Ce que l'on ne vous dit pas sur les mathématiques ! | Hugo DUMINIL-COPIN | TEDxSaclay
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- Опубліковано 7 чер 2024
- Les premiers mots qui viennent à l'esprit lorsque les gens pensent aux mathématiques ressemblent souvent à difficiles, scolaires, inutiles, formelles, élitistes, etc. Les opinions sont diverses et souvent négatives. Dans cet exposé, nous irons à rebours des habitudes et associerons d'autres mots aux mathématiques, des mots qui correspondent à une vision plus positive de cette discipline et de sa pratique, des mots qui pourraient vous surprendre.
#Math #MédailleFields #Learning #Creativity Médaille fields 2022 - Professeur permanent à l'IHES et professeur à l'Université de Genève.
Né en 1985 à Châtenay-Malabry (France), Hugo Duminil-Copin grandit en région parisienne. Passé par l’École Normale Supérieure de Paris, il est diplômé de l’université Paris-Saclay et agrégé de mathématiques. Nommé professeur de mathématiques à l’Université de Genève en 2013, il est également professeur permanent à l’Institut des Hautes Études Scientifiques à Bures-Sur-Yvette depuis 2016. En 2022, il reçoit la médaille Fields de l’IMU, la récompense la plus prestigieuse en mathématiques. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx
Je ne comprends pas pourquoi il n'est pas plus présent dans les media. Il est excellent pour parler des math sans condescendance.
les maths c est la JOIE !
il est trop fort mon tonton
Merci pour ce TedX.
Une bonne vulgarisation des maths.
Exceptionnel
Pertinent, merci beaucoup !
Enjoy !
Please put english subtitles. If you can. Thank you.
i don't understand French but
thank you Jim Simons
12:00 abstraction
Géométrie Algébrique, structuralisme, André Weil, Bourbaki,...
Il y a du religieux dans ce mouvement Anthropologique. (Helene Esnault..)
11:35 démarche scientifique
Punaise il est éloquant cet Hugo!
12:35 erreur
M. Duminil-Copin parle d'un monde qui m'est totalement étranger et qui a été une source de tourments quand j'"étais au lycée. Je hais les maths.
Au lycée on ne voit pas les maths de la meme façon. Ce serait comme réduire l'art à l'art plastique comme il est pratiqué au collège.
Exellente comparaison, merci beaucoup pour l'analogie !
Les mathématiques ne sont certainement pas inclusives. Construire des démonstrations pour des théorèmes, c'est un processus très difficile qui n'est pas à la portée de tout le monde. Même avec des efforts conséquents, quand on est pas très talentueux par nature, on se fait casser les dents.
C'est pareil dans toutes les disciplines. Et comme toutes les disciplines, le succes et etre dans les meilleurs passent toujours par le travail, la passion, la perseverance et l'obstination.
Exact. Sinon on serait tous champions du monde (ou au moins de son pays) de quelque chose, prix Nobel, médaille field, Bach ou Beethoven, Pavarotti ou La Calas, El Greco ou Van Gogh, etc
c'est que vous n'avez pas compris son message, il n'y a pas besoin de révolutionner les maths pour en faire
Il n a pas dit que tout le monde pouvait démontrer un théorème profond mais que tout le monde peut trouver quelque chose d amusant en math. Toutes les personnes qui font des sodukus font des math.