Une avancée exceptionnelle quant â l utilité du chat gtp nouvelle génération. Je souhaiterais entrer en contact avec le Professeur ,initiateur d 'un tel usage .
En plus chatGPT est d'extrême gauche , donc parfaitement adapter a des profs de français, si l'élevé pense mal hop il met une erreur, parfait pour votre enseignement.
Il y a quand même des enjeux éthiques à aborder. L'étudiant peut-il consentir à ce que son travail soit donné gratuitement à une entité qui pourra ensuite demander de l'argent pour ses services ?
Il est essentiel de questionner sur les enjeux éthiques avant d’utiliser l’ia, particulièrement pour la protection des données personnelles car nous sommes assujettis à la loi 25 au Québec. Par contre ici, il n’y a pas de données personnelles dans la requête. De plus, contrairement à Compilatio, si l’historique de vos requêtes n’est pas activé, le contenu de la requête n’est pas utilisé pour entraîner le modèle avec ChatGPT. Les termes et conditions sont claires à ce sujet. L’enquête conjointe du Québec, de l’Alberta et du Fédéral entamée en mai dernier devrait confirmer ce point d’ici la fin de l’année.
Oui en effet. Plus la requête est précise et contextualisée, plus la réponse sera adéquate. Mais il ne faut jamais oublier que l’on reste reponsable de l’usage que l’on fait de ces réponses. Toujours valider et contre vérifier les résultats. L’IA reste un outil qui nous donne l’illusion d’être intelligent. Il faut l’utiliser avec discernement.
J'adore cela comme outil de validation.
Wow, c’est vraiment impressionnant!
Je suis plus que soufflée... carrément flabergasted (je sais, je sais, un anglicisme, mais c'est le seul mot qui décrive mon émotion 🙂).
Une avancée exceptionnelle quant â l utilité du chat gtp nouvelle génération.
Je souhaiterais entrer en contact avec le Professeur ,initiateur d 'un tel usage .
Ce test a t il été réalisé avec ChatGPT 3.5 ou 4 ? Merci d'avance et bravo
En plus chatGPT est d'extrême gauche , donc parfaitement adapter a des profs de français, si l'élevé pense mal hop il met une erreur, parfait pour votre enseignement.
Il y a quand même des enjeux éthiques à aborder. L'étudiant peut-il consentir à ce que son travail soit donné gratuitement à une entité qui pourra ensuite demander de l'argent pour ses services ?
Il est essentiel de questionner sur les enjeux éthiques avant d’utiliser l’ia, particulièrement pour la protection des données personnelles car nous sommes assujettis à la loi 25 au Québec. Par contre ici, il n’y a pas de données personnelles dans la requête. De plus, contrairement à Compilatio, si l’historique de vos requêtes n’est pas activé, le contenu de la requête n’est pas utilisé pour entraîner le modèle avec ChatGPT. Les termes et conditions sont claires à ce sujet. L’enquête conjointe du Québec, de l’Alberta et du Fédéral entamée en mai dernier devrait confirmer ce point d’ici la fin de l’année.
Vous utilisez une appli GPT spécifique ? (La "classique" ne traite que la langue française)
Ce que constate c'est tout est dans l'énoncé de la requête.
Oui en effet. Plus la requête est précise et contextualisée, plus la réponse sera adéquate. Mais il ne faut jamais oublier que l’on reste reponsable de l’usage que l’on fait de ces réponses. Toujours valider et contre vérifier les résultats. L’IA reste un outil qui nous donne l’illusion d’être intelligent. Il faut l’utiliser avec discernement.