Теория и практика аргументации 2/6. Как бороться с пропагандой?
Вставка
- Опубліковано 20 вер 2024
- Практикум по аргументации. Разбор конкретных примеров о манипуляциях и борьбе с пропагандой.
Курс в рамках проекта Cowo.guru
Контакты проекта: www.cowo.guru
/ cowo.guru - если Вы хотите находиться с нами в аудитории
/ @cowoguru
t.me/cowoguru
/ cowo-guru (подкасты)
Съемка и монтаж: Vlad Kava
Финансовая поддержка наших усилий позволит сделать наш продукт более качественным. Поэтому мы будем благодарны за финансовую поддержку проекта.
Карта Приватбанка 4149 4991 3111 9297
Стать патроном канала: / andriibaumeister
4314 1400 0121 8103 RUB
4314 1400 0121 8053 USD
5355 2800 0189 5323 EUR
5355 2800 0189 5273 UAH
Андрей, как же Вы тонко и аккуратно все это делаете, одновременно обучая... Делитесь бесценным. Терпения Вам! Спасибо!
Спасибо!
Комментарий в поддержку лучшего Ютюб канала. Спасибо ☀️
Спасибо! Часто не могу оторваться от Ваших лекций и конспектирую их. Ваш подход к фактам и онтологии мне показался близким к инженерии требований - Объектно-ориентированный подход приучил нас думать об объектах как об экземплярах определенного класса, имеющего предопределенный набор свойств. Теперь свойства объекта в большей степени определяются не его атрибутами, а отношениями в которых он участвует в той или иной роли. Понятие класса существенно размывается, а классификация объектов производится не в момент его регистрации в системе, а в ходе всего жизненного цикла.
Пытаясь понять логику, я прочитал и законспектировал учебник по логике, но только благодаря вам осознал, как эти знания применять. Спасибо!
Лесники говорят, что в лесу нельзя рубить больное дерево, а нужно дождаться когда оно умрёт само. Чтобы у окружающих деревьев появился иммунитет против болезни от которой умирает это дерево.
Спасибо вам!
новые знания всегда в помощь,спасибо
Сьогодні, згадуючи новини, які подавалися до війни українськими каналами, я тепер бачу різницю у якості подачі інформації. Дійсно, справа не тільки у пропаганді.
Якщо коротко:
змі рф: "У нас все добре, все розвивається. А ось в Україні, Європі, Америці погано".
змі України: "Все погано (багато криміналу), влада робить не так, корупція, зрада ..." 3/4 новин поганого, а наприкінці щось хороше. Замість того що у пріоритеті було інформація про розвиток, про надбання. Адже у нас багато гарного.
І ось людина, яка має супутник і дивиться те і те, ЩО вибере, якщо не вміє аналізувати, фільтрувати, не має більше інформації?
Чтобы бороться с любой пропагандой,надо создавать свободные сми,и прежде всего свои,а не кивать на чужие,потому что граждане любой страны страдают от недостатков собственной культуры,политики и сми,и в том числе от собственной пропаганды.
Андрей!
Спасибо Уважаемый!
Вы сегодня в русскоязычном мире единственный образованный философ!
Это печально! Хотелось бы послушать кого-нибудь, кто с Вами стал бы дискутировать!
Я лично с Вами во многом не согласен в вопросах христианства, и вижу Ваши манипуляции, но Вы бесспорно МАСТЕР!
Моё уважение!
Огромное спасибо!
Замечательная схема встраивания новых знаний даётся в первые 10 минут, а не могли бы вы записать лекцию где это делается на практике на примере одной из культур. спасибо
Сейчас готовлю такие лекции.
@@AndriiBaumeister Cупер!
@@AndriiBaumeister, именно это и было бы хорошо, как говорил Пьер Безухов : )
О чём-то подобном я где-то слышал, это похоже на общий принцип майнд-мэпинга, но чтобы его применять на практике, безусловно - требуются довольно подробные инструкции и пояснения.
Андрей, большое спасибо за ваш вклад в просвещение! Доступно обьясненные и хорошо зарекомендовавшие себя, обкатанные и проверенные схемы и приемы - это очень важно.
Именно то я начала делать ещё лет 5 назад - историческая лента с параллелями событий. Нашла уже некоторые расхождения. Очень интересно, когда визуально охватывает часть истории планеты!
И все же разбираться в чужой лжи, это терять своё время, которое, может быть, ты хотел потратить на других, более нуждающихся в тебе!
Ну й як хлопці так швидко й так потужно знайшли відповідь на проблему? Відверто: під час дискусії поставив відео на паузу та почав викладати свої міркування, потім продовжив перегляд, ну й був декілька здивований коли хлопці прийшли до того ж висновку. Отже: в основі міркувань, навчання/самонавчання та взагалі розумової праці (а це таки праця) є мотивація: саме мотивація а не цінності (включно метафоричні на кшталт істини-Бога, вибач, Господи) :)
Lovely Andrei🌸
Пропаганда является проблемой любого государства. Большая часть народа сидит в зоне комфорта, выбрав бегство от свободы. Пропаганда создаёт иллюзию реальности, искажает реальность, оставляя человека на уровне инстинктов. Хотелось бы, чтобы люди стали умнее, но пока все не так однозначно.
Согласен.
ужас какой((
1 пропаганда вражеского гос-ва является проблемой
2 большая часть работает и занимается семьей и максимум смотрим выпуск новостей раз в сутки
3 бегство от свободы ахахахаххаха
4 повестка дня в гугл, а не вот эта херня, которую ты накатал
5 хочется, чтобы стали умнее и в то же время пишешь такую чушь в каждом предложении; опять же в гугл повестка дня и геополитика
Андрей Олегович, в начале видео вы даете определение реальности. "Реальность - это то, как человек увязывает факты и в этом его индивидуальность". Из этого следует, что реальность у каждого своя.
Далее вы говорите, что "Россия искажает реальность путем пропаганды". Но если не существует объективной реальности, то что искажать? Россия увязывает факты так, исходя из своей ценностной картины, а мы - по-другому.
Или объективная реальность все-таки существует?
Лайк не глядя! Спасибище!
Сублімація: відчуття ніби то виконав обов'язок: перед ким-чим? Суспільством-совістю? Ти нічого не винен.
Интересная лекция, включающая активное общение с аудиторией. Жаль, что голоса за кадром не разборчивы. Видимо, для такого формата нужен еще один микрофон. [20.12.2020]
Мені оце сподобалось: "У нейтральний обмін думками варто додати жорсткості аргументації"
Как правильно создавать систему координат (осевых точек), про которые Андрей говорит в самом начале?
Очень интересный и кажется мощно действующий прием.
Очень хочется узнать об этом подробнее.
Спасибо. Это отдельный разговор.
Я вас обожаю 🤪
Дякую.
вы прекрасны Андрей Олегович!
так и не понял про кумулятивный эффект; это как верный способ или как один из способов? отсылка к убиенному полонием это нечто
Божественно!
👍
Задаю воппос сюда ибо уже задавал на вашем Канале. Хотелось бы почитать добротную литературу об истории древнего рима...
а где этот канал?
Смотрю это 23.08.2021г., когда Зеленский запретил десяток российских СМИ. Граждане Украины не прошли проверку "критичности мышления". А в России почти все либерально настроенные СМИ получили метку "иноагент", что говорит о том, что правительство тоже считает своих граждан неразумными детьми... вывод: у граждан России и Украины много общего:-)
Комментарий к вопросу: "Почему надо запретить российские СМИ?" - Мне кажется основная причина в том, что украинские СМИ себя слишком дескредитировали (в результате разлисных политических манипуляций). И уровень доверия к ним на столько низок, что российские могут легко конкурировать.
Это одна из причин.
Андрей, как Вы думаете насчёт того, что право голосования нужно заслужить? 1)Если человек должен заслужить право голоса, то он будет более ответственным. 2)Остсеять голоса за гречку(правда, возможно что цена голоса возростет и все)
Все упирается в то,кто будет решать кто заслуживает голоса,а кто нет.
Да, только в пример следовало бы приводить не православных священников Украины, а католиков таких как Александр IV и др. Звучало бы правдивее.
P.S. Насчет российской пропаганды замечательно сказано, но лучшее доказательство вот: ua-cam.com/video/Ovg7LVtxoNU/v-deo.html
я разволновался, все шло к запрету ридных зми,А.О красиво разрулил
про россми поржал
Интересно, а что лектор не знает что все СМИ и в России и в Украине принадлежат одним и тем людям, которые стравливают эти страны?
Российская пропаганда агресивна и используется как оружие во всём мире, не только в Украине. Как могут защититься безоружеые мирные граждане? Для свободы информации, хватает их и в интернете. Человек который интересуется может спокойно найти рос.сми там. Но мирных, раслабленных зрителей ТВ лучше оградить от этих военных действий. Это тоже самое, что говорить- стоит ли защищать жителей страны от вооруженного нападения или они достаточно сильные и сами защитятся.
Обидно слушать любимого философа про российскую пропаганду, когда ты из России 😔👍
А чего обидно?
Жах... Примитив. Уровень учителя начальных классов сельской школы.
Ну-ка, расскажи, в каком же это селе ты училась в школе, умница?
спасибо, посмеялся
@@nuestrocorazon3165 Московский государственный университет имени Ломоносова
Это как раз талант, детка! А корчить из себя проффффесоршу это такое дремучее варварство, которому могли научить только в России, только там еще дают Знания без основы и цели просвещения. Переучивайся теперь!
Ну, не совсем, не факт. Тут же аудитория какая - начальный уровень, первое ознакомление с предметом. Рассказывает как раз очень неторопливо и доходчиво, язык не замудреный, отсылки к основоположникам верные. Слушать приятно, хочется ещё и слушать и глубже знакомиться с предметом. Мне нравится :)