Professor, para uma análise morfológica seria possível trabalhar também a questão de "termos nocionais" e "termos relacionais" nas frases? Exemplo: "A criança feliz brincava com seus amigos no parque da cidade." As palavras "criança", "feliz", "brincava", "amigos", "parque" e "cidade" sendo termos nocionais, uma que vez que são os elementos que carregam o conteúdo principal da mensagem. Eles geralmente representam objetos, ações, estados ou características, tendo um significado "completo" por si mesmos. Já as palavras "A", "com", "seus", "no", "da" são termos relacionais, pois são os responsáveis por conectar os elementos nocionais e organizar a frase, definindo relações entre os termos. Eles não têm um significado pleno sozinhos, mas são fundamentais para estruturar o sentido geral. Diante disso, acho que essa abordagem me ajudaria no ensino de classes de palavras e estrutura das frases para crianças do fundamental II. O que o senhor acha?
Que aula extraordinária!! Muito obrigada por compartilhar este conteúdo.
@@joycerego3304 Muito, muito obrigado!
Que maravilha de aula! 👏👏👏
@@RobertoSilva-o5z ua-cam.com/video/KeAje318MBU/v-deo.htmlsi=cVGfgghPu5ZnfStt
@@RobertoSilva-o5z Muito, muito obrigado!
Professor, para uma análise morfológica seria possível trabalhar também a questão de "termos nocionais" e "termos relacionais" nas frases? Exemplo: "A criança feliz brincava com seus amigos no parque da cidade." As palavras "criança", "feliz", "brincava", "amigos", "parque" e "cidade" sendo termos nocionais, uma que vez que são os elementos que carregam o conteúdo principal da mensagem. Eles geralmente representam objetos, ações, estados ou características, tendo um significado "completo" por si mesmos. Já as palavras "A", "com", "seus", "no", "da" são termos relacionais, pois são os responsáveis por conectar os elementos nocionais e organizar a frase, definindo relações entre os termos. Eles não têm um significado pleno sozinhos, mas são fundamentais para estruturar o sentido geral. Diante disso, acho que essa abordagem me ajudaria no ensino de classes de palavras e estrutura das frases para crianças do fundamental II. O que o senhor acha?
@@RobertoSilva-o5z Acheo uma excelente abordagem.
Você pode me dizer que autores abordam dessa forma?