Как создать школу, из которой не хочется уходить, где есть свобода и каждый знает, зачем он учится?
Вставка
- Опубліковано 14 тра 2024
- Еще одно из архива программы «Синдеева», гость - Рустам Курбатов, директор и основатель лицея «Ковчег-XXI» и один из инициаторов проекта «Перелетные дети», который помогает детям-мигрантам выучить русский язык. Поговорили про «Ковчег-XXI», школу, из которой не хочется уходить, где чувствуется свобода и где каждый знает, зачем он учится. А также о проекте «Перелетные дети», благодаря которому множество детей получили возможность выучить русский язык, социализироваться и жить полноценной жизнью, не боясь выйти из дома. Чего не хватает сегодняшней системе образования, почему из государственных школ родители скоро заберут своих детей и что нужно для того, чтобы «Перелетные дети» появились повсеместно?
ссылка на проект «Перелетные дети» pereletnye-deti.ru
00:00 начало
01:10 Рустам Курбатов - директор лицея «Ковчег-XXI»
02:10 О создании одной из первых частных школ в 90-е
03:51 В чем особенность лицея «Ковчег-XXI»?
05:35 «Задача - жить в гражданском обществе, даже если его нет»
09:17 Выпускники лицея
11:26 «Проблема школы - это скука»
13:30 Школа или домашнее обучение?
15:41 ОГЭ, ЕГЭ и государственная программа
18:02 Проект «Перелетные дети»
19:31 Почему важно социализировать детей мигрантов?
28:02 «Образование - это единственный путь для них»
29:03 Международные классы - что это?
30:43 Как устроена программа?
32:46 Ксенофобия: как дети общаются друг с другом
34:07 «Они говорят, что таких детей нет»: о реакции властей на проблему
36:51 Как стать частью программы «Перелетные дети»?
40:53 Как родился проект?
42:46 Онлайн-образование: плюсы и минусы
44:09 Свободная школа «Открытый Ковчег»
46:14 Есть ли будущее у государственных школ?
#Синдеева #интервью #образование
Спасибо большое за отклик интервью с Маршаком, сегодняшний герой очень интересный, посмотрите
Только отправила коммент, как прилетел спам
@@user-xe1vw5ke2f бывает
Умный чел))👍только что глянул а изначально думал мне это не интересно)
Рустаму Ивановичу спасибо за доброту, понимание и внутреннюю свободу ))
Спасибо, Наталья, вы прекрасны!!
T
Мега - человек!!! Учитель с большой буквы! Наташа , спасибо в очередной раз за такого роскошного героя!!!! Ещё хотим беседы с ним.
спасибо!
Школа - это действительно главное в жизни! Спасибо Вам, Рустам Иванович, за свободное и счастливое детство, за верных друзей, за любовь к открытиям, за интересную, осознанную жизнь. Мне очень повезло быть частью этой дружной семьи! А Рустам Иванович - один из тех людей, которые меняют наш мир и окрыляют многие судьбы. Спасибо!
Какое счастье встретить Учителя в жизни и не только мигрантам! Мне посчастливилось, а моим детям нет.
Все что говорит гость - это очень важно! Но большинство учителей понимая и ощущая все это, делают вид будто ничего не происходит и во всем виноваты родители.
Главная мысль и факт - детям совершенно не интересно в школе и смысла нахождения в ней просто нет.
Спасибо Наталья, что находите таких интересных, не банальных людей! Очень важные темы подняты!
спасибо за просмотр и комментарий!
Наталья, благодарю за интересного собеседника) слушаю с удовольствием 🌹
Спасибо за интервью, спасибо учителям, спасающим детские души
В 1990-91 годах в Израиль приехали более миллиона репатриантов из СССР. Общее население Израиля тогда было около 5 миллионов. Точно не знаю, сколько там было детей но очень много.И в каждой школе, даже в самых дальних районах, были спец классы.Дети учатся быстро, очень скоро они вписались в учебный процесс.Израильские детишки сначала на наших смотрели с подозрением, но потом стали активно помогать.Так что такой опыт в мире есть!
Здорово, как много на свете замечательных, добрых, активных людей. Это счастье встретить их и самому напитаться этим добром и передать его только такие спасут наш мир
согласна!
Спасибо большое. Очень важная тема. Какой умный, добрый, честный человек! Спасибо ему и удачи!
спасибо!
Канал для здоровых людей! Спасибо Наталья!
спасибо!
Согласен с собеседником, школа - важнейший этап в жизни. Я бывший преподаватель из небольшого города и не выдержав формализма и потеряв веру, ушёл в другую сферу. Но слушая таких самоотверженных и глубоких людей, вера не исчезает окончательно. Спасибо Наталья, что открываете их нам. А ещё вы красотка!
Спасибо за чудесного гостя! Радостно видеть в нашей стране людей, которые мыслят так прогрессивно!
Спасибо, Надежда!
На таких людях и держится наша страна!
Потрясающий выпуск и просто необыкновенный герой. Наталья, огромное Вам спасибо за гостя. Какой он замечательный и при этом ужасно скромный. Такое важное дело делает!!!! Ещё раз, огромное спасибо за такой выпуск
Спасибо за прекрасного собеседника! Даже через экран чувствуется, что человек любит своё дело и у него огромное сердце для детей!!
Познание это самое главное .
спасибо!
Летом видела, как выпускники старшеклассники слушали его с большим уважением. Это всегда показатель!
Наталья, Вы прекрасны!
спасибо!
Спасибо за интервью! Боже храни таких людей!
Ой,какая в этом выпуске Наталья особенно красивая , прямо невозможно оторваться ))) гость лчень интересный,спасибо, почему то не знала о нём.
Наталья, большое спасибо за УЧИТЕЛЯ, сколько мудрости и правильности понимания мира в одном человеке.
Все таки Наталья очень красивая женщина, такая загадка и глаза какие!
спасибо!
Глубокий и важный разговор. Спасибо огромное,
Ой боюсь получим нового " иностранного агента", либо прикроют вовсе. Хотя пример заразителен и спасибо за гостя !
Живу в Финляндии. И просто поражаюсь, как в этой маленькой стране, организовано образование - дети мигрантов, не зная финский язык, идут в обыкновенную школу, и у них есть специальные занятия по финскому языку для иностранцев. Даже в детском саду (государственном!!!) для ребенка, у которого родной язык не финский, в неделю есть занятия по финскому языку. И самое важное, для детей, у которых родной язык не финский, есть также каждую неделю занятия по родному языку!!! То есть все возможно организовать, главное желание и еще раз желание!!!!!
Россия огромная страна, поделённая на национальные области, где в каждой области целые школы на разных языках, а в каждой школе классы на национальном языке. У нас даже национальные школы круче оборудованы, чем русские. Процентное соотношение очень высокое, что бы учиться на национальном языке
Узнавать о таких пассионариях своего дела- бальзам на сердце. Наталья, спасибо Вам за знакомство с Курчатовым!
Невероятный человек!!!!
Спасибо 🙏
Спасибо за прекрасного гостя! Очень важное и нужное дело.
Спасибо за гостя, Наташа.
Спасибо учитель!
Очень важное интервью для меня сейчас! Спасибо за этот подарок на НГ! Пошла показывать онлайн- школу своему сыну. Он как раз ходит в маленькую частную школу-парк в Севастополе и нашей семье очень близки идеи и смыслы, высказанные в этом интервью!
ура😊 новое видео. сделайте еще и тикток там как раз бы хорошо смотрелись короткие видео про танго 👠♥😘
спасибо за предложение!
какие хорошие темы!
Какой живой человек!!, делает, то что модет и хорошо. Это так ясно, казалось бы.... Мало, реально сокрушаться. А на своем уровне Делать! ❤️
Спасибо🙌🇹🇭💓
Класс, интересный гость👏👏👏
Отличный выпуск 👍 спасибо!
спасибо!
Курбатов прекрасен. И его школа. Спасибо, Наталья!
Наташа, спасибо за это интервью! Какой замечательный гость и прекрасная инициатива! Было и отрадно и грустно. Отрадно, что есть в России такие замечательные педагоги, и грустно от того, что до сих пор нет никаких законодательных актов защищающих права этих детей. Я училась в Америке как раз на преподавателя английского для детей мигрантов живущих в США. Там эта проблема уже очень давно , и есть школы, где до 90% детей для которых английский не родной. Естественно, уже с 90-х годов существуют законодательные акты в Америке, которые, кстати, были инициированы во многом из-за судебных процессов родителей этих детей со школами. Как и говорил ваш гость, создаются отдельные позиции учителей, которые работают исключительно с этими детьми, есть система тестирования выхода/входа а программу, короче говоря, институционально эта проблема принята во внимание и решается в интересах прежде всего детей. Хочется верить, что в ближайшие десять лет Россия тоже к этому придет.
Подписываюсь под каждым словом Рустама!
спасибо
спасибо вам!
Отличное интервью, интересный гость, Синдеева секси
спасибо!
Что же не бегали так за М. П. Щетининым и не прославляли/ют его школу?! Вот это на самом деле был Человек, который создал прообраз даже не школы будущего, но целостной модели. Вот что нужно изучать, пока ещё свежи воспоминания реальных учеников и педагогов "Щетинки". Изучать и пробовать применять, распространять, рекламировать...
Прочитала все комментарии. Я взрослый человек, напрасные надежды вроде уже позади. И вдруг вижу в комментариях отрицательные или издевательские реплики. Этим людям точно не попался такой Учитель, их мир сформировался ущербным, жаль их.
Настолько интересный человек, что фоном это интервью не включить. Хочется прислушиваться, фиксировать информацию. Почему такие интересные люди не Мега популярны?
Спасибо. Очень тронула тема детей мигрантов. Так и представила себе , что ребёнок чувствует целый день в квартире один.
Прочитала недавно одну книгу вашу, Рустам Иванович, "Танки". Смеялась и рыдала... Работала учителем 12 с лишним летом. Кричать о поисках правды в школе не умела. Коллеги понимали меня, но просили молчать. Ушла, ...а душа там, с книгами и детьми. Всегда там. Заберите к себе, спустя столько лет. Извините.
❤
Известная школа, УСПЕХОВ и процветания.
Оказывается, кроме Зицера ещё есть классные педагоги
Только в данном случае, взгляд на реалии российской государственной школы более адекватный." Снизу ничего не растет.." и признание того, что родители в гос.школах изменить ничего не могут и не смогут! Т.к.это важная часть государственной , имперской машины с соответствующими целями(. Зицер этого не понимает(
Город Москва. У нас в семье сейчас ПРОБЛЕМА! Мы не можем найти школу!!
У ребенка эпилепсия, а связи с этим гиперактивность и дефицит внимания при сохранённом интеллекте и прочих талантах. В обычном классе, где ходят строем и 30/40 человек, ему будет тяжело ... Специализированные гос. школы позакрывали - как бы ввели Инклюзию ... Но на деле ничего не поменялось ... Ищем хорошую школу, платную или бесплатную, где ребенку уделили бы необходимое внимание .
Совершенно не знаю, что делать .. обыскалась ... Быть может, тут кто-то поможет
Живём в СВАО
Подписка 👍
спасибо
@@Sindeeva Всегда пожалуйста 👍
Обворожительная ведущая. Посмотрю.
Комментарий по оформлению: хотелось бы видеть Фамилию и имя приглашенного гостя в названии интервью и в хештеге
сделаем)
образование сильно нормативно формализовано; свобода разрешается не всем - Хорошкола, Умная школа, но это единицы
И я эксперт по обучению РЯ и РКИ детей-билингвов с «0». Последние 15 лет этим занимаюсь!
Странно... Я работала в этой школе в 2001 году. Честно - все было так себе. Большая текучка учителей, много ужасных детей, атмосфера в коллективе нехорошая. Многие дети были неуправляемые - что угодно могли сказать учителю, сделать любую гадость...
Я бы в эту школу своего ребенка в жизни не отдала. Может, что-то изменилось за 20 лет, не знаю... Но тогда мне этот лицей показался чисто коммерческим проектом. А директор - да, любил всегда поговорить о том, каким должно быть образование Но в этой школе его тогда точно не было. Только слова.
Подписываюсь под вашими словами, так и было. Наш ребёнок учился в Ковчеге в 2006-2007 - и текучка кадров, и текучка детей, и атмосфера лицемерная, и наобещано было три (!) ин.языка, а на деле французский был на уровне "учим счёт 1-2-3" - это для уже имеющих базовый уровень-то?), английский НЕ преподавался, имитировался ( молодой препод присаживался на парту, нахально спрашивал "есть ли вопросы?", все утыкались в мобильники и "урок" проходил в гробовом молчании. Своеобразно понятная свобода, такскть. ).
Деньги по письм.договору - на весь уч.год вперёд, включая летние месяцы, когда ребёнка в школе нет; в тот год это было 140 тысяч рублей, весьма немало за сомнительное качество, и на тот момент дороже годичного обучения в МГИМО!
Но дети 10-14 лет были прекрасные - почти все домашние, развитые, свободные, начитанные-насмотренные-напутешественные, с хорошим уровнем интеллектуальных запросов, дружелюбные, контактные, мечта учителя, а не дети!
Это не просто хамоватые пустые мажоры из обеспеченных семей, но зачатки интеллектуальной элиты, семьи-то преимущественно были из мира науки, академических кругов, семьи бизнесменов, экономистов, финансистов.
А на деле школа была обычной камерой хранения, с хорошим ремонтом, правда, и едой. Детей забирали оттуда тихо, без скандалов: за год состав класса мог смениться полностью.
А говорить Рустам Иванович умеет, это да. И мосты с чиновниками ему легко навести понятно ведь почему.
В общем, лично для нас - разочарование. Идея же с обучением детей мигрантов - отличная, это поддерживаю.
В 2018-2019 годах было так же.
Такие распиаренные школы обычно - кот в мешке: реальную картину видно только когда попадёшь по ту сторону.
Вот тогда и потёмкинские деревни вспомнишь, и про данайцев, дары приносящих.
Возможно, что каким-то классам-наборам-годам повезло больше; бывает, просто совпало всё удачно,
как у Хилькевича с первыми Тремя Мушкетёрами - ни объяснить, ни повторить.)
Спустя годы, думается, что Р.И. - большое доброе дитя, преисполненное идей созидания и гуманизма, да только менеджмент
в чьи-то не те руки отдан был, и осуществлялся непрофессионально. Династия династией, но на управленца образовательным процессом некоторые учатся, а некоторые так.
Согласна с вами.
Наташа, спасибо за интересную встречу! Вы указываете, что программа взята из архива. Очень много вопросов осталось. Может, будет повод для новой встречи? В частности, отношение Рустама Курбатова к домашнему обучению, его отношение к истории с Алисой Тепляковой. Хотелось узнать его мнение. И дальше. Проповедуя принципы свободы и осознания осмысленной деятельности, выпускники поступают в вузы, где сталкиваются с принципами организации государственного образования - формализация, костность, бюрократия и т.д. Мне неизвестны другие примеры высшей школы. Наверно, их, других, крайне мало... Печально...
Кто подхватит идею развития личности в высшей школе?
Разделяю ценности и мнение про школу! Я мечтаю работать в такой школе и ещё билингвальной, в которой учились мои дети и я работала в Китае.
Человечище! так и хочется процитировать: "я знаю, город будет, я знаю -- саду цвесть, когда такие Люди в стране Россия есть!"
Интересная история,сначала они закрыли у себя русские школы, а теперь вы такой энтузиаст,решили их учить,русскому языку
Наталия Лазовская. "Они закрыли у себя русские школы..." ОНИ - это кто, дети??? Или, быть может, конкретные родители вот именно этих конкретных детей???
И - да, Рустам Иванович именно ЭНТУЗИАСТ, тут вы в точку попали. 30 лет на его энтузиазме всё держится, представляете?!?
Эх, жаль, что вам не привелось учиться в "Ковчеге" - иначе вы бы сейчас более масштабно мыслили. Более гуманно и созидательно.
(Я знаю, что говорю: этот лицей окончили мои дети, сын и дочь).
К сожалению, гость программы не понимает того, что сегодня в современном социуме существует гражданское общество, в котором школа является одним из ее институтов.
Это директор, который запретил праздновать 9 мая?
Общалась с педагогами и учениками из этой школы, у них впечатления не такие замечательные. В интервью можно очень красиво говорить правильные вещи, но это совсем не гарантирует, что так и есть.
Я правильно понимаю,что интервью от первого лица идёт ??
Школа это и про этикет тоже!
Можно было и побриться !!!!
Сначала, всё разрушили на корню(по указанию конечно)а теперь созидатели ' !!
ЕГЭ - это система тестирования для тех, чьи знания по пятибалльной..., едва ли дотягивают до тройки...!!!
ЕГЭ - это система тестирования на безголовость и полное отсутствие гражданского самосознания, ...
Что значит свобода в школе? Значит каждый ученик будет делать то, что захочет.? Бегать, баловаться и не учиться. Это можно делать на улице. А в школе нужна дисциплина и учёба. После уроков пожалуйста отдыхайте, ходите в кружки, гуляйте на улице, занимайтесь спортом.
Сейчас очень много свободы во всем, поэтому все забыли, что такое культура, дисциплина, уважение к взрослым людям. Сейчас учителя бояться подростков!!! Разве это допустимо. Дети хамят в открытую и взрослым и учителям. А все идёт от семьи! Если не привито в семье уважение и культура, то и результат на лицо.
Синдеева, тебе наверно кажется что ты очень умная и справедливая?
Гости интересные ,но гундосость Натальи Синдеевой раздражает... И вообще, все рвутся в интервьюеры, так скучно после развода? Танцуйте танго, уверена у Вас это получится лучше. Удачи
Хелп ми плиз, субскрайб то май ченел, не знаю как еще пропиарить свой ченел, потому что ютуб удаляет мои коменты, хелп добить сабов до монетизации
я не попрошайничаю, просто в суровых реалиях России сложно прожить на 12к
КОЗЗЗЁЛ!!!
КУРБАТОВ...
Публично предложил расторгнуть процесс учебных отношений учеников своей частной школы, по причине поддержки российской чрезвычайной операции российской армии на Украине учениками и их родителями!!!
Действия Рустама Курбатова - это прямое предательство интересов РОССИИ - под суд Курбатова, с конфискацией имущества его семьи !!!
А всех его близких и родственников.. (ассалам алейкум!!👎👎), ВОН !!! из РОССИИ !!!
Что то он не похож на русского, на иври он похож
@@Sindeeva Иври - перешедшие за реку, заречные.
Не судите по обертке, ее содержание- это самое важное
ЕГЭ-это возможность детям малых народов получить высшее, лучшее образование, добиться своей мечты
ЕГЭ - это тестирование на безголовость !!!, и полное отсутствие гражданского самосознания !!
Он таджик