Projeto sala sensorial vida e carreira.

INTEGRANTES
1•Erika Samantha da Silva Rocha
2•Mara Suame de oliveira
3•Maria Eduarda Raimundo Pereira
4•Maria Luiza Pontes dos Santos
5•Stéphany Raquel de Lima Maranhão Barbosa Soares
CURSO
FONOAUDIOLOGIA
INSTITUIÇÃO
UNP/SALGADO FILHO
1. Introdução à Sala Multifuncional
Definição e Objetivo: A sala multifuncional é um espaço educativo adaptado que promove a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e outras deficiências, oferecendo atividades e recursos especializados.
*Importância no Desenvolvimento*: Destacar como a sala multifuncional contribuir para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças, respeitando suas necessidades e ritmos individuais.
2. *Uso de mateirais personalizados*·
Como Ferramenta de Aprendizagem.
3. Atuação em Unidades Básicas de Saúde (UBSs) e Escolas
Apoio Integral em Diferentes Ambientes: Destacar que o trabalho ocorre não apenas em escolas, mas também em UBSs, onde há orientações e apoio direto aos familiares, garantindo um suporte mais completo.
Inclusão na Rede de Saúde: como as UBSs oferecem orientação para familiares e crianças, facilitando o acesso a informações e serviços de apoio, e fortalecendo a parceria entre saúde e educação para o desenvolvimento da criança.
4. Roda de Apoio para Familiares de Crianças com Deficiências
Objetivo da Roda de Apoio: A roda de apoio é um espaço seguro onde familiares podem compartilhar experiências, buscar orientações e encontrar suporte emocional.
Impacto nos Familiares e na Educação da Criança: Apoio contribui para que os pais e responsáveis compreendam melhor o papel da sala multifuncional e desenvolvam práticas inclusivas em casa, fortalecendo o bem-estar da criança.
5. Pesquisa nas Escolas e Produção de Cartilhas
Resultados e Criação de Cartilhas: Com base nos dados obtidos, foram desenvolvidas cartilhas informativas o papel da inclusão e fornecem orientações sobre como apoiar crianças com TEA e TDAH,Down .
Distribuição de Material Inclusivo: Destacar que as cartilhas são distribuídas nas escolas, para que todos tenham acesso a informações que ajudem na construção de uma cultura inclusiva e acolhedora.
6. Importância do "Amiguinho Especial" na Inclusão
Conceito do "Amiguinho Especial": Apresentar o conceito do “amiguinho especial” - um colega que se disponibiliza a ajudar e interagir com a criança autista ou com TDAH, promovendo um ambiente acolhedor.
Desenvolvimento de Valores e Habilidades: como essa relação estimula valores como empatia, respeito e compreensão das diferenças, beneficiando o desenvolvimento social de todas as crianças envolvidas.
7. Medalha de Reconhecimento para o "Amiguinho Especial"
Valorização do Ato de Apoiar: Apresentar a ideia de conceder uma medalha ao “amiguinho especial” como forma de reconhecer e valorizar atitudes inclusivas, reforçando a importância de apoiar e ajudar.
8. Conclusão: A Sala Multifuncional e o Impacto na Inclusão Escolar
Resumo dos Benefícios: Reforçar o impacto positivo da sala multifuncional para o desenvolvimento acadêmico, social e emocional das crianças com TEA e TDAH,em escolas,igrejas,e UBS.