Legal o vídeo. Fiquei na dúvida se a interação do candidato com a banca é sempre ruim. Um amiga me disse uma vez que era interessante o candidato tratar os membros da banca como se fossem os alunos da turma para qual ele está ministrando a aula. Fiz uma prova didática para um IF no ano passado e agi conforme a minha amiga havia sugerido, porém não obtive uma boa nota. Fico pensando se essa atitude não foi bem recebida.
Oi, Alexandre! Sinto muito pela sua experiência. De fato, em geral, não se interage com a banca. Eu, por exemplo, dei a minha aula olhando pras cadeiras, como se fossem alunos imaginários RS. Não interagi com a banca e isso acaba não sendo recomendado em alguns editais. Dependendo do edital, há a possibilidade de haver uma arguição da banca após a aula, mas não foi esse o meu caso. Desejo sorte nas próximas tentativas!
Parabéns pelo vídeo. A minha prova será daqui a algumas semanas e eu já tenho a relação de temas. Como o sorteio será um dia antes, estou fazendo o planejamento de todos os temas. Há alguns que são muito abrangentes, como "Enfoque por tarefas no ensino de línguas estrangeiras". Gostaria de saber se devo preparar uma aula sobre esse tema ou aplicar esse método como recurso.
@@leilsonassaddesouzafilho5877 Oi, Leilson! Olhei aqui e sua área é espanhol certo? Tem uma lista de temas/pontos um pouco diferente da minha área (port/ing), mas tudo bem. Realmente, esse Enfoque por Tarefas faz parte da Abordagem Comunicativa (teoria de ensino de língua estrangeira). Não enxergo como um tema de prova não. Portanto, acredito que o tema fique mais livre pra vc escolher (preservação do meio ambiente/cyberbullying/racismo na sociedade etc), com a obrigatoriedade de seguir essa abordagem. Compartilho um trecho de uma dissertação e o link pra vc acessar e entender melhor do que se trata: "Proposta inserida dentro da Abordagem Comunicativa que considera a tarefa como unidade fundamental para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira, sendo que tarefa é uma prática propositiva, motivadora, que apresenta um desafio para o aprendizado da LE na qual o aprendiz, de maneira autônoma, faz uso da língua ao longo do processo para alcançar o objetivo final, de modo que o foco está nesse processo, nas negociações, interações, no uso da LE para a comunicação em situações reais ou simuladas mediadas pelo professor (RENÓ, 2015)." repositorio.unb.br/bitstream/10482/23072/1/2015_AlineFernandesdaSilvaRen%C3%B3.pdf
Posso dar aula usando apenas o quadro? No edital que pretendo encarar, pelo que entendi não fornecerem nada em relação a projetor e como não tenho (e não tô afim de comprar ou pegar emprestado) penso em encarar a missão apenas de quadro e canetão mesmo... Porém, tenho receio disso desabonar (apesar que vai estar previsto no plano aue não vou usar outros recursos).
Olá! Seguindo os procedimentos do seu plano, não vejo impedimentos em dar aula usando só o quadro. De fato, tudo o q vc indicar no plano e a banca não fornecer, vc tem q levar (notebook, projetor etc). Vale vc ponderar a melhor metodologia e os melhores recursos pra sua disciplina. Se ainda não se sentir seguro, sugiro q envie um e-mail pra empresa responsável pelo concurso pra ver o q eles vão disponibilizar pros candidatos. Boa sorte!
Parabéns pelo vídeo. Gostaria de saber se é comum chamarem mais candidatos do que o números inicial de vagas do concurso? Os candidatos que não entram de primeira, tem chance em novas chamadas? Sucesso com o canal
Obrigada pelo comentário, Guilherme! A chamada de professores para além do número de vagas depende muito da demanda de instituição para instituição e da área do candidato também. Eu fui uma das pessoas chamadas para além do número de vagas e a minha área é Letras, então tem um certa demanda, especialmente no Ensino Médio. Você pode procurar informações sobre a classificação em concursos passados da sua área para saber se costumam chamar muito. Sucesso pra vc!
@@professoravanessamota muito obrigado pela resposta, minha área é matemática, ouvi dizer que chamam além das vagas, geralmente ( claro que não é garantido). Vou fazer o que você sugeriu. Você acha que só com mestrado existem chances de passar? Obrigado mais uma vez
@@jhonybraavo Sim, sempre há chances! Vc ganha uns pontinhos no currículo com o diploma de mestrado e já fica na frente de quem não tem. Quando eu fiz a prova, ainda não tinha concluído o mestrado, mas deu pra passar. Tive que me garantir nas outras etapas do concurso. Boa sorte!
Legal o vídeo. Fiquei na dúvida se a interação do candidato com a banca é sempre ruim. Um amiga me disse uma vez que era interessante o candidato tratar os membros da banca como se fossem os alunos da turma para qual ele está ministrando a aula. Fiz uma prova didática para um IF no ano passado e agi conforme a minha amiga havia sugerido, porém não obtive uma boa nota. Fico pensando se essa atitude não foi bem recebida.
Oi, Alexandre! Sinto muito pela sua experiência. De fato, em geral, não se interage com a banca. Eu, por exemplo, dei a minha aula olhando pras cadeiras, como se fossem alunos imaginários RS. Não interagi com a banca e isso acaba não sendo recomendado em alguns editais. Dependendo do edital, há a possibilidade de haver uma arguição da banca após a aula, mas não foi esse o meu caso. Desejo sorte nas próximas tentativas!
@@professoravanessamota obrigado pela pronta resposta!
Parabéns pelo vídeo. A minha prova será daqui a algumas semanas e eu já tenho a relação de temas. Como o sorteio será um dia antes, estou fazendo o planejamento de todos os temas. Há alguns que são muito abrangentes, como "Enfoque por tarefas no ensino de línguas estrangeiras". Gostaria de saber se devo preparar uma aula sobre esse tema ou aplicar esse método como recurso.
Oi, Leilson, tudo bem? Se não se incomodar, pode me dizer qual é o concurso pra eu poder ler o edital pra poder te ajudar? Abraços!
@@professoravanessamotaboa tarde! IFAM cefetminas
@@leilsonassaddesouzafilho5877 Oi, Leilson! Olhei aqui e sua área é espanhol certo? Tem uma lista de temas/pontos um pouco diferente da minha área (port/ing), mas tudo bem. Realmente, esse Enfoque por Tarefas faz parte da Abordagem Comunicativa (teoria de ensino de língua estrangeira). Não enxergo como um tema de prova não. Portanto, acredito que o tema fique mais livre pra vc escolher (preservação do meio ambiente/cyberbullying/racismo na sociedade etc), com a obrigatoriedade de seguir essa abordagem. Compartilho um trecho de uma dissertação e o link pra vc acessar e entender melhor do que se trata: "Proposta inserida dentro da Abordagem Comunicativa que considera a tarefa como unidade fundamental para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira, sendo que tarefa é uma prática propositiva, motivadora, que apresenta um desafio para o aprendizado da LE na qual o aprendiz, de maneira autônoma, faz uso da língua ao longo do processo para alcançar o objetivo final, de modo que o foco está nesse processo, nas negociações, interações, no uso da LE para a comunicação em situações reais ou simuladas mediadas pelo professor (RENÓ, 2015)." repositorio.unb.br/bitstream/10482/23072/1/2015_AlineFernandesdaSilvaRen%C3%B3.pdf
@@professoravanessamota muito obrigado pelas dicas. Sucesso em seu canal. Tenha um ótimo dia!
Posso dar aula usando apenas o quadro? No edital que pretendo encarar, pelo que entendi não fornecerem nada em relação a projetor e como não tenho (e não tô afim de comprar ou pegar emprestado) penso em encarar a missão apenas de quadro e canetão mesmo... Porém, tenho receio disso desabonar (apesar que vai estar previsto no plano aue não vou usar outros recursos).
Olá! Seguindo os procedimentos do seu plano, não vejo impedimentos em dar aula usando só o quadro. De fato, tudo o q vc indicar no plano e a banca não fornecer, vc tem q levar (notebook, projetor etc). Vale vc ponderar a melhor metodologia e os melhores recursos pra sua disciplina. Se ainda não se sentir seguro, sugiro q envie um e-mail pra empresa responsável pelo concurso pra ver o q eles vão disponibilizar pros candidatos. Boa sorte!
Parabéns pelo vídeo. Gostaria de saber se é comum chamarem mais candidatos do que o números inicial de vagas do concurso? Os candidatos que não entram de primeira, tem chance em novas chamadas? Sucesso com o canal
Obrigada pelo comentário, Guilherme! A chamada de professores para além do número de vagas depende muito da demanda de instituição para instituição e da área do candidato também. Eu fui uma das pessoas chamadas para além do número de vagas e a minha área é Letras, então tem um certa demanda, especialmente no Ensino Médio. Você pode procurar informações sobre a classificação em concursos passados da sua área para saber se costumam chamar muito. Sucesso pra vc!
@@professoravanessamota muito obrigado pela resposta, minha área é matemática, ouvi dizer que chamam além das vagas, geralmente ( claro que não é garantido). Vou fazer o que você sugeriu. Você acha que só com mestrado existem chances de passar? Obrigado mais uma vez
@@jhonybraavo Sim, sempre há chances! Vc ganha uns pontinhos no currículo com o diploma de mestrado e já fica na frente de quem não tem. Quando eu fiz a prova, ainda não tinha concluído o mestrado, mas deu pra passar. Tive que me garantir nas outras etapas do concurso. Boa sorte!