استاذ عظيم وبقمة العطاء كل الشكر لهذا الشرح .. لم اجد في اليوتيوب اي استاذ شرح بهذه الطريقة المبدعة والمبسطة والكافيه والوافيه يعطيك العافية والصحة مشكوووور
أعزائي متابعين قناة بدايات موسيقية : سنستمر في نشر دروس تعليم العزف على آلة العود الموسيقية ولكن بعد انتهاء شهر رمضان المبارك حيث يتم التحضير إلى المرحلة الجديدة في التعلم ونتمنى أن تنال إعجابكم حيث نقوم لتبسيط الفكرة قدر الإمكان لتناسب النشر والتعلم الذاتي وكل عام وأنتم بألف خير المدرس بشير السوطري
Hi nice teacher. I don't care about what I am learning from you. It is of course important. But the most important think for me is that there is not a lot of great and nice people as you are who we can be attached just to see them. Your honesty we can see it. و الله متوحشنك ومتواحشين صراحتك . صراحتا أحببت تعلم الموسيقى خاصتا العود بفضلك. شكرا
أحسنت استاذ بشير 💜💐 فعلاً ياشباب التركيز مهم جدًا وتدوين المعلومات حتى لو كانت بسيطة من باب ثقافتك الموسيقية أنا أحيانًا أعيد الدرس أكثر من ثلاث مرات وهذا شيء جيد لي كـ تلميذ وبالمناسبة استاذ بشير ' أنا أتابع جميع اعلاناتك بدون تخطي' وهذا أقل ما أقدمه لك أتمنى لك تحقيق كل ماتريد و دوام الصحة والعافية دمت لمن تحب ويحبك ولنا ♥️💛
صباحك ورد استاذ بشير ..الف شكرا عل هذا الدرس كنت لا افهمه وهو ابعاد سلم العجم .لكن بتوضيحك الواضح تفهمته جيدا وساتابع دري النهاوند الف شكر استاذنا الرائع
سلام عليكم ورحمة اللة وبركاته ارجو كن كل الاخوة واخوات مزيد من تشجيع لي هدا انسان واستاد لي ان له شي جميل في الفهم واعطاء شي جميل وراقي وبي كل تباث ومنطق العلمي بي توفيق اخي حفضكم الله )وخصوص لي احياء زمن العود العربي اصيل لي كل شرف كل اخترام وتقدير لكم)
، هذا الدرس كان معقد قليلا استاز لكن اعتقد انه مهم من الناحية النظرية لطلاب الموسيقى حيث ان الابعاد الموسيقية تختلف بين المقامات والاجناس والاوكتافات ولعله كان من الافضل ان يتم شرحها كرؤوس اقلام عامة مع شرح امثلة على المقامات الموسيقية الاخرى وابعادها كامثلة ... ولكن عموما يعطيك العافية استاز ومستمرين معك ندون بالدفتر الموسيقى والنواتات و كل الكلام الذي تفيض به علينا من علمكم الغزير ولكم الشكر
ما شاء الله تبارك الله الدرس هذا رائع مرة .. استفدت كثير .. فهمت الآن لماذا يتم اطالة النغمة او تقصيرها في السلم الموسيقي, اذا هي مرتبطة بـالزمن الخاص بسلم الماجور .. (اثنان ونصف, ثلاثة ونصف) .. رائع شكرا لك.
أستاذي الفاضل لدي السؤال التالي: لماذا يجب علينا المحافظة على البعدين والنصف والثلاثة أبعاد والنصف إذا ما غيرنا السلم الموسيقي من "دو" إلى "ري" أو "مي" ؟
Adnan Soussi السلام عليكم اجابة سؤالك اخى عدنان بنحافظ على الابعاد من اجل ان نظل نعزف على مقام العجم مهما تغيرت النغمة الصوتية . لو ان هناك اغنية على مقام العجم وصاحب الاغنية او المطرب الاصلى للاغنية يغنيها من نغمة الدو وكُتِبت للفرقة النوتة من نغمة الدو ثم بعد ذلك جاء مطرب اخر صوتة اقوى ، صوتة حاد عن صاحب الاغنية كيف يغنيها من طبقة ادنى من طبقة صوتة لن يقدر على آدائها من اجل ذلك يعلو بالطبقة ليؤديها بالطبقة المناسبة لصوتة .
@@redaebrahim شكرآ ع التوضيح اخ ابراهيم. يبدو انك ملم بالمعومات الموسيقية.. عندي استفسار آخر لوتكرمت صار لي شهور انتظر حلقات الاستاذ بشير الله يحفظه لاكن مانزل شيء بعد الدس ال15 اشارات التحويل فسؤالي هوا أبدا بدراسة المقامات؟؟ ام هناك امور يجب تعلمها بعد اشارات التحويل وهل دراسة الممقامات لها ترتيب معين. او عشوائي نبدأ بالمقام الاسهل لنا... يهمني رأيك ولك جزيل الشكر
اهضم رجل واسهل شرح وبرأي ان جميع المشاهدين لشرحك محظوزينننننن🌷
مشالله عليك .استاذ ...شرحك ...جمييييييل جدااااا ....... اول استاذ افهم منه الموسيقى صراحه .....بكل امانه تشرح .. .تلميذك....
الله يقويك قديمه صرلي بسمع حدا بيشرح وما كنت افهم الابعاد انت اول حدا بيشرح هالطريقة العلمية ا نابهنيك
شكرا استاذ
استاذ أنا مبتدئ ارجو ان تفهمني
عندما اضرب اي من الأوتار
ما قيمة الأصابع على الزند هل اضغط على نفس الوتر ؟؟
استاذ عظيم وبقمة العطاء كل الشكر لهذا الشرح .. لم اجد في اليوتيوب اي استاذ شرح بهذه الطريقة المبدعة والمبسطة والكافيه والوافيه يعطيك العافية والصحة مشكوووور
أعزائي متابعين قناة بدايات موسيقية :
سنستمر في نشر دروس تعليم العزف على آلة العود الموسيقية ولكن بعد انتهاء شهر رمضان المبارك
حيث يتم التحضير إلى المرحلة الجديدة في التعلم
ونتمنى أن تنال إعجابكم حيث نقوم لتبسيط الفكرة قدر الإمكان لتناسب النشر والتعلم الذاتي
وكل عام وأنتم بألف خير
المدرس بشير السوطري
مرحبا وشكرا الاستاذ المحترم ،راااائع
بدايات موسيقية Ones onteran d'attente les cours prochain 14
انت معلم كبير
كل الشكر والتقدير على المجهود الجبار والشرح الموجز والمتكامل الشامل والملم بتعلم العزف على العود وقرائه النوتات الموسيقسه كل الشكر والحب متابعك سلطان
الف شكر
لأول مره أفهم أسباب استخدام علامات التحويل ......... شاكر لك استاذ بشير
شكرا يا أستاذي على المعلومات القيمة المقدمة بشرح مبسط طيب ...دمتم لنا يا أستاذ...
يعطيك العافيه، بالضبط هذا الشرح اللي كنت ادور عليه
استمر
مافهمت الابعاد الا منك
الله يسعدك يامعلم
فعلا استاذ رائع في الشرح والتعبير الله يحفظك
Hi nice teacher.
I don't care about what I am learning from you. It is of course important. But the most important think for me is that there is not a lot of great and nice people as you are who we can be attached just to see them.
Your honesty we can see it.
و الله متوحشنك ومتواحشين صراحتك . صراحتا أحببت تعلم الموسيقى خاصتا العود بفضلك. شكرا
أحسنت استاذ بشير 💜💐
فعلاً ياشباب التركيز مهم جدًا وتدوين المعلومات حتى لو كانت بسيطة من باب ثقافتك الموسيقية أنا أحيانًا أعيد الدرس أكثر من ثلاث مرات وهذا شيء جيد لي كـ تلميذ وبالمناسبة استاذ بشير ' أنا أتابع جميع اعلاناتك بدون تخطي' وهذا أقل ما أقدمه لك أتمنى لك تحقيق كل ماتريد و دوام الصحة والعافية دمت لمن تحب ويحبك ولنا ♥️💛
صباحك ورد استاذ بشير ..الف شكرا عل هذا الدرس كنت لا افهمه وهو ابعاد سلم العجم .لكن بتوضيحك الواضح تفهمته جيدا وساتابع دري النهاوند الف شكر استاذنا الرائع
ارجو الاستمرار لانو شرحك مفيد استاذ
تسلم أستاذي العزيز ....ربنا يحفظك ويخليك لنا يارب ...💚💚
شكرا لك استاذ على شرحك المبسط و المفهوم ، اتمنى ان تستمر في المقامات الموسيقية الشرقية مكاملة ،
ما شاء الله عليك أستاذ بشير . الله يعطيك العافيه .
شكرا جزيلا لحضرتك ياأستاذ بشير
سلام عليكم ورحمة اللة وبركاته ارجو كن كل الاخوة واخوات مزيد من تشجيع لي هدا انسان واستاد لي ان له شي جميل في الفهم واعطاء شي جميل وراقي وبي كل تباث ومنطق العلمي بي توفيق اخي حفضكم الله )وخصوص لي احياء زمن العود العربي اصيل لي كل شرف كل اخترام وتقدير لكم)
يعطيك الف عافية. شرح مفصل ومفهوم. شكرا جزيلا حقا
الله يعطيك العافية استاذ بشير
شكرا استاذ على المعلومات القيمة الله يعطيك الصحة والعافية وتحياتى
شكرا جزيلا استاذ، شرح واضح و فصيح الله يبارك فيك
بارك الله فيك يا استاذ وأطال الله في عمرك، ، شرح مفيد واكثر من رائع
الله يوفقك يا معلم
استمر استاذ شرح بسيط ويدخل المخ مباشرة
الله يحفظك يااستاذ تحياتي عيوني شرح اهوي حلو
دمت ودام عطاؤك استاذ
شكؤا جزيلا لاتعابك , بتوفيق.
شكرا استاد الشرح ممتاز 👍👍👍👍
شرح أكاديمي ١٠٠٪
ممتاز
bitwfik inchaallah ostad fil mosawa
سبحان الله والحمدلله ولااله الا الله والله اكبر
سلمت ويعطيك العافيه
ماشاء الله، بالله استمر، كثير يعملوا شروحات بعدين يوقفوا عشان قلة الدعم
تسلم استاذنا العزيز
، هذا الدرس كان معقد قليلا استاز لكن اعتقد انه مهم من الناحية النظرية لطلاب الموسيقى حيث ان الابعاد الموسيقية تختلف بين المقامات والاجناس والاوكتافات ولعله كان من الافضل ان يتم شرحها كرؤوس اقلام عامة مع شرح امثلة على المقامات الموسيقية الاخرى وابعادها كامثلة ... ولكن عموما يعطيك العافية استاز ومستمرين معك ندون بالدفتر الموسيقى والنواتات و كل الكلام الذي تفيض به علينا من علمكم الغزير ولكم الشكر
تحياتي الك يامعلم
يعطيك الف عافيه
عطيعك العافيه والله مبدع ومتمكن امس حضرت الحلقه رقم ثمانيه ولكن اليوم الحلقه رقم تسعه مو راضيه تطلع معي ولا انت ما نزلتها
شكرا عميم شرح جدا رائع واحسك موجوع من جوا بس رح قلك الله يطول بعمرك ويلعن ابو الغربة
السلام عليكم :
اعتقد يا استاذي انها زي transposition على ألة الاروغ؟
دروس حول الجتار من فضلك يا شيخنا من فضلك
شكرا على مجهودك لتوصيل المعلومات بس كثفت الشرح كثير حاول تختصر
ما شاء الله تبارك الله
الدرس هذا رائع مرة .. استفدت كثير .. فهمت الآن لماذا يتم اطالة النغمة او تقصيرها في السلم الموسيقي, اذا هي مرتبطة بـالزمن الخاص بسلم الماجور .. (اثنان ونصف, ثلاثة ونصف) .. رائع
شكرا لك.
Nader AL OTAIBI لا يا ناصح ا
اطالة النغمة او تقصيرها من خيال المؤلف وليست من ابعاد المقام
وكيف دعرف انهو بعد او نصف بعد
ايش بعد وكيف دغنها وكيف تاعزفه
أستاذ حضرتك وين ساكن بألمانيا
والله من زمان عم دور على أستاذ موسيقى أريد اتعلم على اورج
السلام عليكم الدرس التاسع وين مو لاقيه.
اتمنی لو يتبع الشرح بامتلۃ واقعيۃ علی العود
أستاذي الفاضل لدي السؤال التالي: لماذا يجب علينا المحافظة على البعدين والنصف والثلاثة أبعاد والنصف إذا ما غيرنا السلم الموسيقي من "دو" إلى "ري" أو "مي" ؟
Adnan Soussi السلام عليكم
اجابة سؤالك اخى عدنان
بنحافظ على الابعاد من اجل
ان نظل نعزف على مقام العجم مهما تغيرت النغمة الصوتية .
لو ان هناك اغنية على مقام العجم وصاحب الاغنية او المطرب الاصلى للاغنية يغنيها من نغمة الدو وكُتِبت للفرقة النوتة من نغمة الدو
ثم بعد ذلك جاء مطرب اخر صوتة اقوى ، صوتة حاد عن صاحب الاغنية كيف يغنيها من طبقة ادنى من طبقة صوتة لن يقدر على آدائها
من اجل ذلك يعلو بالطبقة ليؤديها بالطبقة المناسبة لصوتة .
@@redaebrahim
شكرآ ع التوضيح اخ ابراهيم. يبدو انك ملم بالمعومات الموسيقية..
عندي استفسار آخر لوتكرمت
صار لي شهور انتظر حلقات الاستاذ بشير الله يحفظه لاكن مانزل شيء بعد الدس ال15 اشارات التحويل
فسؤالي هوا أبدا بدراسة المقامات؟؟
ام هناك امور يجب تعلمها بعد اشارات التحويل
وهل دراسة الممقامات لها ترتيب معين. او عشوائي نبدأ بالمقام الاسهل لنا...
يهمني رأيك ولك جزيل الشكر
اعتمد على لهجة ابوس ايدك عربي فصحى او عامية
انا عم تابعك من فترة
بس شرحك بعيد كتير عن آلة العود والمبتدئين
الافضل انك تبسط اكتر
طيب شو الفايده من الأبعاد للعازف مش للملحن