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馬祖娘娘太灵感了,又有王崇禮老师做桥梁就太玩美了! 王崇禮老师也慈悲在救苦救难, 很感谢王崇禮老师的用心,辛苦啦! 功德无量!
每個角色,都有其意義及必要性,須做好自己本分且用對方法喔!自在心不可無,煩惱心不可有,反璞歸真,開心、快樂、喜悅!
不知道這發布者是否是王先生本人發布的,晚輩想問問"彩色"夢境與"黑白"夢境有何差別,雖然這樣問很怪一般是要知道完整的,但又不確定是否王先生的,只能初步問問
信耶穌,得永生
老師,平常我可以一覺到天亮,很少做夢,昨晚看了幾部有您上節目的影片,結果一個晚上不停的做了好幾個片段的夢,睡眠很差,早上起床精神也不好。夢境記不清,有在搬動桌椅,像教室,像要辦活動,還有其他場景,不記得了˙。但是出現的人物,部分是已過世的人,有親人跟認識的人(不算朋友)。請問老師,有什麼隱喻嗎?我該注意什麼?
馬祖娘娘太灵感了,又有王崇禮老师做桥梁就太玩美了! 王崇禮老师也慈悲在救苦救难, 很感谢王崇禮老师的用心,辛苦啦! 功德无量!
每個角色,都有其意義及必要性,須做好自己本分且用對方法喔!
自在心不可無,煩惱心不可有,反璞歸真,開心、快樂、喜悅!
不知道這發布者是否是王先生本人發布的,晚輩想問問"彩色"夢境與"黑白"夢境有何差別,雖然這樣問很怪一般是要知道完整的,但又不確定是否王先生的,只能初步問問
信耶穌,得永生
老師,平常我可以一覺到天亮,很少做夢,昨晚看了幾部有您上節目的影片,結果一個晚上不停的做了好幾個片段的夢,睡眠很差,早上起床精神也不好。夢境記不清,有在搬動桌椅,像教室,像要辦活動,還有其他場景,不記得了˙。但是出現的人物,部分是已過世的人,有親人跟認識的人(不算朋友)。請問老師,有什麼隱喻嗎?我該注意什麼?