Pandemias e higiene escolar: visiones desde la historia
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- Опубліковано 25 кві 2020
- Serie de entrevistas
Educación y pandemia: una mirada desde la historia
Investigadoras e investigadores del Instituto se han propuesto realizar entrevistas a especialistas en áreas vinculadas a la pandemia, desde una mirada educativa e histórica. En esta serie podrás conversar mediante tus comentarios, con quienes realizan investigación desde el IISUE.
En el video titulado "Pandemias e higiene escolar: visiones desde la historia" la Dra. Denisse de Jesús Cejudo Ramos, investigadora del IISUE, entrevista al Dr. Hiram Felix Rosas, de la Universidad de Sonora, sobre la manera en que se comenzó a utilizar la higiene como política educativa para combatir pandemias.
También te dejamos por acá el enlace al sitio “Historia, salud y enfermedad”:
historiasaludyenfermedad.word...
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Buenas noches, me quedo con el comentario que realiza en cuanto a lo que vivimos, y hemos vivido, a través del tiempo, en la complejidad que implica y ha implicado cada epidemia que sea ha vivido, y que no se puede mirar y solucionar a partir de una sola mirada ni de un solo sector, sino de todo un entramado de situaciones e instituciones que están involucrados e inmersos
en una sociedad
Es un reto para aprender situaciones de la salud que ha vivido la humanidad. Gracias por este tema excelente
Se agradece el interes por estos temas.
Muchas gracias muy buena sus participaciones.cambio de conciencia en la salud en referencia ala higiene.
Excelente información, recordar nuestros valores del auto cuidado y cuidar a los demás, lavarnos las manos, taparse la boca al estornudar, toser. Antes se usaban los pañuelos. Ahora vemos que escupir al aire libre es muy normal, cuando lo mejor es en un papel tirar tus flemas. Nos falta mucho reeducarnos. Hacer conciencia y regresar a esos valores de educación, pero con el fin de seguir mejorando en esta nueva normalidad.
Excelente participación del Dr. Hiram Rosas. Quiero conseguir sus textos acerca de la historia de las pandemias en México y el tratamiento de la salud en las escuelas.
Gracias por la información, que importante retomerlo desde la perspectiva histórica.
A veces los padres de familia que aún sabiendo la situación de salud de sus hijos, los mandan a la escuela porque no tienen con quien quedarse en casa.
Las escuelas no cuentan con el servicio de médico. Estamos muy limitados. Ante esta realidad los docentes debemos observar con atención a los chicos. Hay muchos jóvenes que viven al margen de atención de la salud.Implica a los docentes brindar información a los padres y sensibilizarlos para atender las necesidades de los alumnos.
Hola ¿cómo puedo ver la entrevista completa? Saludos.
Hola. Pues muy bien la información pero no me queda muy claro que tienen que ver las investigaciones en las ccss y la historia con una Didàctica. Nosotros somos profesores y nos hacen falta aprender a enseñar estos contenidos sociales en esta nueva normalidad. Gracias.
Es interesante, como fue que se dejó en el olvido la enseñanza de los buenos hábitos en las escuelas, y es interesante que a los padres de familia se les dio voz y voto para dar su opinión con base a los hábitos de limpieza, y el equipo se perdió, ya que no se le puede pedir a los alumnos que cumplan con los hábitos, si los padres no están de acuerdo. Esto involucra a los tres participantes más importantes de la educación, alumnos, padres de familia y docentes