Salve buongiorno Francesco sono le ore h. 6,56 del mattino....l'ho scoperta stanotte!!!...e non riesco ad interrompere di ascoltarla!!!! La ringrazio per i suoi modi graziosi, le faccio i miei complimenti per la chiarezza e precisione del suo dire... anche se, non sempre esaustivo a causa del tempo... continuerò a seguirla. Vorrei anche porgerLe i miei ringraziamenti. Saluti Elena Cortorillo
Grazie per questa efficace trattazione. Anche io sono un ingegnere e quindi mi sento molto più a mio agio con un tipo di trattazione degli argomenti come la sua. Trovo il suo un approccio soprattutto critico e ragionato che lascia alla nozione pura e mnemonica esclusivamente lo spazio iniziale da cui poi aprire ad ombrello una trattazione più ampia del problema, lasciando poi la libertà ad ognuno di approfondire a piacimento.
Grazie delle sue lezioni, molto chiaro e pratico. Essendo anche io un ingegnere meccanico le chiedo la possibilità di descrivere delle uda su argomenti di meccanica cercando quindi di mettere in pratica le metodologie didattiche su argomenti della nostra materia. Grazie.
È vero Bisogna ringraziare questo professore che sta mettendo tanto impegno a disposizione di tutti in forma gratuita bisogna aiutarlo o condividere i materiali affinché questo canale posso avere il successo che merita
Di sicuro mi servono questi video, principalmente per il concorso ma sto apprezzando ulteriormente perchè cmq sono cose che aiutano anche a lavorare con li studenti in diverse situazioni. Mi sono utili gli esempi. Grazie mille!
Come al solito Grazie grazie grazie riesce a collegare i vari nozioni che ci verranno richieste al concorso senza farci perdere il filo del discorso in questa maniera studiando passo dopo passo attraverso i suoi video oled è sempre più chiare e Riesco finalmente a rispondere meglio alle domande a risposta aperta
Grazie mille professore per le lezioni utilissime, strutturate ed approfondite. Complimenti per la professionalità , competenza ed umanità che mette nell'affrontare gli argomenti e nel relazionarsi con chi la segue.
Chiaro, semplice e soprattutto interessante, stimola la curiosità e l’approfondimento! A breve dovrò sostenere la prova orale del concorso ordinario, le tue videolezioni sono molto utili!
Salve Professore. La ringrazio infinitamente. Utilissimo e chiarissimo. Ha già fatto qualche video sulla normativa scolastica e sui quiz delle prove preselettive? Entrambe mi procurano ansia e la prima in particolare trovo sia la parte più ostivca e difficile da comprendere, assimilare e ricordare. Ha qualche consiglio da darci a riguardo?
Ciao Francesco le tue video lezioni sono utilissime e ben strutturate. Grazie per aver condiviso il tuo sapere con noi. Potresti fare una lezione sulle metodologie didattiche da utilizzare con la DDI? Grazie ancora
Mi sarebbe piaciuto si soffermasse su alcune delle metodologie all'interno della macro copperative learning, visto che si è detto che vi è all'interno di questa macro metodologia una variabilità. comunque grazie mille per il suo contributo
buongiorno. la ringrazio. rispetto alla citazione, comprovata scientificamente, e legata al fatto che espressione di un concetto da parte di un compagno ad un altro porta a maggiori probabilità che tale concetto venga acquisito, c'è un riferimento in particolare ? grazie
Vi è sia la mediazione dell'insegnante che la cooperazione tra studenti che la rielaborazione personale. Gran parte dei pedagogisti affermano che ogni elemento sia un contributo all'apprendimento
@@francescosamani volendo citare qualche nome in particolare? se non lo studio direttamente. Perché quando si fanno questo genere di asserzioni, stando alla mia esperienza, c è sempre il rischio chiedano il riferimento bibliografico, e non vorrei farmi cogliere impreparata. Grazie mille !
@@stephanieagostinis7298 allora cita David e Robert Johnson. Loro parlavano del learning together. Ma è un concetto molto vicino. Sono stati tra i primi studiosi a parlarne.
grazie professore, molto chiaro e utile! Ma una cosa mi sono sempre chiesta, riguardo al cooperative learning: se la lezione non è frontale, il professore come approccia all'argomento? Ci sarà un momento, iniziale almeno, dove si "insegna"?
Grazie Mille Professore per questi video utilissimi.È corretto secondo Lei sostenere che il C.L. possa stimolare l'Intelligenza emotiva interpersonale e Intrapersonale?
Grazie Fabio. Sicuramente stimola l'intelligenza emotiva interpersonale. Per quanto riguarda l'intelligenza emotiva intrapersonale essa può essere stimolata indirettamente attraverso il confronto e la comprensione del sé. In particolare per stimolare l'intelligenza intrapersonale si può possedere un diario in cui annotare i propri sentimenti e stati d’animo, le cause e le conseguenze: in questo modo si potrà raggiungere un maggior grado di coscienza di sè stessi. Quando si presenta un’emozione in maniera eccessiva (per esempio l’ira), contare fino a 10 per poter analizzare la causa della sua manifestazione ad un livello così estremo. Se ci fermiamo a pensare, potremo scegliere come reagire di fronte a una situazione. Creare un nostro SWOT personale come se si analizzasse un’idea aziendale. Prendere consapevolezza dei nostri punti deboli e punti di forza e di quelle caratteristiche personali che possono pregiudicarci o aiutarci in accordo con i nostri obiettivi di proiezione personale...
Prof, buongiorno! Io ho un dubbio. Come faccio a distinguere metodologia da strategia? Se mi viene chiesto di parlare di metodologie e strategie per una certa UdA e parlo, ad esempio, del cooperative learning, come sottolinea la differenza tra metodologia e strategia?
La strategia usa la metodologia per arrivare ad un target, la metodologia è la descrizione di quello che prevede quella particolare metodologia, stai tranquilla, sono argomenti correlati
La differenza tra Cooperative Learning e Peer Education o tutoring tra pari qual è? La prima avviene all'interno di una classe, con il docente che fa da mediatore, mentre la seconda può vedere una collaborazione tra alunni di quarta superiore, tanto per fare un esempio, che fanno da tutor ai ragazzi di seconda superiore?
Io preferirei più 3 persone così non si rischia che qualcuno non faccia niente, magari in 4 meglio perchè così non si crea una coppia più affiatata e il terzo rimane l'incomodo
Grazie a tutti per i commenti, spero che voi che mi seguite possiate vincere con successo il concorso 2020
Salve buongiorno Francesco sono le ore h. 6,56 del mattino....l'ho scoperta stanotte!!!...e non riesco ad interrompere di ascoltarla!!!! La ringrazio per i suoi modi graziosi, le faccio i miei complimenti per la chiarezza e precisione del suo dire... anche se, non sempre esaustivo a causa del tempo... continuerò a seguirla. Vorrei anche porgerLe i miei ringraziamenti.
Saluti Elena Cortorillo
Anche a me è accaduta la stessa cosa, mi da serenità, imparo e mi sento meglio
grazie mille
Grazie per questa efficace trattazione. Anche io sono un ingegnere e quindi mi sento molto più a mio agio con un tipo di trattazione degli argomenti come la sua. Trovo il suo un approccio soprattutto critico e ragionato che lascia alla nozione pura e mnemonica esclusivamente lo spazio iniziale da cui poi aprire ad ombrello una trattazione più ampia del problema, lasciando poi la libertà ad ognuno di approfondire a piacimento.
Grazie mille Elena. Da colleghi ci capiamo al volo 😘
Non ci sono parole per ringraziarla
sei gentilissimo
apprezzo molto il suo metodo interattivo, la scrittura e il metodo verbale sono metodi molto funzionali.
grazie infinite!!!!
Concordo con la dottoressa Augelli
Grazie delle sue lezioni, molto chiaro e pratico. Essendo anche io un ingegnere meccanico le chiedo la possibilità di descrivere delle uda su argomenti di meccanica cercando quindi di mettere in pratica le metodologie didattiche su argomenti della nostra materia. Grazie.
Ok, grazie a lei
Mai trattazione del cooperative learning fu mai così approfondita! Grazie
grazie infinite
È vero Bisogna ringraziare questo professore che sta mettendo tanto impegno a disposizione di tutti in forma gratuita bisogna aiutarlo o condividere i materiali affinché questo canale posso avere il successo che merita
La sua professionalità si vede tutta,prof.Complimenti e grazie per questo video.
grazie infinitamente
Apprezzo il lavoro che sta facendo, grazie mille.
👌
Di sicuro mi servono questi video, principalmente per il concorso ma sto apprezzando ulteriormente perchè cmq sono cose che aiutano anche a lavorare con li studenti in diverse situazioni. Mi sono utili gli esempi. Grazie mille!
Grazie mille a te per gli interventi che fai, tutti insieme possiamo migliorare questo spazio di cultura e crescita
francesco sei chiarissimo.
Grazie mille
Ciao Francesco, sei una persona molto empatica e guardando i tuoi video traspare una grande professionalità e umiltà! Grazie di tutto.
Grazie mille Silvia
molte grazie per il suo tempo e condivisione delle competenze, se passerò il concorso lo dovrò in gran parte anche a lei!
Antonella andrà tutto bene e sarà per merito tuo. Credi in te e nelle tue potenzialità. Sono certo che ne hai tante
grazie ancora
prego! grazie a te
Come al solito Grazie grazie grazie riesce a collegare i vari nozioni che ci verranno richieste al concorso senza farci perdere il filo del discorso in questa maniera studiando passo dopo passo attraverso i suoi video oled è sempre più chiare e Riesco finalmente a rispondere meglio alle domande a risposta aperta
Grazie infinite per la disponibilità
Grazie ancora, non solo per le informazioni e nozioni che ci trasmetti ma anche per i consigli pratici su come affrontare le varie prove.
É un piacere
Materiale da condividere, è davvero molto utile, io lo giro ai miei colleghi, ti voglio sostenere, grazie a tw
Giusto
grazie tante a tutti
Grazie mille professore per le lezioni utilissime, strutturate ed approfondite. Complimenti per la professionalità , competenza ed umanità che mette nell'affrontare gli argomenti e nel relazionarsi con chi la segue.
Grazie mille Lorenzo
Chiaro, semplice e soprattutto interessante, stimola la curiosità e l’approfondimento!
A breve dovrò sostenere la prova orale del concorso ordinario, le tue videolezioni sono molto utili!
Grazie mille. Continua a seguirmi
Grazie collega per le sue lezioni, fatte con grande capacità di sintesi.
Grazie mille
Grazie. Visto e ascoltato fino alla fine 😉
Grazie a te Celeste. Spero che ti iscrivereai al canale, tu ed i tuoi amici 😍
@@francescosamani sono già iscritta da tanto, ti seguo con piacere ed interesse
Grazie, chiarissimo ed estremamente utile.
Vero
grazie mille a tutti
Grazie prof! Ho trovato la lezione interessantissima, approfondita in maniera chiara e completa. Grazie infinite!
Grazie
Grazie mille, sei stato gentilissimo a fare questi video utilissimi, grande
Please
Grazie di cuore.
grazie mille
Grazie davvero. Ottimi video utilissimi per il ripasso! Speriamo bene per il concorso
Sono felice
Grazie infinite !
Prego
Salve Professore. La ringrazio infinitamente. Utilissimo e chiarissimo. Ha già fatto qualche video sulla normativa scolastica e sui quiz delle prove preselettive? Entrambe mi procurano ansia e la prima in particolare trovo sia la parte più ostivca e difficile da comprendere, assimilare e ricordare. Ha qualche consiglio da darci a riguardo?
Si ci sono molti video in metiyo
Si ci sono molti video in merito, cerca nel canale
Wow, ottima spiegazione!
Grazie mille
Ciao Francesco le tue video lezioni sono utilissime e ben strutturate. Grazie per aver condiviso il tuo sapere con noi. Potresti fare una lezione sulle metodologie didattiche da utilizzare con la DDI? Grazie ancora
Prego, certamente farò anche quel video, lo inserisco tra quelli da fare
Lo svantaggio del cooperative learning? immagino per concetti complicati ma altri?
hai detto bene. In ogni caso lo svantaggio è anche il tempo di una buona progettazione
Mi sarebbe piaciuto si soffermasse su alcune delle metodologie all'interno della macro copperative learning, visto che si è detto che vi è all'interno di questa macro metodologia una variabilità. comunque grazie mille per il suo contributo
Lo potrò sempre fare!
come potrei contattarla?
francescosamaniyoutube@gmail.com
Professore che tavoletta grafica/lavagna usa per scrivere su powerpoint?
wacom
Gliel avrei voluto chiedere anche io, super
Grazie Prof. lezione molto interessante.
Grazie a te per il commento. Buono studio!
il metodo inizia al minuto 12:05
grazie per la puntualizzazione
Grazie prof,peccato non averla conosciuta prima 🙃
👍😊
Mi scusi professore, farà un video sul mastery learnig?
Sicuramente si, le metodologie didattiche le inserirò tutte, sono fondamentali e utili per superare il concorso
@@francescosamani grazie!
Salve professore è presente anche una lezione sulle competenze chiave e trasversali? Grazie mille.
A breve si
buongiorno. la ringrazio. rispetto alla citazione, comprovata scientificamente, e legata al fatto che espressione di un concetto da parte di un compagno ad un altro porta a maggiori probabilità che tale concetto venga acquisito, c'è un riferimento in particolare ? grazie
Vi è sia la mediazione dell'insegnante che la cooperazione tra studenti che la rielaborazione personale. Gran parte dei pedagogisti affermano che ogni elemento sia un contributo all'apprendimento
@@francescosamani volendo citare qualche nome in particolare? se non lo studio direttamente. Perché quando si fanno questo genere di asserzioni, stando alla mia esperienza, c è sempre il rischio chiedano il riferimento bibliografico, e non vorrei farmi cogliere impreparata. Grazie mille !
@@stephanieagostinis7298 allora cita David e Robert Johnson. Loro parlavano del learning together. Ma è un concetto molto vicino. Sono stati tra i primi studiosi a parlarne.
@@stephanieagostinis7298 spero che i miei colleghi li conoscano bene
Ok. Ottimo. Grazie molte
grazie professore, molto chiaro e utile! Ma una cosa mi sono sempre chiesta, riguardo al cooperative learning: se la lezione non è frontale, il professore come approccia all'argomento? Ci sarà un momento, iniziale almeno, dove si "insegna"?
L'introduzione e la progettazione spetta al prof, anche dichiarare gli obiettivi ecc.
Grazie Mille Professore per questi video utilissimi.È corretto secondo Lei sostenere che il C.L. possa stimolare l'Intelligenza emotiva interpersonale e Intrapersonale?
Grazie Fabio. Sicuramente stimola l'intelligenza emotiva interpersonale. Per quanto riguarda l'intelligenza emotiva intrapersonale essa può essere stimolata indirettamente attraverso il confronto e la comprensione del sé. In particolare per stimolare l'intelligenza intrapersonale si può possedere un diario in cui annotare i propri sentimenti e stati d’animo, le cause e le conseguenze: in questo modo si potrà raggiungere un maggior grado di coscienza di sè stessi. Quando si presenta un’emozione in maniera eccessiva (per esempio l’ira), contare fino a 10 per poter analizzare la causa della sua manifestazione ad un livello così estremo. Se ci fermiamo a pensare, potremo scegliere come reagire di fronte a una situazione. Creare un nostro SWOT personale come se si analizzasse un’idea aziendale. Prendere consapevolezza dei nostri punti deboli e punti di forza e di quelle caratteristiche personali che possono pregiudicarci o aiutarci in accordo con i nostri obiettivi di proiezione personale...
@@francescosamani Grazie Mille Professore!Standing Ovation☺
Gentilissimo
grazie mille prof
È un piacere
molto utile!!
Grazie mille
Il cooperative learing è fondamentale nella scuola. Anche tra insegnanti dovrebbe essere usato. Grazie per chi leggerà il mio commento
Condivido con voi
Prof, buongiorno! Io ho un dubbio. Come faccio a distinguere metodologia da strategia? Se mi viene chiesto di parlare di metodologie e strategie per una certa UdA e parlo, ad esempio, del cooperative learning, come sottolinea la differenza tra metodologia e strategia?
La strategia usa la metodologia per arrivare ad un target, la metodologia è la descrizione di quello che prevede quella particolare metodologia, stai tranquilla, sono argomenti correlati
@@francescosamani Come sempre chiarissimo!!
Grazie mille
Grazie a te
La differenza tra Cooperative Learning e Peer Education o tutoring tra pari qual è? La prima avviene all'interno di una classe, con il docente che fa da mediatore, mentre la seconda può vedere una collaborazione tra alunni di quarta superiore, tanto per fare un esempio, che fanno da tutor ai ragazzi di seconda superiore?
SI Angela
Mi sembra che sia il role-playing che il cooperative learning aiutano la socializzazione e la condivisione dei diversi punti di vista
Certamente, 👍👍
Quindi le metodologie didattiche sono: lezione frontale, role-playing e cooperative learning?
Ce ne sono tante altra prof.ssa Chioso
Non ce ne sono tante altre?
@@lascuolasiamonoi5311 si vero, c'è ne sono altre che usciranno a breve
Ringrazio per il linguaggio chiaro con approccio schematico - scientifico
È un piacere Floriana
Io preferirei più 3 persone così non si rischia che qualcuno non faccia niente, magari in 4 meglio perchè così non si crea una coppia più affiatata e il terzo rimane l'incomodo
Giusta osservazione
Scusami tanto,ho messo il pollice in giù per errore. Scusamk ancora Francesco
non ti preoccupare