Excelente aporte fue más fácil entenderlo con la explicacion que realizó al empiezo y con la práctica terminar de entenderlo éxitos total saludos desde argentina
Hola, Víctor! Me alegra que el material te sea de utilidad para prepararte e ingresar al conservatorio! Espero que así lo logres!! Saludos desde México! :D
Hola, Mroxik! Como tal, no, pero como el V y VII grado pertenecen a la misma familia de dominante, el mismo principio que se explica aquí aplícaría para las sensibles, simplemente hay que considerar que en vez de enlazar V - I (dominante - tónica), usaremos el enlace vii° - I (sensible - tónica)! Saludos! :D
Es increíble que cada vez que descubro algo nuevo, ya tenías el vídeo subido... ¡Tu canal es una joya escondida! Me quedó claro, pero ¿siempre es de a fuerzas utilizar estos acordes solo en un pulso débil?. Porque me declaro culpable en usarlos en un pulso fuerte, ya que a así le resultaba más agradable a mi oído.
Hola, Alex!!! Muchas gracias! Que gusto verte de nuevo je! Pues por su naturaleza inestable es lo recomendado, sin embargo, como varias veces lo he dicho, las "reglas" musicales son solo sugerencias de uso je! Si para ti es funcional usarlo en pulso fuerte, está bien! Saludos y un abrazo! :D
Muchas gracias y una pregunta a que se debe de que solo existan dominantes secundarias?,es decir en el sistema tonal solo las dominantes son las únicas que no terminan perteneciendo a la tonalidad base o es la que define a la tonalidad base ?,también existen séptimas secundarias? mil gracias.
Hola, Sebastián! Eso se debe a que la relación V-I es la más importante dentro del sistema tonal y por esa razón es que existen las dominantes secundarias, se aplica esa relación a cada grado de la escala (excepto el séptimo por ser un grado muy inestable). Ahora bien, es cierto que también puede haber "séptimas secundarias" pero en sustitución del V grado ya que ambos grados (V y VII) pertenecen a la familia de dominantes y por consecuencia, ambos grados se pueden ocupar como Dominante secundaria! Todo esto está en los videos, revísalos con calma! Saludos! :D
Hola Fiorela! Muchas gracias! El termino de "acordes efectivos" es una manera de referirse a las Dominantes Secundarias. Así que sí, el video de acordes efectivos es este que acabes de ver jeje! Saludos! :D
Hay algo que no entiendo por ejemplo so estoy en Do mayor y uso el tercer grado dominante seria mi #sol si re y resuelve mi la #do o mi la do natural? Por que eso es lo que me confunde. Resuelve en do mayor o en la mayor ?
Hola, Gonzalo! Puede resolver a cualquiera de los dos acordes (La menor o La mayor) ya que ambos son acordes de resolución para el acorde del III grado dominante. Para que quede más claro, recomiendo usar la nomenclatura de "Dominante secundaria del sexto grado" (que de hecho, es la nomenclatura correcta para la función del acorde que describes) en vez de la que usaste (III grado dominante). Ahora, cómo sabemos que esa dominante secundaria pertenece al VI grado y no al II o al V? Muy sencillo, solo se aplica la definición de la "Resolución obligada de Dominante" que nos dice que: Todo grado dominante debe resolver a su tónica (V - I). Si dices que el tercer grado es dominante quiere decir que tiene que resolver a su propia tónica, así que, si el tercer grado de Do mayor es Mi, pero este grado lo vamos a ocupar con una función de DOMINANTE (V grado), su tónica será la nota La (Mi = V, Re = IV, Do = III, Si = II, La = I). Ahora, el acorde de tónica de la dominante secundaría puede ser mayor o menor, así entonces, puedes resolver de estas dos maneras: 1) E7 - Am (V - i)* 2) E7 - A (V - I)* * El número romano en minúscula representa un acorde menor y en mayúscula a un acorde mayor. Ya con esto solo faltaría reescribir el movimiento de los grados para la tonalidad en la que estamos: DO mayor. En Do mayor, el III grado es menor, lo que nos da el acorde de Em. Al momento de usar E7, deja de ser acorde menor para convertirse en dominante secundaria del VI grado (ya vimos porque), entonces, aunque sigue siendo el III grado de Do mayor, se reescribe su cifrado armónico para la nueva función que va a cumplir (Dominante secundaria del VI grado) Em = iii E7 = III7 = V7 / VI Quedando entonces las resoluciones de esta manera: 1) E7 - Am (V7 / VI - Vi)* 2) E7 - A (V7 / VI - VI)** * El acorde de Am es el VI grado de Do mayor. ** En esta segunda resolución, además de resolver adecuadamente la dominante secundaría, estamos cambiando la tonalidad de forma temporal o definitiva dependiendo de como se desarrolle la pieza completa. Espero haberme explicado je! Saludos! :D
Gonzalo Novoa.- Cuando vas a resolver al acorde de LA Mayor o LA Menor, tienes que resolver con el acorde MI7, Porque todo DOMINANTE SECUNDARIO Tiene que ser un acorde *MAYOR7*, Sino es MAYOR7, No sería Dominante secundario... Es por eso que a los acordes de *RE Menor* o *MI Menor*, o el acorde *LA Menor*, para que sean *DOMINANTES SECUNDARIOS*, Se tienen que convertir en *ACORDES MAYORES 7*... Osea, el RE7, Resuelve SOL Mayor MI7 Resuelve a LA Menor o La Mayor LA7, Resuelve a RE Menor... AHORA.- CUALQUIER Acorde Dominante 7, Resuelven a acordes mayores o menores, como que RE7, Puede resolver a SOL MAYOR o a SOL Menor. RECUERDA que todo Dominante7, son acordes mayores con 7ma, así como SOL7, Es DOMINANTE De *DO MAYOR* Y DO7, Es DOMINANTE De *FA MAYOR* LA7, Es DOMINANTE De *RE MAYOR* RE7, Es DOMINANTE De *SOL MAYOR* Los DOMINANTES Resuelven a Acordes mayores o menores. Como RE7, Que es un acorde Mayor DOMINANTE, Este RE7 Resuelve a SOL MAYOR o puede resolver a un acorde *SOL Menor*... Depende la TONALIDAD De la canción si esta en TONALIDAD MAYOR O MENOR... Fín...
Hola una pregunta así como la dominante secundaria, existe mediante secundaria o subdominantes secundaria y así parar cada uno de los grados?, muchas gracias
Muchas gracias y una pregunta a que se debe de que solo existan dominantes secundarias?,es decir en dl sistema tonal solo las dominantes son las únicas que no terminan perteneciendo a la tonalidad base o es la que define a la tonalidad base ?,también existen séptimas secundarias? mil gracias.
Hola Denis! Muchas gracias por tu comentario! En el modo menor, el concepto aplica exactamente igual! Lo que importa es el acorde al que vas a llegar, no la modalidad que estás usando! Saludos!
En resumen, lo que haces es modular tomando el homólogo de otra escala, ¿no? Bueno, no terminé de ver todo el video, pero me di una idea en lo primeros minutos. Yo conozco otro acorde llamado dominante auxiliar y no modulas o tomas al homólogo, más bien modificas el acorde, aumentando o disminuyendo semitono en el tercer grado y creo que el séptimo también, no lo recuerdo bien; hasta hacer un acorde de séptima con forma dominante, es decir, acorde mayor, séptima menor, que es la estructura de un acorde dominante. Bach, por ejemplo, usaba mucho el acorde de primer grado, dominante auxiliar, aunque también se puede usar en otros acordes o grados. Es un acorde interesante y se usaba mucho en el periodo barroco; igual podrías revisarlo después, así como otros acordes especiales, tipo sexta napolitana o sexta inglesa, podría servirle a alguien para añadir a sus composiciones como condimento.
Hola JulHack! Por lo que dices, veo que no llegaste a la parte donde mencione que esto no es modulación aún. Gracias por tus sugerencias, las tendré en cuenta! Saludos!
@@l.enriquecruz Claro, también dije mal lo de modulación, ya que es más como homólogo que modulación, lo de modulación lo puse solo como para dar a entender que es perteneciente a otra escala, pero sí me di cuenta que no es una modulación como tal. No me di a entender bien por los términos mal empleados que usé sin tener cuidado en como se podría interpretar.
Puedes subir algun video en donde hagas enlaces de acordes con dominantes secundarias ? Por que teóricamente lo engiendo el problema es escucharlo y anotarlo por que en donde me dan asi, y no lo logro sacar
Muchas gracias por tu comentario, Salaciel! Lamento lo del pizarrón! En videos recientes uso una presentación para explicar los temas y evitar ese tipo de situaciones! Saludos! :D
De los intervalos que forman los acordes de cada grado de la escala! En este video se explica más a detalle: ua-cam.com/video/_5O7VyFMuMo/v-deo.html Saludos! :D
Muchas gracias. Excelente explicación. Saludos desde Costa Rica!!
Muchas gracias por tu comentario, profe Zuly!
Saludos desde México! :D
Demasiado bien explicado! Muchas gracias ❤️❤️❤️
Muchas gracias por tu comentario, Nelsito!
Saludos! :D
Me encanta como explicas, me ayudas un montón en cada uno de tus videos. Gracias🎶❣️
Muchas gracias por tu comentario Ju Wonk!
Me alegra que mi material te sea de utilidad!
Saludos! :D
Realmente eres bueno en lo que haces te entiendo muy fácil en comparación con otros vídeos ❤
Hola, Stick!
Muchas gracias por tu comentario!
Saludos! :D
Muchas gracias excelente explicación
Muchas gracias por tu comentario, Viktor! :D
Saludos! :D
Excelente aporte fue más fácil entenderlo con la explicacion que realizó al empiezo y con la práctica terminar de entenderlo éxitos total saludos desde argentina
Hola, Jesús!
Muchas gracias por tu comentario! Me alegra que el material te haya sido de utilidad!
Saludos desde México! :D
gracias, te mande una ovación, tus videos me estan salvando la vida jaja
Muchas gracias por la ovación y el valor que le ves a mi material jeje!
Saludos! :D
Saludo desde Brasil. Brilhante como sempre. A melhor explicação que já vi sobre dominante secundária.
Gracias
Muito obrigado Regina!!
Saludo desde México! :D
Muchas gracias por el video ‼️
Saludos, dan! :D
❤ mil gracias!
Saludos, Valeria! :D
Muchas gracias!!!! Me ayuda mucho tu explicación para entender más sobre dominantes secundarias.
Hola Renata!
Me alegra que te haya sido de utilidad el material para expandir tu conocimiento sobre el tema!
Saludos! :D
Muy útil, muchas gracias
Muchas gracias por tu comentario, Carolin!
Saludos! :D
¡Me encanta este vídeo! He comprado una ovación de 100,00 ARS 👏👏👏
Hola, Ranthiel!
Wow! Muchas gracias por tu aportación!
Me alegra que el video te haya sido útil y de tu agrado!
Saludos desde México! :D
Gracias!
Saludos, Diego! :D
Que milagro tocayo!! Hace cuantas notas que no te escuchaba 😊
Saludos Tocayo!!
Es lo que digo jaja! Espero que te encuentres muy bien!
Un abrazo! :D
Hey bro! Muchas gracias hermano! Me estoy preparando para el conservatorio y me ayudan bastante tus vídeos! Gracias! Saludos desde Cajamarca, Perú!
Hola, Víctor!
Me alegra que el material te sea de utilidad para prepararte e ingresar al conservatorio! Espero que así lo logres!!
Saludos desde México! :D
Tienes algún video sobre las sensibles secundarias?
Hola, Mroxik!
Como tal, no, pero como el V y VII grado pertenecen a la misma familia de dominante, el mismo principio que se explica aquí aplícaría para las sensibles, simplemente hay que considerar que en vez de enlazar V - I (dominante - tónica), usaremos el enlace vii° - I (sensible - tónica)!
Saludos! :D
qué notas tiene la resolución obligatoria en el V grado con séptima dominante
Excelente explicación!!!👌
Muchas gracias, Charo!
Saludos! :D
Es increíble que cada vez que descubro algo nuevo, ya tenías el vídeo subido... ¡Tu canal es una joya escondida!
Me quedó claro, pero ¿siempre es de a fuerzas utilizar estos acordes solo en un pulso débil?. Porque me declaro culpable en usarlos en un pulso fuerte, ya que a así le resultaba más agradable a mi oído.
Hola, Alex!!!
Muchas gracias! Que gusto verte de nuevo je!
Pues por su naturaleza inestable es lo recomendado, sin embargo, como varias veces lo he dicho, las "reglas" musicales son solo sugerencias de uso je! Si para ti es funcional usarlo en pulso fuerte, está bien!
Saludos y un abrazo! :D
@@l.enriquecruz Nunca me he ido, solo observo en silencio jaja
Más vale preguntar que quedarse con la duda.
¡Gracias por la respuesta, maestro!
Muchas gracias y una pregunta a que se debe de que solo existan dominantes secundarias?,es decir en el sistema tonal solo las dominantes son las únicas que no terminan perteneciendo a la tonalidad base o es la que define a la tonalidad base ?,también existen séptimas secundarias? mil gracias.
Hola, Sebastián!
Eso se debe a que la relación V-I es la más importante dentro del sistema tonal y por esa razón es que existen las dominantes secundarias, se aplica esa relación a cada grado de la escala (excepto el séptimo por ser un grado muy inestable). Ahora bien, es cierto que también puede haber "séptimas secundarias" pero en sustitución del V grado ya que ambos grados (V y VII) pertenecen a la familia de dominantes y por consecuencia, ambos grados se pueden ocupar como Dominante secundaria! Todo esto está en los videos, revísalos con calma!
Saludos! :D
Muchas gracias! :)
Hola, excelente explicación! hay algún video en su canal de acordes efectivos?
Hola Fiorela!
Muchas gracias!
El termino de "acordes efectivos" es una manera de referirse a las Dominantes Secundarias. Así que sí, el video de acordes efectivos es este que acabes de ver jeje!
Saludos! :D
GRACIAS profe
Saludos Nate! :D
Hay algo que no entiendo por ejemplo so estoy en Do mayor y uso el tercer grado dominante seria mi #sol si re y resuelve mi la #do o mi la do natural? Por que eso es lo que me confunde.
Resuelve en do mayor o en la mayor ?
Hola, Gonzalo!
Puede resolver a cualquiera de los dos acordes (La menor o La mayor) ya que ambos son acordes de resolución para el acorde del III grado dominante.
Para que quede más claro, recomiendo usar la nomenclatura de "Dominante secundaria del sexto grado" (que de hecho, es la nomenclatura correcta para la función del acorde que describes) en vez de la que usaste (III grado dominante).
Ahora, cómo sabemos que esa dominante secundaria pertenece al VI grado y no al II o al V? Muy sencillo, solo se aplica la definición de la "Resolución obligada de Dominante" que nos dice que: Todo grado dominante debe resolver a su tónica (V - I). Si dices que el tercer grado es dominante quiere decir que tiene que resolver a su propia tónica, así que, si el tercer grado de Do mayor es Mi, pero este grado lo vamos a ocupar con una función de DOMINANTE (V grado), su tónica será la nota La (Mi = V, Re = IV, Do = III, Si = II, La = I). Ahora, el acorde de tónica de la dominante secundaría puede ser mayor o menor, así entonces, puedes resolver de estas dos maneras:
1) E7 - Am (V - i)*
2) E7 - A (V - I)*
* El número romano en minúscula representa un acorde menor y en mayúscula a un acorde mayor.
Ya con esto solo faltaría reescribir el movimiento de los grados para la tonalidad en la que estamos: DO mayor.
En Do mayor, el III grado es menor, lo que nos da el acorde de Em.
Al momento de usar E7, deja de ser acorde menor para convertirse en dominante secundaria del VI grado (ya vimos porque), entonces, aunque sigue siendo el III grado de Do mayor, se reescribe su cifrado armónico para la nueva función que va a cumplir (Dominante secundaria del VI grado)
Em = iii
E7 = III7 = V7 / VI
Quedando entonces las resoluciones de esta manera:
1) E7 - Am (V7 / VI - Vi)*
2) E7 - A (V7 / VI - VI)**
* El acorde de Am es el VI grado de Do mayor.
** En esta segunda resolución, además de resolver adecuadamente la dominante secundaría, estamos cambiando la tonalidad de forma temporal o definitiva dependiendo de como se desarrolle la pieza completa.
Espero haberme explicado je!
Saludos! :D
Gonzalo Novoa.- Cuando vas a resolver al acorde de LA Mayor o LA Menor, tienes que resolver con el acorde MI7, Porque todo DOMINANTE SECUNDARIO Tiene que ser un acorde *MAYOR7*, Sino es MAYOR7, No sería Dominante secundario... Es por eso que a los acordes de *RE Menor* o *MI Menor*, o el acorde *LA Menor*, para que sean *DOMINANTES SECUNDARIOS*, Se tienen que convertir en *ACORDES MAYORES 7*...
Osea, el RE7, Resuelve SOL Mayor
MI7 Resuelve a LA Menor o La Mayor
LA7, Resuelve a RE Menor...
AHORA.- CUALQUIER Acorde Dominante 7, Resuelven a acordes mayores o menores, como que RE7, Puede resolver a SOL MAYOR o a SOL Menor.
RECUERDA que todo Dominante7, son acordes mayores con 7ma, así como
SOL7, Es DOMINANTE De *DO MAYOR*
Y DO7, Es DOMINANTE De *FA MAYOR*
LA7, Es DOMINANTE De *RE MAYOR*
RE7, Es DOMINANTE De *SOL MAYOR*
Los DOMINANTES Resuelven a Acordes mayores o menores.
Como RE7, Que es un acorde Mayor DOMINANTE, Este RE7 Resuelve a SOL MAYOR o puede resolver a un acorde *SOL Menor*... Depende la TONALIDAD De la canción si esta en TONALIDAD MAYOR O MENOR... Fín...
@@danielcanogaspar excelente explicación ahora entendi todo 🤲🏽
12:35 empieza la parte practico auditivo
Ándale, ahí mero está el ejemplo! jeje!
Hola una pregunta así como la dominante secundaria, existe mediante secundaria o subdominantes secundaria y así parar cada uno de los grados?, muchas gracias
Hola, Sebastián!
Nop! Solo existe la dominante secundaria!
Saludos! :D
Muchas gracias y una pregunta a que se debe de que solo existan dominantes secundarias?,es decir en dl sistema tonal solo las dominantes son las únicas que no terminan perteneciendo a la tonalidad base o es la que define a la tonalidad base ?,también existen séptimas secundarias? mil gracias.
Un like amigo me encanto tu video pero tengo una duda... y como seria en el modo menor?
Hola Denis!
Muchas gracias por tu comentario!
En el modo menor, el concepto aplica exactamente igual! Lo que importa es el acorde al que vas a llegar, no la modalidad que estás usando!
Saludos!
En resumen, lo que haces es modular tomando el homólogo de otra escala, ¿no? Bueno, no terminé de ver todo el video, pero me di una idea en lo primeros minutos.
Yo conozco otro acorde llamado dominante auxiliar y no modulas o tomas al homólogo, más bien modificas el acorde, aumentando o disminuyendo semitono en el tercer grado y creo que el séptimo también, no lo recuerdo bien; hasta hacer un acorde de séptima con forma dominante, es decir, acorde mayor, séptima menor, que es la estructura de un acorde dominante.
Bach, por ejemplo, usaba mucho el acorde de primer grado, dominante auxiliar, aunque también se puede usar en otros acordes o grados.
Es un acorde interesante y se usaba mucho en el periodo barroco; igual podrías revisarlo después, así como otros acordes especiales, tipo sexta napolitana o sexta inglesa, podría servirle a alguien para añadir a sus composiciones como condimento.
Hola JulHack!
Por lo que dices, veo que no llegaste a la parte donde mencione que esto no es modulación aún.
Gracias por tus sugerencias, las tendré en cuenta!
Saludos!
@@l.enriquecruz Claro, también dije mal lo de modulación, ya que es más como homólogo que modulación, lo de modulación lo puse solo como para dar a entender que es perteneciente a otra escala, pero sí me di cuenta que no es una modulación como tal. No me di a entender bien por los términos mal empleados que usé sin tener cuidado en como se podría interpretar.
Eres el mejor jsjsjs
jaja! muchas gracias! :v
Ponte a estudiar! >:v
Puedes subir algun video en donde hagas enlaces de acordes con dominantes secundarias ? Por que teóricamente lo engiendo el problema es escucharlo y anotarlo por que en donde me dan asi, y no lo logro sacar
Hola, Gonzalo!
En este mismo video hago un ejemplo de como usar el concepto!
Saludos! :D
La que me gusta es el III grado dominante en una tonalidad mayor por ejemplo de un Do mayor tomo la tercera como dominante osea Mi Mayor
Muchas gracias por tu comentario, Agui!
Siii!! Es un buen acorde el Tercer grado como dominante secundaria!!
Saludos! :D
@@l.enriquecruz me sorprende que el video es de hace un año y sigues contestando jaja gracias 😁
Está interesante la explicación pero no se ve nada de lo que está escrito en el pisarron
Muchas gracias por tu comentario, Salaciel!
Lamento lo del pizarrón! En videos recientes uso una presentación para explicar los temas y evitar ese tipo de situaciones!
Saludos! :D
De dónde sale esa regla M m m M M m?
De los intervalos que forman los acordes de cada grado de la escala! En este video se explica más a detalle:
ua-cam.com/video/_5O7VyFMuMo/v-deo.html
Saludos! :D
Hola profe se acuerda de mi :v
Hola!
Amm... Ayudaría un poco si me dijeras tu nombre, je!
@@l.enriquecruz Le doy una pista inicia con R y termina con N
Rubén! :v
@@l.enriquecruz Le atino
Que weva tu explicación
Subtítuto tonal familia!