỏi cách lấy ai hỏi tiếng anh :Đ?
Thầy ơi nếu f(x) Tăng còn X giảm thì tính như nào ạ em chưa rõ lắm
1 thằng tăng 1 thằng giảm thì Nghịch đó e
Sao lại :14 ở câu 1 vậy ạ
Cảm ơn thầy ạ
Dạ
Sao lại ko phải tìm y phẩy vậy thầy
đây là toán lớp 10 hay lớp mấy vậy ạ
Thầy ơi vậy nếu đạo hàm y sau rồi ấn mtinh thì có được k ạ
Good
2k3 xem . Ngon nha
1:50 sao lại là pi trên 4-0 chia 14 lấy 14 ở đâu v ạ
sao vậy nhỉ
Trần Thủ Độ công thức muôn thuở b nhé🤣🤣
@@tuyendao826 công thức j mà chia 14 với 19 thế
Những bài toán mà ngta hỏi có bao nhiêu số nguyên m thì sao bấm ạ ?
D/dx
Nhằm câu ko bt sao loại ln ???
Máy ES em tính cái bài đầu ra không được. Có cách bấm nào khác không thầy ơi?
Có cách khác là mua máy tính khác nhé😊
Câu 1 tại s chia 14 mà k chia 19
Làm sao để tìm bước vậy mọi người
Lay step s z thay
Step là chọn kiểu j vậy ạ hay thk thì chọn
Lấy (end-star):18 b nhé
Tại sao câu 1 lại thêm 14 vô bấm v ạ
Nếu có 4 đáp án là >-3, >-2, >-1 và >0 thì chọn m =1 sẽ cho kết quả thế nào hả thầy?
Thử -3 -2 -1 0
S câu 1 ra kq âm lại làm hàm số tăng lên v thầy ...
làm âm nhưng kq là từ -300 đến -1 là tăng r.
Thầy cho em hỏi start end step lấy đâu ra vậy thầy
nó là chỗ Khoảng đó bn. Star là 0 rồi đến End là bi trên 4. Step là bi trên 4 trừ 0chia 19 (cuối trừ đầu chia 19)
@@HoanLe-up3vw sao lại chia 19 vậy ạ ? chia số dc được ko ạ
Câu 2 nếu D sai thì C cx sai vì đầu có bằng 1 chứ thầy nhỉ
Tại sao kp chia 19 mà lại 14 hả thầy
Chia mấy cũng đc bạn nhé !
Mình dễ nhìn là đc
Câu 2 với m
bạn có lộn kh? mình bấm ra vẫn giảm mà chứ có vừa tăng vừa giảm đâu
@@toduyenle6737 do máy của bạn ít giá trị đó. Bạn bấm sát giá trị quá thì nó chỉ ra đoạn đầu là tăng thôi
Mình bẫm máy cũng ra từ -1>-731 mà
Cho mình hỏi là tại sao ở c4 step lại là 1 vậy? Có ai biết giúp mìk với
End=10 step=1 lấy ở đâu ra v ạ
Cùng câu hỏi huhu
Th nó bắt đếm số m thì lms thầy ơi
tại sao lại chọn m=1 câu1 thế ạ
Máy vinacal không làm đc ạ
Làm đc bạn ơi
tại sao lại chia 14 ở bài 1
Cảm ơn m nha :((((
HAy
Làm s mình biết lấy m nào ạ
8:40 tại sao m=1 sau kéo theo m =-3 sai có ai giúp tôi không
tôi sẽ giúp ông nếu ông cho ttoi bt bao lâu nữa thì bán đc 1 tỉ gói mè
theo mình thì m=1 là sai, mà m>=-3 thì có 1 nên bị sai luôn. Mmm có lẽ v
Câu 2. m=1 sai thì đáp án C cũng sai
Đáp án C là m < và = -1 chứ có phải =1 đâu
Đúng mà
câu 2 B đã sai sao C lại đúng được
Minh Quang vì cơ bản B chứ 0 bạn ơi m lớn hơn hoặc bằng -1 có 0
ko thiết thực lắm. tốt nhất vẫn nên làm bình thường. đi thi những câu này thường là những câu hỏi số nghiệm,lúc ấy chỉ có ngồi mà khóc thôi
. các bạn học sinh còn trẻ thì nên chịu khó chịu khổ học bản chất đi, càng nhiều học sinh xem video này thì tương lai càng lụy tàn.
Tính ko ra ý
M
Ngáo?
Ngáo đá :))
Khónv
Câu 1 lấy 14 ở đâu ra mà chia ??
Chia bao nhiêu số cũng đc mà b. Casio 580 VNX bấm đc đến 30 giá trị lận. Thầy chỉ cần 14 giá trị nên thầy chia 14. Còn bạn muốn lấy bao nhiêu thì b chia bấy nhiêu
@@matherchannel2379 bạn ơi cho mình hỏi này cái. Chia đc 30 giá trị nhưng mà mình chỉ chia được 29 thôi, sau mình chia 30 ko đc
Lúc trước mình sài casio 570 nghe nói chia cho giá trị tối đa là 19 .còn máy này thì ko biết sao, mấy cái này mình không hiểu lắm
Bạn lấy bước nhảy càng nhỏ thì số end cũng phải nhỏ. Còn bạn lấy bước nhảy lớn như 1, 2 thì có thể lên 45 giá trị á b
@@matherchannel2379 ko hiểu lắm. Nhưng thường thì mình lấy End - start rồi chia cho 10. Tại gì chia cho 10 giá trị nó ra ít dễ dò hơn...
Bạn nào cho mik hỏi là làm thế nào để tìm đc step vậy ạ ?
Mình được dạy là lấy đầu trừ cuối rồi chia cho 14 Hoặc 24 nha bạn
Cảm ơn thầy
Cảm ơn thầy ạ
@@daotronganh thầy ra thêm video về nhìn đồ thị hs xem có bh nghiệm di ạ
Dạ vg em cảm on thầy ạ
Cảm ơn thầy