Ооооо... Мне этот текст в школе на пробнике попался. Я написал его на 17 балов и охерел от балов и от него, но тогда я не готовился к сочинению с ТА. Спасибо за труд всему коллективу Школково!
Решил в сегодняшнем экзаменационном сочинении использовать некоторые из Ваших советов и клише. Это очень помогло и в структуру сочинения вошло идеально. Спасибо огромное за этот ролик!
Писала сочинение по этому тексту где-то в январе, и он не показался каким-то трудным… Принесла репетитору и только тогда узнала, что это был один из сложнейших текстов егэ и что моё сочинение получилось отлично. Было неожиданно и приятно, репетитор даже отсканировала мою работу) Что касается вашего сочинения, оно, бесспорно, хорошо. Но, на мой взгляд, такое нереально написать во время экзамена + выбранная проблема слишком сложна, я брала «Какого человека можно назвать по-настоящему умным?» А так, спасибо за разбор, познавательно)
Я каким-то образом на пробнике написала на 24/24,при этом выучив структуру прямо перед входом..... Была уверена,что даже проблему неправильно поставила,а тут вот как
@@PrizrakZamkov Нет. Это про то как автор своего отца представлял как героя и истинного храбреца. Только в конце текста было малюсенькое предложение про то, что всё было ровно наоборот, что отец вовсе небыл никаким героем. И то, это было похоже больше на метафору
Вот сочинение это идеально понял ,но вот как обычно текст попадется с каким замыслом непонятным для мпня и нифига не напишу ( да и почти не готовился,ток тестовую могу прорешать ,а за сочинение училке постоянно не нравилось всё и докапывалась... Часто на пустом месте даже ,не обоснованно,просто не учитывала моё мнение вообще
Текст на самом деле не простой есди не знаешь изначально идею. Я выбрал проблему "какие черты присущи умному человеку ". Мне немножко было тяжело реализовать эту проблему без бесконечных повторов. Сочинение которое здесь в любом случае лучше.
Согласиться с автором намного выгоднее, чем не согласиться. Твоё согласие с автором это тоже самое, что и авторская позиция, только написанная другими словами.
зачем? разве не основная задача- это просто хорошо сдать? куда легче просто согласиться и чуть-чуть дополнить, даже если не поддерживаешь авторскую позицию, чем сформировывать что-то свое и аргументировать это, вдобавок следить за тем, чтобы правильно и красиво изложить, без речевых ошибок.
Нет, ну вообще , можно и не соглашаться. Я на пробнике так и сделала, мне даже на этом балы не порезали. Просто там в философские дебри нужно пускаться 😂
Лучше не цитату , а просто использовать косвенную речь и передать смысл. Поверьте, рак проще будет. На печальном опыте убедилась , что цитаты лучше не юзать
У меня есть вопрос в 1 примере "... женщину предпочитающую ЕМУ мерезавца, низкопоклонника". Зачем здесь местоимение ЕМУ? Женщину предпочитающую (кого?) мерзавца. Я не понимаю зачем здесь это местоимение. Обьясните зачем оно здесь
@@sergeniy8761 Есть ролик от Школково «Сочинение по русскому языку ЕГЭ 2023 за 20 минут», там можно, например, посмотреть клише. Также подключайтесь к бесплатному интенсиву перед ЕГЭ - Щелчок
После того, как Вы подключите Щелчок в личном кабинете на портале Школково в разделе "Мои предметы", далее выбираете нужный предмет и папку "Щелчок 2023" - здесь отображаются все доступные Вам вебинары и ролики по выбранному предмету. После находите этот ролик и уже во вложениях к нему будут представлены все необходимые файлы!
лучше так не делать, но в целом можно. Проверяющие не видят текст, им придется искать эти предложения глазами, а когда сочинений много, эта работа утомительна. Тебе могут снизить баллы чисто из-за человеческого фактора, поэтому не ленись и используй цитирование
@@BagroV_2000 Читай К2: "Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров- иллюстраций. Проанализирована смысловая связь между примерами- иллюстрациями"
@@TG_Vixcide , человек выше прав, раньше писали "Смысловая связь между примерами-иллюстрациями не указана и не проанализирована." Сейчас пишут, что нужно лишь проанализировать связь между примерами. Нам в школе сказали 3 дня назад, что сейчас нужно писать, что-то по типу такого "Эти примеры тесно связаны между собой и дают понять, что..."
Это сочинение - логическое полотенце
Моё сочинение - логическое решето
МОЁ сочинение - нелогичная арматура
@@Dudkin836 Ну, у тебя хотя бы есть плотные, твёрдые цельные куски логики
Такое, кажется, нереально написать
29.05.2023 Новосибирск, собираюсь на ЕГЭ, желаю всем большой удачи и хороших результатов!
Ооооо... Мне этот текст в школе на пробнике попался. Я написал его на 17 балов и охерел от балов и от него, но тогда я не готовился к сочинению с ТА. Спасибо за труд всему коллективу Школково!
Решил в сегодняшнем экзаменационном сочинении использовать некоторые из Ваших советов и клише. Это очень помогло и в структуру сочинения вошло идеально. Спасибо огромное за этот ролик!
Татьяна, Вы королева! Самый грамотный педагог в России
Писала сочинение по этому тексту где-то в январе, и он не показался каким-то трудным… Принесла репетитору и только тогда узнала, что это был один из сложнейших текстов егэ и что моё сочинение получилось отлично. Было неожиданно и приятно, репетитор даже отсканировала мою работу)
Что касается вашего сочинения, оно, бесспорно, хорошо. Но, на мой взгляд, такое нереально написать во время экзамена + выбранная проблема слишком сложна, я брала «Какого человека можно назвать по-настоящему умным?»
А так, спасибо за разбор, познавательно)
смотрю этот ролик за 2 часа до начала егэ... Друзья, всем удачи!
Блин, завтра ЕГЭ... Пора начать готовиться)
Как понимаю 😂. Лучше поздно чем никогда
@@larry_jonson_ на самом деле, ЕГЭ не так уж и сложно сдать, главное не переволноваться. Но готовиться лучше заранее, хотябы за день😁😄😉
Вот как раз начинаю, но уверена, что сдам на сотку😂
@@Сынфимы не сомневайся 😎
Приветики, был на вебчике. Очень надеюсь на 80-90 баллов)
Желаю столько и получить
@@ww1zardd благодарю)
Удачи! Надеюсь на 75-80, пусть у всех получится
@@MopokTemnit тоже думаю, что такой результат будет
какие результаты у вас?
Я каким-то образом на пробнике написала на 24/24,при этом выучив структуру прямо перед входом.....
Была уверена,что даже проблему неправильно поставила,а тут вот как
А можно мне так же, только уже послезавтра, а не на пробнике?
@@astonversus6248 а можно так сегодня?
@@PrizrakZamkov Тебе хз, а мне фортуна не улыбнулаь. Попался гроб с текстом про Нагибина
@@astonversus6248 типо про истинную красоту?
@@PrizrakZamkov Нет. Это про то как автор своего отца представлял как героя и истинного храбреца. Только в конце текста было малюсенькое предложение про то, что всё было ровно наоборот, что отец вовсе небыл никаким героем. И то, это было похоже больше на метафору
Спасибо большое за пример!
Всем удачи) Надеюсь на хотя бы 50-60
напишешь, брат
@@jaekissmusic От души) На самом деле и в армейке люди нужны 😂. Прорвемся, тебе удачи!
Как написал?
60)@@ЧелЧелов-х8ш
@@ЧелЧелов-х8ш а ты подумай
Вот сочинение это идеально понял ,но вот как обычно текст попадется с каким замыслом непонятным для мпня и нифига не напишу ( да и почти не готовился,ток тестовую могу прорешать ,а за сочинение училке постоянно не нравилось всё и докапывалась... Часто на пустом месте даже ,не обоснованно,просто не учитывала моё мнение вообще
Здравствуйте, 2 часа до егэ в Башкирии, надо бы узнать как писать сочинение 😂) мне писец
То чувство, когда сдаешь литературу, и на таком сочинении ушла бы в отрыв.. Ооо.. Я это представляю..
Спасибо ❤
Благодарю)
Объёмно написано... Ух
текст, конечно, шикарный попался... Вот бы такой на ЕГЭ.
Текст на самом деле не простой есди не знаешь изначально идею. Я выбрал проблему "какие черты присущи умному человеку ". Мне немножко было тяжело реализовать эту проблему без бесконечных повторов. Сочинение которое здесь в любом случае лучше.
Текст немножко меня задел кстати. Особенно предпоследний абзац
На ЕГЭ вряд ли Быков будет, он оппозиционер
А в 2016 не был оппозиционером?
@@keymaster7079 тогда не так было актуально
У меня этот текст был на пробнике, очень понравился. 23/24 поставили
уснуть не могу ребят…..
крепись
Камилла, не парься! Все будет супер
На самом деле надо учиться не соглашаться с авторами. Они в этих текстах зачастую такую дичь пишут...
Можно согласиться и тоже дичь привести. Справедливо же?
Согласиться с автором намного выгоднее, чем не согласиться. Твоё согласие с автором это тоже самое, что и авторская позиция, только написанная другими словами.
зачем? разве не основная задача- это просто хорошо сдать? куда легче просто согласиться и чуть-чуть дополнить, даже если не поддерживаешь авторскую позицию, чем сформировывать что-то свое и аргументировать это, вдобавок следить за тем, чтобы правильно и красиво изложить, без речевых ошибок.
но "нельзя не согласиться с автором данного комментария "))) действительно, иногда такую чушь пишут, что скрепя сердце соглашаешься с ними
Нет, ну вообще , можно и не соглашаться. Я на пробнике так и сделала, мне даже на этом балы не порезали. Просто там в философские дебри нужно пускаться 😂
То есть можно указать (предложения...)?
можно
Спасибо за видео. А сколько в итоге слов получилось?
149 точно. Я считал
На первый взгляд ввобще все 400
@@ramade_inted конечно, сейчас, мне же делать нехуй
3 часа до экзамена, самое время
За Быкова - лайк!
Разве должно быть заключение как отдельный абзац? В критериях не обязывают его писать
Пора начинать готовиться, да?
А насколько много нужно сунуть клише, чтобы сочинение не засчитали?
Клише особо роли не играет, оно лишь закладывает фундамент, а всё остальное - это ваши примеры иллюстрации, связка, позиция автора и аргумент
Если писать (автор пишет о том, что "цитата".) неполную цитату можно не начинать с троеточия?
Лучше не цитату , а просто использовать косвенную речь и передать смысл. Поверьте, рак проще будет. На печальном опыте убедилась , что цитаты лучше не юзать
У меня есть вопрос в 1 примере "... женщину предпочитающую ЕМУ мерезавца, низкопоклонника". Зачем здесь местоимение ЕМУ? Женщину предпочитающую (кого?) мерзавца. Я не понимаю зачем здесь это местоимение. Обьясните зачем оно здесь
предпочитающую Чацкому мерзавца. предпочитать пирожки пончикам. типа в минус пончикам предпочитать пирожки. предпочитать чему-то что-то.
предпочитающую ему (герою) мерзавца ~ выбирающую мерзавца вместо него (героя)
Спасибо люди. Почему то раньше не слышал такого употребления.
А вывод же можно не писать?
нужно писать
@@varg00000если сразу после обоснования (6 абзац) красиво закруглить сочинение, то можно и без вывода обойтись
@@Eugene-zw7yu воот да, а не знаешь как? Может клише есть для такого?
@@sergeniy8761 Есть ролик от Школково «Сочинение по русскому языку ЕГЭ 2023 за 20 минут», там можно, например, посмотреть клише.
Также подключайтесь к бесплатному интенсиву перед ЕГЭ - Щелчок
Вывод можно не писать. При этом обязательно надо ответить на поставленный в проблеме вопрос, когда приводишь позицию автора и своё отношение к ней.
На пробнике нам его выдали. Причем, вроде как, специально. Мы его и училку все вместе потом материли. Но написал на 22
...горе от ума...
"Текст и сочинение под роликом".. Не вижу ни того, ни другого
ну, увидь
на сайте школков под роликом
@@ДимаМедведев-т4ч Спасибо!
Нет текста и сочинения под роликом😢
После того, как Вы подключите Щелчок в личном кабинете на портале Школково в разделе "Мои предметы", далее выбираете нужный предмет и папку "Щелчок 2023" - здесь отображаются все доступные Вам вебинары и ролики по выбранному предмету. После находите этот ролик и уже во вложениях к нему будут представлены все необходимые файлы!
А можно писать предложение 2-9? Нам учителя говорят ,что тпк нельзя
лучше так не делать, но в целом можно. Проверяющие не видят текст, им придется искать эти предложения глазами, а когда сочинений много, эта работа утомительна. Тебе могут снизить баллы чисто из-за человеческого фактора, поэтому не ленись и используй цитирование
Кажется, сочинение писал сам Чацкий
ахахахахах
Анализ связи обязательный пункт? Я всё время писал просто фразу:"Примеры связаны...".
если не ошибаюсь то за отсутсвие анализа связи могут даже баллы снять
Да, обязательный
@@yourdeath8365 там отдельный критерий про связку прописан, должен быть анализ связи иначе минус баллы по этому критерию прям всегда
Указывать связь между примерами необязательно
Если баллы не нужны, то можно и сочинение не писать
@@ТихонРяднинский-д3б критерии оценивания почитайте, тот же сборник Цыбулько, там нет в критериях анализа связи.
@@BagroV_2000 Читай К2: "Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров- иллюстраций.
Проанализирована смысловая связь между примерами- иллюстрациями"
@@BagroV_2000 Я то читал, а вот вы нет
@@TG_Vixcide , человек выше прав, раньше писали "Смысловая связь между примерами-иллюстрациями не указана и не проанализирована." Сейчас пишут, что нужно лишь проанализировать связь между примерами. Нам в школе сказали 3 дня назад, что сейчас нужно писать, что-то по типу такого "Эти примеры тесно связаны между собой и дают понять, что..."