Проясняется в голове от Ваших четких и понятных объяснений, я восхищаюсь Вашей речью, никакой «воды» и ненужной информации. Спасибо Вам, Татьяна Геннадиевна, что Вы есть у нас❤️
Здравствуйте! У меня есть вопрос: все, что вы рассказали на данном уроке вы имели ввиду только элементов главной подгруппы, а что касается элементов (в частности металлов) побочных подгрупп? Я попробовал такую схему с кобальтом и железом и у меня не получилось вывести их в возбужденное состояние так, чтобы валентность соответствовала. А так спасибо большое вам, я наконец понял, как выводить элементы главных подгрупп в возбужденное состояние)
Элементы побочных подгрупп более сложные. Они также могут переходить в возбужденные состояния, но полученная валентность может не совпадать с номером группы. Т.е вся триада: железо,кобальт и никель максимально имеют 6, а 8 не могут иметь. Это более сложные вещи, мы их изучаем в ВУЗАХ.
А каким образом Mg приходит в возбужденное состояние? Что для этого нужно? И пытается ли он схлопнуться назад потом? Чтобы два электрончика обратно спарились?
@@ДжорджДм Переход в возбужденное состояние под действием света ,энергии происходит потому, что электроны вступают в электромагнитное взаимодействие с фотонами света. Причём самых разных световых волн. При этом, для перехода одного электрона ,как правило ,требуется порядка 2000 Дж/ моль энергии ионизации. Чем больше электронов нужно распарить, тем больше энергии необходимо. Вы можете посмотреть чуть позже, на канале Skillet строение атома водорода и линии спектра. Там также объясняется этот вопрос.
Неспареные электроны разных атомов соединяются потому что у них спины и они становятся как магниты из-за спина который пораждает магнитное поле также как у движущихся электронов?
Неспаренные электроны соединяются между собой, т.к затем получается выигрыш в энергии. Это мы проходим в 10 классе. Это объясняется через квантовые числа.
Не забудьте поставить лайк ❤ и подписаться на наши обновления 🔔 Пишите в комментариях ваши предложения и идеи для новых видео!
Проясняется в голове от Ваших четких и понятных объяснений, я восхищаюсь Вашей речью, никакой «воды» и ненужной информации. Спасибо Вам, Татьяна Геннадиевна, что Вы есть у нас❤️
Спасибо за уроки! Вы,учитель с большой буквы!!!
a говорят что красивых и умных не бывает,а вот есть -вы наглядный тому пример!
Спасибо огромное!Мне это намного легче будет понимать(на немецком это сложно будет понять,да и на русском уметь объяснить - это талант)
Учитесь с нами! Успехов вам!
Спасибо огромное! Благодаря вашим урокам, подготовилась к экзамену🙂
Он оно что 25 лет назад бросил учить химию из за этого урока. Спасибо вам 👍 так просто все оказывается. Удачи вам 🖒
Спасибо! Ценно.
Огромное спасибо
Огромное спасибо!!!!
Огромное спасибо❤
Уже как родная
спасибо вам огромное!! я не понимал долго эту тему, так как болел(( тогда на этой теме готов был взорваться, но теперь все кажется намного легче!
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Спасибо
спасибо!
Здравствуйте! У меня есть вопрос: все, что вы рассказали на данном уроке вы имели ввиду только элементов главной подгруппы, а что касается элементов (в частности металлов) побочных подгрупп? Я попробовал такую схему с кобальтом и железом и у меня не получилось вывести их в возбужденное состояние так, чтобы валентность соответствовала.
А так спасибо большое вам, я наконец понял, как выводить элементы главных подгрупп в возбужденное состояние)
Элементы побочных подгрупп более сложные. Они также могут переходить в возбужденные состояния, но полученная валентность может не совпадать с номером группы. Т.е вся триада: железо,кобальт и никель максимально имеют 6, а 8 не могут иметь. Это более сложные вещи, мы их изучаем в ВУЗАХ.
@@ТатьянаБелоусова-ю1н понял, спасибо большое за ответ!
А каким образом Mg приходит в возбужденное состояние? Что для этого нужно? И пытается ли он схлопнуться назад потом? Чтобы два электрончика обратно спарились?
Переход в возбужденное состояние происходит под действием света, энергии.
@@ТатьянаБелоусова-ю1н Это объяснение, которое ничего не объясняет... А как именно свет влиет на это
@@ДжорджДм Переход в возбужденное состояние под действием света ,энергии происходит потому, что электроны вступают в электромагнитное взаимодействие с фотонами света. Причём самых разных световых волн. При этом, для перехода одного электрона ,как правило ,требуется порядка 2000 Дж/ моль энергии ионизации. Чем больше электронов нужно распарить, тем больше энергии необходимо. Вы можете посмотреть чуть позже, на канале Skillet строение атома водорода и линии спектра. Там также объясняется этот вопрос.
Неспареные электроны разных атомов соединяются потому что у них спины и они становятся как магниты из-за спина который пораждает магнитное поле также как у движущихся электронов?
Я сам так придумал но не уверен ответте пж
Неспаренные электроны соединяются между собой, т.к затем получается выигрыш в энергии. Это мы проходим в 10 классе. Это объясняется через квантовые числа.
я люблю вас
на этом видео 8 класс заканчивается?в этом плейлисте полный список тем 8 класса?
Нет.Еще много уроков нету тут.Но они записаны,скоро выйдут
привет всем из 1535