Так конституционные правоотношения разве касаются только государства? А как же насчёт реализации конституционных прав граждан? Это не находится в рамках конституционных правоотношений?
Ответ на вопрос, который прозвучал в конце лекции, ДА Находимся! Аругумент: исходя из вашей лекции, есть объект и есть субъект правоотношения, объект - благо (получаю знание, Вы делитесь знанием) субъект ( я и Вы вступаем в правоотношение )
Или я не правильно понял или случайное убийство означает косвенную вину (ударил человека- он упал удапился виском и умер) и осудят его по статье 105 убийство, а не как Вы сказали за телесные повреждения Ст. 25, п.3 ук рф Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично. Ст 26,п.3 ук рф Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.
Для полного понимания понятия юр.фактов, подскажте а к действиям ребенка могут быть применимы юридические факты. Например: ребенок пошел в школу этот факт применяется к родителям как ответсвенным за ребенка или на ребенка тоже накладывается этот юридический факт?
Вопрос, а если ребенок 16лет гражданин РФ нарушил закон в другой стране например в Японии, его будут судить как человека достигшего правоспособности или по законам Японии, как человека не достигшего правоспособности?
конституционные правоотношения связаны с реализацией прав человека. Пора бы знать лектору. А про нарушение права государством - вообще слов нет ))) Надо бы лектору книжки читать. Умные.
@@Melnichenkorg пишу про Вашу характеристику конституционных правоотношений. Как это - "объемные правоотношения"??? ))) Большие правоотношения? )))) Имели ввиду "распространенные"? Ну вот потому я и подсказываю - в Конституции РФ есть раздел про права человека. Понимаете - как они реализуются, исходя из того, что Конституция имеет прямое действие??? Это Вам подсказка насчет распространенности этих правоотношений. А про нарушение правоотношений государством...а Вы себя поняли??? Какая "смена правил государством"??? Бессодержательный набор слов. Государство = народ + территория + власть. Смена правил кем??? Народом? Нет, исходя из контекста вашего дальнейшего рассуждения (о смене народом власти). Смена властью? По контексту Вашего рассуждения вроде да. Но это обычное правотворчество (к-рое есть в т.ч. ИЗМЕНЕНИЕ норм права). А ну-ка приведите пример революции, произошедшей в силу частого изменения норм права государством))))))) Или Вы имели ввиду смену властной группировки (и, соответственно, смену права новой группировкой)??? Тогда к чему Ваш пассаж о семье и несоблюдении правил))))))???? Или Вы приведете пример революции, произошедшей в силу частых изменения норм права в ходе революций))))))) Ну и далее по тексту. Аккуратнее со словом обращайтесь ) Вы же преподаватель. Слово преподавателя может очень масштабные дурные плоды принести.
@@ЭргНоор касательно конституционных правоотношений,я думаю что лектор в первую очередь имел ввиду следующее :они имеют место быть формально ,то есть могут возникать отношения которые напрямую связанны с предметом регулирования конституции, а это не только государство и его строй ,это также человек,его свобода слова и прочее, тем самым люди с помощью проведения и участия в различных процессах могут воздействовать на выше указанные аспекты. Примером может служить: обращение граждан в КС РФ.
Онлайн-курс "Теория государства и права (ТГП)" на Stepik stepik.org/course/117702/promo
Спасибо за лекцию, все четко и ясно.
Спасибо за Ваш труд
Здравствуйте, спасибо за лекцию! Очень интересная, содержательная и познавательная. Рада что нашла ваш канал на ютуб.
Хоть бы когда-нибудь на моем юр факультете,появился такой преподаватель как вы..
Я готов стать для тебя личным преподавателем , да ещё и бесплатным . Хотите ?
Извините,а вы кто?😉
Так конституционные правоотношения разве касаются только государства? А как же насчёт реализации конституционных прав граждан? Это не находится в рамках конституционных правоотношений?
В правоотношениях всегда две стороны, в конституционных отношениях одна сторона всегда государство.
Ответ на вопрос, который прозвучал в конце лекции, ДА Находимся!
Аругумент: исходя из вашей лекции, есть объект и есть субъект правоотношения, объект - благо (получаю знание, Вы делитесь знанием) субъект ( я и Вы вступаем в правоотношение )
Или я не правильно понял или случайное убийство означает косвенную вину (ударил человека- он упал удапился виском и умер) и осудят его по статье 105 убийство, а не как Вы сказали за телесные повреждения
Ст. 25, п.3 ук рф Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.
Ст 26,п.3 ук рф Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.
Для полного понимания понятия юр.фактов, подскажте а к действиям ребенка могут быть применимы юридические факты. Например: ребенок пошел в школу этот факт применяется к родителям как ответсвенным за ребенка или на ребенка тоже накладывается этот юридический факт?
Ребёнок не субъект, значит он не подпадает под действие права.
Подскажите, пожалуйста, а инвалидность является юр. фактом?
Да.
Вопрос, а если ребенок 16лет гражданин РФ нарушил закон в другой стране например в Японии, его будут судить как человека достигшего правоспособности или по законам Японии, как человека не достигшего правоспособности?
Его судить не будут, так как он не првоспособен.
Бакалавр здесь
Статья 51 КРФ 😁
конституционные правоотношения связаны с реализацией прав человека. Пора бы знать лектору. А про нарушение права государством - вообще слов нет ))) Надо бы лектору книжки читать. Умные.
Мне не понятно то, что Вы пишете.
@@Melnichenkorg пишу про Вашу характеристику конституционных правоотношений. Как это - "объемные правоотношения"??? ))) Большие правоотношения? )))) Имели ввиду "распространенные"? Ну вот потому я и подсказываю - в Конституции РФ есть раздел про права человека. Понимаете - как они реализуются, исходя из того, что Конституция имеет прямое действие??? Это Вам подсказка насчет распространенности этих правоотношений. А про нарушение правоотношений государством...а Вы себя поняли??? Какая "смена правил государством"??? Бессодержательный набор слов. Государство = народ + территория + власть. Смена правил кем??? Народом? Нет, исходя из контекста вашего дальнейшего рассуждения (о смене народом власти). Смена властью? По контексту Вашего рассуждения вроде да. Но это обычное правотворчество (к-рое есть в т.ч. ИЗМЕНЕНИЕ норм права). А ну-ка приведите пример революции, произошедшей в силу частого изменения норм права государством))))))) Или Вы имели ввиду смену властной группировки (и, соответственно, смену права новой группировкой)??? Тогда к чему Ваш пассаж о семье и несоблюдении правил))))))???? Или Вы приведете пример революции, произошедшей в силу частых изменения норм права в ходе революций))))))) Ну и далее по тексту. Аккуратнее со словом обращайтесь ) Вы же преподаватель. Слово преподавателя может очень масштабные дурные плоды принести.
@@ЭргНоор касательно конституционных правоотношений,я думаю что лектор в первую очередь имел ввиду следующее :они имеют место быть формально ,то есть могут возникать отношения которые напрямую связанны с предметом регулирования конституции, а это не только государство и его строй ,это также человек,его свобода слова и прочее, тем самым люди с помощью проведения и участия в различных процессах могут воздействовать на выше указанные аспекты.
Примером может служить: обращение граждан в КС РФ.