Inanilmaz detaylı anlatim. Resmen cümlelerin iskeletini cikariyorsunuz. Soru sormadan kafama takilanlari cümle akisine gore cevapliyorsunuz, tek kelime " NIMETSINIZ" bize. Cok tesekkurler...
Bence de bu konu ancak bu kadar iyi anlatılabilirdi. Öyle iyi ve detaylı, tane tane anlatıyorsunuz ki herkes anlıyor. Harikasınız kıymetli hocam. Teşekkür ediyorum, saygılar.
Kıymetli Alparslan bey hocamıza müthiş anlatımı ,dil konusundaki eşsiz bilgisini büyük emeklerle paylaşımı için çok teşekkür ederim.En zor konuları bile anlaşılabilir hale getirmesi ,yüce gönüllüğü ile paylaşımları bizlerden esirgememesi olağanüstü.
Dikkatimi birazda çeken size soru soran öğrencilerimizi harika soru cevapları bizim için alıştırmaları n en iyilerinden oluyor .ayrıca onlara da tesekurler demektir harika bir sistem. Videolar.tesvik yaptırıyor tsk
Sorulara mümkün olduğunca cevap vermeye çalışıyorum. Aslında çok iyi yorumlar, çok iyi sorular geliyor. Konu istekleri geliyor ve beni yönlendiriyor. Gelen konu isteklerini de tek tek listeme yazıyorum ve sırayla anlatmaya çalışıyorum. İnşallah faydalı olur hepsi. Teşekkürler.
Bu bir olumsuzluk yapısı. Olumlu cümlede hem .. hem... demek istersek... et aussi.. diyebiliriz. Rex est très sympa et aussi très gentil. Rex çok sempatik hem de çok nazik.
Selam Alp hocam, Böyle bir tekst içinde tek başına bir "ni" var. Metni kendimce çözümlemeye çalıştım ve görüşleriniz icin sizinle paylaşmak istedim. Sans carte ni boussole ou sextant, les Océaniens ont exploré la quasi-totalité du Pacific grâce à des embarcations performant et une connaissance exceptionnelle du ciel et de la mer. Harita, pusula veya sekstant olmadan Okyanuslular performanslı gemileri ve denizin ve gökyüzünün olağanüstü bir bilgisi sayesinde neredeyse pasifiğin tamamını keşfettiler.
Bir yerden hatırlıyorum bunu. Ni tek başına burada olduğu gibi geçebilir. Okyanusyalılar değil okyanus adalıları demek daha doğru. Okyanusyalılar desek bile daha iyi ama zorlama hissediliyor yine de. Bir de sextant yerine .. gibi ölçüm cihazları .. demeyi tercih ederdim. Denizin ve gökyüzünün olağanüstü bir bilgisi .. değil onların yani okyanus adaları halkı, denizcilerinin deniz ve gökyüzü ile ilgili ...bilgisi. Harita, pusula ne de bunlar gibi bir ölçüm cihazları olmadan, okyanus adalıları dayanıklı tekneleri, gökyüzü ve deniz üzerine engin bilgileri sayesinde neredeyse Pasifiğin tamamını keşfettiler.
Sedat gayet güzel gidiyorsunuz. Biraz kafanızda kurgulayın, misal pasifiğin neredeyse çoğunu keşfettiler diye bittiği için okyanuslular değil pasifik adalıları, pasifik bölgesi denizcileri .. demek gibi. Rica ederim, iyi çalışmalar.
Merhaba ve rica ederim. Videoları beğenmenize sevindim. Silinmiş video yok, onlar tarih ayarlı videolar, zamanı gelince yayımlanacak. Her hafta Salı-Çarşamba ve Perşembe günleri yeni videolar ekliyorum. İyi çalışmalar, sevgiler.
Hocam ingilizcede sıkıştığımız zaman kullandığımız ilgili, hakkında, yaklaşık, etrafında ve daha nicesi anlamlarını veren ABOUT 'un fransızcada birebir karşılığı var mı ?.... İle ilgili olmak, hakkında ve yaklaşık çok sık ihtiyacımızın olduğu anlamlar diye düşünüyorum... Şimdiden Teşekkürler.
Direkt olarak bir karşılığı yok ancak belki 'sur' edatı işimize yarayabilir. Biraz karşılıyor, çoğu yerde denk anlamları veriyor. İyi çalışmalar, sevgiler.
Gramatikal yapı ve kelime bilgisi yanı sıra metin çözümleme de çalışmak gerekiyor. Maalesef bu çok önem verilen bir konu değil. Okuma parçaları hangi alanda o da önemli pek tabi. Bir kaç defa kelimelere bakmadan okuyun, daha sonra bilmediğiniz kelimelerin metinde geçen anlamlarını çıkartarak tekrar bakın. Zamanla oturacak bir yeterlilik.
Merhaba. Le négation ne-rien konusunu daha sonra ekleyeceğim, henüz o konuyu çalıştığımız videoyu eklemedim. Takipçilerden gelen konu isteklerini not alıp sırasıyla anlatıyorum, o konu listemde var, ilerde çalışacağız.
Çok net en iyi Fransızca kanali sizin kanaliniz. Bu kadar harika anlatilabilirdi. Maşallah hocam. Teşekkür ederim.
Çok naziksiniz, teşekkür ederim. Beğenmenize sevindim. Umarım çok faydalı olur. İyi çalışmalar.
Inanilmaz detaylı anlatim. Resmen cümlelerin iskeletini cikariyorsunuz. Soru sormadan kafama takilanlari cümle akisine gore cevapliyorsunuz, tek kelime " NIMETSINIZ" bize. Cok tesekkurler...
Nazik yorumunuz için teşekkür ederim 💙
Bence de bu konu ancak bu kadar iyi anlatılabilirdi. Öyle iyi ve detaylı, tane tane anlatıyorsunuz ki herkes anlıyor. Harikasınız kıymetli hocam. Teşekkür ediyorum, saygılar.
Nazik yorumunuz için teşekkür ederim. Videonun faydalı olmasına sevindim. Umarım çok kişiye ulaşır.
Kıymetli Alparslan bey hocamıza müthiş anlatımı ,dil konusundaki eşsiz bilgisini büyük emeklerle paylaşımı için çok teşekkür ederim.En zor konuları bile anlaşılabilir hale getirmesi ,yüce gönüllüğü ile paylaşımları bizlerden esirgememesi olağanüstü.
Estağfurullah Aytekin Bey, bildiklerimi aktarmaya, faydalı olmaya çalışıyorum.
Nazik yorumunuz için teşekkür ederim.
Hocam ne iyi anlatıyorsunuz, açık açık, güzel güzel. Bir de tane tane konuşuyorsunuz. Teşekkür.
Beğenmenize, faydalı olmasına sevindim. İyi çalışmalar.
Dikkatimi birazda çeken size soru soran öğrencilerimizi harika soru cevapları bizim için alıştırmaları n en iyilerinden oluyor .ayrıca onlara da tesekurler demektir harika bir sistem. Videolar.tesvik yaptırıyor tsk
Sorulara mümkün olduğunca cevap vermeye çalışıyorum. Aslında çok iyi yorumlar, çok iyi sorular geliyor. Konu istekleri geliyor ve beni yönlendiriyor. Gelen konu isteklerini de tek tek listeme yazıyorum ve sırayla anlatmaya çalışıyorum. İnşallah faydalı olur hepsi. Teşekkürler.
Emeğinize ,yüreğinize sağlık.Olağanüstü paylaşımlar.
Teşekkür ederim, beğenmenize sevindim.
Çok güzel video gerçekten, teşekkür ediyorum, acaba bu bağlacın olumlu halinin videosu var mı? Hem… hem gibi?
Bu bir olumsuzluk yapısı. Olumlu cümlede hem .. hem... demek istersek... et aussi.. diyebiliriz.
Rex est très sympa et aussi très gentil.
Rex çok sempatik hem de çok nazik.
İşte budur hocam🤲
Şefaattin Hocam umarım çok faydalı olur. İyi çalışmalar, sevgiler.
@@alparslandemirfr bilmukabele kıymetli hocam
Selam Alp hocam,
Böyle bir tekst içinde tek başına bir "ni" var. Metni kendimce çözümlemeye çalıştım ve görüşleriniz icin sizinle paylaşmak istedim.
Sans carte ni boussole ou sextant, les Océaniens ont exploré la quasi-totalité du Pacific grâce à des embarcations performant et une connaissance exceptionnelle du ciel et de la mer.
Harita, pusula veya sekstant olmadan Okyanuslular performanslı gemileri ve denizin ve gökyüzünün olağanüstü bir bilgisi sayesinde neredeyse pasifiğin tamamını keşfettiler.
Bir yerden hatırlıyorum bunu. Ni tek başına burada olduğu gibi geçebilir. Okyanusyalılar değil okyanus adalıları demek daha doğru. Okyanusyalılar desek bile daha iyi ama zorlama hissediliyor yine de. Bir de sextant yerine .. gibi ölçüm cihazları .. demeyi tercih ederdim. Denizin ve gökyüzünün olağanüstü bir bilgisi .. değil onların yani okyanus adaları halkı, denizcilerinin deniz ve gökyüzü ile ilgili ...bilgisi.
Harita, pusula ne de bunlar gibi bir ölçüm cihazları olmadan, okyanus adalıları dayanıklı tekneleri, gökyüzü ve deniz üzerine engin bilgileri sayesinde neredeyse Pasifiğin tamamını keşfettiler.
@@alparslandemirfrTeşekkür ederim hocam bu güzel açıklamalarınız için.
Sedat gayet güzel gidiyorsunuz. Biraz kafanızda kurgulayın, misal pasifiğin neredeyse çoğunu keşfettiler diye bittiği için okyanuslular değil pasifik adalıları, pasifik bölgesi denizcileri .. demek gibi.
Rica ederim, iyi çalışmalar.
Sayin Alparslan hocam.. öncelikle vodeolar ocin teşekkürler.. çok güzel anlatiminiz.. ve anlatim sisteminiz..
Bazi videolariniz silinmiş görünüyor.. acaba sizmi kaldırdınız..?.. tekrar yükleyecek misiniz?..
Merhaba ve rica ederim. Videoları beğenmenize sevindim. Silinmiş video yok, onlar tarih ayarlı videolar, zamanı gelince yayımlanacak. Her hafta Salı-Çarşamba ve Perşembe günleri yeni videolar ekliyorum. İyi çalışmalar, sevgiler.
Mühteşem anlatım cok teşekkürler hocam 👏👏
Beğenmenize sevindim, iyi çalışmalar, sevgiler.
Mersi beaucoup.Bonsuar.mon professeur💖👓👓✌
Bonne soirée, je vous en prie. 🐕❤️
Teşekkürler Hocam . Ellerinize sağlık.
Rica ederim, iyi çalışmalar, sevgiler.
Hocam ingilizcede sıkıştığımız zaman kullandığımız ilgili, hakkında, yaklaşık, etrafında ve daha nicesi anlamlarını veren ABOUT 'un fransızcada birebir karşılığı var mı ?.... İle ilgili olmak, hakkında ve yaklaşık çok sık ihtiyacımızın olduğu anlamlar diye düşünüyorum... Şimdiden Teşekkürler.
Direkt olarak bir karşılığı yok ancak belki 'sur' edatı işimize yarayabilir. Biraz karşılıyor, çoğu yerde denk anlamları veriyor.
İyi çalışmalar, sevgiler.
Merci beaucoup professeur
Je vous en prie monsieur.
Hocam, kompleks okuma parçalarını gramer konularını bilmeme rağmen tam olarak anlayamıyorum. Sizce bunun için ne yapmalıyım?
Gramatikal yapı ve kelime bilgisi yanı sıra metin çözümleme de çalışmak gerekiyor. Maalesef bu çok önem verilen bir konu değil. Okuma parçaları hangi alanda o da önemli pek tabi. Bir kaç defa kelimelere bakmadan okuyun, daha sonra bilmediğiniz kelimelerin metinde geçen anlamlarını çıkartarak tekrar bakın. Zamanla oturacak bir yeterlilik.
Hocam emeğinize sağlık ne ni ni olumsuz yapısında sıfatlar ile de cümle kurulabilir mi?
Sıfatları da kullanabilirsiniz, çok karşılaşmazsınız ancak olabilir tabi.
teşekkürler hocam
💙🙋♂️
Hocam ne... rien olumsuzluk yapısını videolarınız içinde bulamadım.
Merhaba. Le négation ne-rien konusunu daha sonra ekleyeceğim, henüz o konuyu çalıştığımız videoyu eklemedim. Takipçilerden gelen konu isteklerini not alıp sırasıyla anlatıyorum, o konu listemde var, ilerde çalışacağız.
@@alparslandemirfr teşekkürler hocam
şahane
👍🙋♂️
Teşekkürler.
Rica ederim, sevgiler.
je n'aime ni chaud ni froid.diyebilir miyiz?
Il ne fait ni chaud ni froid.
28:50 hocam siz 10 kitap çıkartsanız 10'unu da alırım
🙋♂️💙
Teşekkür ederim, vakit sorunu yüzünden ve asistanim evlenip kaçtığı için biraz zaman alacak.
👍🏼👏👏👏
Neither....nor
Tamamen doğru.
@@alparslandemirfr genel bi zaman ve gramer icin tek video cekmeyi dusunuyormusunuz hocam
Zamanların tamamı için tek video planım var, nootlarım arasında var, hazırlayacağım.