APLICACIÓN de la nueva LEY DE FP por parte del MINISTERIO
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- Опубліковано 28 лют 2024
- En este video estudiaremos el borrador que ha publicado el Ministerio de Educación y Formación Profesional en referencia a la aplicación de la nueva ley de FP.
¡Todo muy bonito y maravilloso! Pero ¿Quién busca las empresas? ¿Los profesores? ¿Cuántas horas de reducción van a tener los profesores para buscar empresas? Y si las empresas no quieren participar y no tienes empresas suficientes para atender al alumnado ¿Quién y como resuelve ese problema?... No veo una reforma de FP acorde con la realidad española.
Ciertamente, en muchos sectores va a ser complejo...
Es increíble como un potencial problema se puede transformar en una buena solución. Alumnado que desde el principio sepa que calentar la silla va a suponer hacer horas en el instituto que sus compañeros harán en las prácticas y que luego cuando haga esas horas sus compañeros estarán de vacaciones (o trabajando) lo pone todo en perspectiva. Es una carta muy poderosa para el equipo docente
A mi también me ha llamado mucho la atención. Ojalá sea finalmente así, ganaríamos mucho todos. Un saludo,
Muy interesante y gracias por la visita a mi centro de este curso, el miércoles pasado
Excelente información. Gracias por dedicar tu valioso tiempo. 🤗
Muchas gracias!
Como profesora de FP, no entiendo como se van a poder trasladar RAs a las empresas, teniendo en cuenta el carácter técnico de los ciclos, como por ejemplo cualquiera de la familia de Química, donde se necesitan instalaciones y equipamiento muy técnico. Tenemos la suerte de contar este equipamiento en los centros tras años de inversiones. Cada empresa del sector concreto de química se dedica a un área específica (por ejemplo un RA de análisis de aguas solo se podrá impartir en 1 o 2 empresas de mi comunidad y son 30 alumnos los que tenemos, un RA de análisis de residuos lo mismo, etc.). Veo que lo que va a ocurrir es que alguna empresa monte un laboratorio de "docencia" en sus instalaciones y proponga impartir varios RAs, obteniendo a cambio algún tipo de beneficio (subvenciones u otras).
Hola Alicia, esas dudas que planteas las tengo yo también... Esperemos que finalmente se pueda resolver todo adecuadamente. Un saludo,
¡Gracias por tu labor de difusión! :) ¡Eres un crack!
Hola Fernando en el minuto 8:37 comentas que el equipo docente podrá decicir el alumnado que va a empresa.
No he visto en ninguna parte que que podamos decidirlo, ni siquiera unos criterios.
¿Donde interpretas eso?
En el borrador publicado por el Ministerio lo especifica en alguno de sus artículos, no recuerdo ahora mismo cuál. Un saludo,
El link al borrador lo puedes poner?
Buenas, para el próximo curso los certificados profesionales ya van a tener el todo el currículo actualizado? Al menos en la Comunidad Valenciana, me están proponiendo impartir un nivel 2 y puede ser una perdida de tiempo si lo preparo con lo que tenemos actualmente. Gracias
Hola Iván, pues la verdad es que no lo sé. Creo recordar (aunque me puede fallar la memoria) que los nuevos certificados profesionales deberían haber estado listos en enero, de modo que no deberían tardar en salir, pero no sé qué decirte...
Interesante análisis. Gracias por compartir. En el planteamiento de mi comunidad autónoma también aprecié que las prácticas están calculadas a 30 horas semanales. Puede que el planteamiento sea dejar claro que en la empresa el alumno está aprendiendo y su horario es similar al del centro.
En mi opinion complica la gestión de algunas prácticas, por ejemplo de mantenimiento. ¿Qué pasa con ese alumnado que acompaña en su jornada a un técnico de mantenimiento de calderas que se mueve por varias localidades? Complicado...
Bueno, veremos qué dicen las comunidades...
Hola muy buenas, ya se sabe algo de como serán los requisitos para acceder al cuerpo docente ? digo con este nuevo borrador, ya que anteriormente nos fijamos en el real decreto de cada certificado de profesionalidad, se sabe algo al respecto la forma en como se va a plantear el acceso a los docentes ?? Un saludo y gracias por adelantado.
Hola, no me ha parecido ver nada al respecto en este borrador. Un saludo,
Hola compañero. Soy profe en Andalucía, de la FP de Admón y Gestión. Uno duda que me surgido cuando comentas en el minuto 6:25 que los segundos cursos, los alumnos irían a las empresas entre enero y marzo, después, entre los meses de marzo a junio, ¿qué hacemos con ellos? ya que el módulo de FCT desaparece. Es una duda que me ha surgido? Entiendo que volverían otra vez al centro para terminar su formación. Gracias por tus vídeos. Un saludo
Veo que lo mencionas después. Gracias de todos modos. Un saludo
Hola Fernando. Encomiable y admirable todo esto que haces. Muy agradecido y mis grandes felicitaciones.😊
Una duda. El alumnado que no vaya a practicas y se quede en el instituto, estaria en horario normal? Si van todos a prácticas, el profesorado se liberaría de esas horas?
Quien tutoriza al alumnado, un coordinador para todos o mas tipo FCT, como hasta ahora?
Como queda estructura las horas de practicas para el profesorado?
Gracias de antemano. Un saludo
Hola Manuel, gracias por tus palabras. Como yo lo entiendo, a tu primera pregunta todavía no tenemos respuesta. En cuanto al profesorado, si todo el alumnado va a prácticas entiendo que estará haciendo el mismo tipo de tareas que ahora en época de FCT. Para tutorizar al alumnado estará el tutor de dual, que me da la sensación de que no es el mismo que el tutor del grupo, y que será uno por grupo.En cuanto a las prácticas del profesorado, entiendo que será algo que gestionará cada comunidad. Un saludo,
Hola. Se sabe si se van a poder convalidar los módulos antigüos? Por ejemplo: si yo este año hago fol y lo quitan, el año que viene tendría que cursar ese nuevo de itinerario profesional para la empleabilidad?
Hola, según indica la ley, el nuevo módulo de Itinerario I se puede convalidar por FOL, siempre que lo hayas cursado en algún momento. En resumen, como yo lo entiendo, si ya has aprobado un curso no tendrás que repetirlo. Lo que ya no sé decirte es qué pasará si en 2024-2025 haces segundo y no apruebas. Un saludo,
Gracias
No entiendo la alusión a primer y segundo curso. La matriculación no iría por módulos independientes?gracias por tus aportaciones e interpretaciones 👌
Básicamente es cómo se organiza el título. Qué módulos son de primer curso y cúales de segundo. Si te matriculas de un módulo suelto te da igual, pero si vas a por todo el curso, es cómo se organiza el primer y el segundo año. Gracias y un saludo,
Hola tengo una duda, soy una alumna cursando una FP de Gestión Administrativa. De las 6 asignaturas estoy cursando 3 (Compraventa- Tratamiento informático y FOL) por tema laboral, (renuncié a módulos) y las estoy aprobando. El año que viene sé que tengo que volver a hacer primero con las otras tres asignaturas a las que renuncié. Pero me va muy bien en los estudios y quiero saber si como las asignaturas cambian las tres que voy a aprobar me tocaría volver a cursarlas o de alguna manera se convalidan porque me parecería muy injusto estar cursando todo un año aprobando y que lo que hago caiga en saco roto. Espero que pueda responderme, un saludo
Hola, vamos a ver si puedo ayudarte (pero recuerda, yo sólo soy un profesor más y puedo equivocarme, no tomes lo que te diga como una verdad absoluta). En cuanto al módulo de FOL, no deberías tener ningún problema en convalidarlo por el nuevo de IPE1. Respecto a los otros dos módulos entiendo que se mantendrán en el curriculum, de modo que tampoco veo por qué deberías de tener problemas en convalidarlos. Un saludo,
@@teachermrsoler gracias por responder
En los centros de estudios, los profesores son titulados y con experiencia en la enseñanza, tienen un programa, se preparan lo que van a enseñar en cada clase, etc. En los centros de trabajo, ¿quien va a enseñar?, ¿cualquiera?, ¿Le van a dar un plan de formación a ese "profesor" (seguramente improvisado y con las mismas ganas de enseñar que de comerse una piedra) para que el alumno pueda practicar lo que está estudiando o va a decidir ese trabajador o su empresa qué le cuenta o enseña a los alumnos?. Por otro lado, ¿qué ocurre con la FP a distancia, que muchos alumnos escogían por tener ya un trabajo al que deben ir y no van a poder hacer esas horas de prácticas tal y como plantea este nuevo sistema?
Hola, respecto a la FP a distancia, la verdad es que hasta ahora, que yo sepa, la ley ha dicho poca cosa. En cuanto al otro problema que planteas, es peliagudo, no porque no sea posible que suceda eso que dices, sino porque si lo planteas así a tu Consejería, te dirán que ese problema es tuyo por elegir mal las empresas en las que hacer las prácticas... Nuevamente, es todo una cuestión de cuántas empresas tienes disponibles. Si son muchas podrás elegir y no será problema, pero si son pocas... Pues será complicado. Un saludo,
Hola de todas formas el régimen a distancia no va a desaparecer no?, lo digo por la gente que tenga que trabajar. Se harían 2000 horas y 500 de prácticas en regimen a distancia?
Hola, por lo que entiendo no va a desaparecer, no. Lo que indica en este borrador es que la modalidad virtual sería como comentas, 2000h y 500 de prácticas. En la semipresencial no indica nada, entiendo que será como hasta ahora con las modificaciones propias de la nueva ley. Un saludo,
Muchas gracias por tus vídeos! LINK del borrador por favor
Aquí puedes encontrar los 3 borradores: www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/informacion-publica.html
Muchas gracias!!@@teachermrsoler
@@teachermrsoler no aparece en los borradores el título de grado medio de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. En el vídeo comentas que tú no has encontrado nada al respecto. Cuando se sepa algo, por favor; infórmanos 🙏🙏 Muchísimas gracias
Y si por ejemplo un alumno repite un modulo de primero y debe de cursar primero de nuevo debería hacer los nuevos módulos q se añadirán o solo el modulo que no halla superado?
Hola Antonio, en cuanto a este aspecto no lo tengo todavía muy claro. Personalmente me esperaré a ver qué dicen las comunidades autónomas, porque no sabría qué decirte. Un saludo,
Saludos profesor, una consulta, cuales usted dirían son las FPs con más salida laboral y las que más fácil pueden otorga visa de estudiante si quieres solicitar esa visa viviendo en el extranjero?
Hola Felipe, respecto a la visa no lo sé... En cuanto a salida laboral, los ciclos que yo conozco, relacionados con mecatrónica y fabricación mecánica, hasta ahora tienen buena salida profesional... Un saludo,
@@teachermrsoler muchas gracias por tu respuesta, esas FP son muy buenas las que dices, por mi experiencia laboral estoy considerando una FP de Administración y Gestión o una en Transporte y Logística
@@felipeeusebio6313 No conozco esos sectores, pero mucho ánimo!
Buenos días.
Este año acabé mi primer año de CFGS de Desarrollo Web, ¿En qué me afecta esta nueva ley? Por favor, si podrían decirme lo agradecería mucho.
Si pasas limpio a segundo, no te afecta. El año que viene sólo se aplicará en los primeros cursos. Ánimo y un saludo,
Hola MrSoler. Soy estudiante de DAW a distancia, a ver si me puedes echar un cable con dos dudas muy (aparentemente) básicas.
Se sabe si EiE (emprenedoria i empresa) se podra convalidar en esta nueva FP?
Tengo aprobado el módulo de Lenguaje de marcas. Se podrá convalidar sin problema?
Muchas gracias por todo tu aporte
Hola de nuevo, EIE convalida IPE2 del nuevo plan. Además, hasta donde yo sé, los módulos aprobados en el plan antiguo, aprobados están también en el nuevo plan. Un saludo,
Por favor, no insistas más en decir que como la ley no te lo prohíbe lo puedes hacer. No confundas, esto está claro en derecho. Te adjunto la argumentación jurídica.
Hola Fernando. En modalidad virtual dice que el ciclo son 2000 horas en módulos + 500 horas de una vez de prácticas. Esto, por lo que entiendo, significa que la modalidad virtual va a tener 2500 horas y que durará más de dos cursos, ¿verdad? Es decir, dos cursos completos (cuando ahora son 1 y hasta marzo) y a parte las prácticas de 500 horas...¿lo ves igual que yo? Saludos y gracias por tus vídeos
Hola, sí, yo lo veo igual. Un saludo,
Hola, se sabe si los nombres de los grados cambiarán y las asignaturas también? Y si es así, se puede ver en algún sitio?
Hola, pues mi opinión es que no creo que vayan a hacer cambios de esta índole. Personalmente creo que aportaría poco e introduciría mucha confusión, de modo que no creo que lo hagan. Un saludo,
Apreciado señor soler. Sabe usted si hay manera de poder aportar nuestro grado de arena a los nuevos curriculos del ministerio?. Querría dar aportaciones de mejora sobre los módulos. Es posible eso?. Saludos
Hola, sí, se puede, de hecho es obligatorio por la administración exponer en trámite de audiencia pública los proyectos normativos. En esta fase están en el Ministerio, y en muchas comunidades autónomas. Por favor, entra en las webs oficiales que te interese, del Ministerio o consejerías de educación para hacer tus aportaciones en los plazos y formas que establezcan.
Creo que se trata de estos borradores www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/informacion-publica.html y en ellos se pueden hacer aportaciones porque están abiertos a audiencia pública.
@@carlosciclosformativos7528 gracias. Espero que las aportaciones luego se vean plasmadas. No sé quien hace los currículums pero es un iluminado
Desde esta página, entrando en cada uno de los borradores, puedes hacer las aportaciones: www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/informacion-publica.html
Buenas, yo este curso (distancia) acabo todos los módulos, ya que solo me faltaban FOL y EIE, osea que para el siguiente curso solo tengo que hacer las prácticas y ya terminaria. Mi pregunta es si con la aplicación de esta norma el curso que viene tengo que hacer las nuevas asignaturas o directamente hago las prácticas y ya?
Un saludo
Pues, como yo lo entiendo, como estarías en segundo curso y los segundos cursos todavía serán "normales", podrías hacer las FCT sin más.
Ok, menos mal.
Gracias por contestar 😄
Hola! Y para modular/ adultos que pasará? Los que ya tenemos módulos aprobados como nos afectará todo esto? 😢
Ya que podemos mezclar módulos de primero y segundo
Pues entiendo que dependerá de cada caso, pero como yo lo entiendo, los módulos ya aprobados los podrás convalidar. Un saludo,
Buenas si yo estoy repitiendo un grado superior y el año pasado solo me quite fol, las horas de fol me la cuentan en el porcentaje de este año con el resto del asignaturas no?
Porque este año he aprobado otras dos asignaturas y con fol superaría el 50% y podria pasar a 2
Según yo lo entiendo, FOl te lo convalidarían por IPE1, y los módulos aprobados, aprobados están. Un saludo,
¿Se sabe en qué situación quedarán los ciclos que aún son LOGSE?
Pues por el momento no se ven movimientos que parezcan indicar que se vayan a adaptar a la nueva ley...
¡Gracias! Esperemos que lo solucionen pronto@@teachermrsoler
¿En FP de Grado Básico se sabe en qué curso se impartirá IPE? Gracias.
Hola, pues entiendo que en primer curso, porque de lo contrario no podrían ir a empresa desde el primer curso...
Me parecen pocas horas de prácticas para que te sea convalidado el título en Europa pues como ejemplo en Alemania las horas de prácticas eran de 2500 y por eso no era válido la titulación de Técnico Superior Sanitario
Vaya, con esa cantidad de horas de prácticas va a ser difícil que se pueda convalidar por la titulación española, pues nuestros títulos tienen 2000 horas en total... Un saludo,
ENTONCES SI YO TENGO FOL APROBADO Y RET SE PUEDE CONVALIDAR ALGUNAS DE ESTAS NUEVAS ASIGNATURAS
Según yo lo entiendo, sí, el RD 659/2023 ya dice que Itinerario Personal y para la Empleabilidad 1 y 2 se pueden convalidar por FOL y EIE siempre y cuando las hayas cursado en algún momento. Un saludo,
Debe aparecer al final del decreto , un saludo
Los que pasaremos a segundo de fp superior al siguiente curso nos afecta esta nueva ley o haremos 400 horas de prácticas igualmente ?
Los alumnos que pasen a segundo el curso 2024-2025 seguirán como hasta ahora. Un saludo,
@@teachermrsoler osea que no me afectaría en nada en plan no tendré esos nuevos módulos etc y haré las 400 hs normales de FCT
Si el curso que viene pasas limpio a segundo, así es. Ánimo!
@@teachermrsoler y se harán de marzo a junio supongo?
Si te refieres a las prácticas de FCT de segundo del curso que viene, sí, serán como siempre.
Buenos tardes. Me gustaría formarme mientras trabajo, esto sería posible ? Teniendo bastante experiencia en la formación que voy a realizar ? Muchas gracias, de ante mano.
Hola Domingo, a mi forma de entenderlo, si ya tienes experiencia profesional demostrable, lo mejor que puedes hacer es acreditar tu experiencia profesional, obteniendo así las cualificaciones profesionales que puedas sin necesidad de cursar los módulos. Luego ya, si quieres obtener la titulación completa, sólo te faltaría cursar y aprobar lo que no hubieses convalidado, que a mi modo de entenderlo sí podrías estudiar mientras trabajas, mientras el horario no se te solape. Un saludo,
se está hablando sobre que las practicas de fp dual serán remuneradas con el sueldo minimo, es verdad?
Hasta donde yo sé, si se trata de régimen intensivo, sí; pero en régimen general, aunque cotizarán a la Seguridad Social, no serán remuneradas. Un saludo,
Dónde se puede leer ese Borrador? Muchas gracias
Aquí están los tres: www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/informacion-publica.html
@@teachermrsolergracias
Que ocurrirá con la modalidad a distancia. Va a desaparecer. Sino, como va a dualizarse.
Parece ser que en el aprendizaje a distancia tomo se mantiene muy parecido a como hasta ahora. Un saludo,
El % de los RA (borrador MEC) no parece que diga, para el régimen general, que se aplican a TODOS los módulos en general. Sí lo dice para el régimen intensivo, por lo que parece quieren darle especificidad a este régimen. "...teniendo como referente la totalidad de los resultados de aprendizaje de los módulos profesionales del ciclo y no de cada uno de los módulos", frase que pone para el régimen específico, pero no para el régimen general, por lo que habrá que entender que los % de los RA en el régimen general es para cada módulo individualmente considerado.
Hola Francisco, en mi opinión se trata de un error de escritura, pero es sólo mi opinión. Como han retirado este borrador y han de volver a subirlo, veremos qué es lo que dice. Un saludo,
no entiendo esto de que en primero las practicas se haga de junio a julio
Hola, de junio a julio no, entre marzo y junio-julio. Un saludo.
muchas gracias
Voy a hacer FP superior este curso, pero que se supone que hago yo en una empresa con los contenidos del primer curso? Es suficiente? (Vengo desde Bachillerato)
Tranquilo, se supone que vas a la empresa a aprender, no a hacer ni a producir, se sobreentiende que en un primer curso estás muy verde aún. Un saludo,
@@teachermrsoler Muchas gracias por responder!! Pero entonces con esta nueva FP (dual) las prácticas se realizan de forma mezclada con las clases o se dedican meses completos a estudiar/practicar en una empresa? No me ha quedado muy claro eso
@@szedual Básicamente,las prácticas son parte de las horas que antes se daban todas en clase. Imagina que un módulo (asignatura) son 200h, que hasta ahora se daban en clase... Pues ahora, de ese módulo darás (por ejemplo) 150h en clase y 50 en la empresa. En qué momento des las 50h en la empresa (de forma alternada, en bloque al final, etc...) depende de cada comunidad/centro/sector. Antes no era así en general porque la mayoría de alumnos primero aprobaban todos los módulos (habiendo cursado todas las horas en clase) y entonces se iban a prácticas; pero ahora las prácticas no son una vez aprobado todo, sino que son parte del proceso necesario para aprobar los módulos. Un saludo,
@@teachermrsoler un saludo, muchas gracias!
hola, vi también que ahora con un certificado de profesionalidad se podría acceder a los fp pero en la web del gobierno pone que a dia de hoy no es una vía de acceso, alguien sabe algo sobre esto? o si se aplicara algo pronto?
Así es, con un certificado de profesionalidad de nivel 2 se entra en grado medio, de nivel 3 en grado superior. Como bien dices, lo importante es ver como se regula. En la Comunitat Valenciana, donde soy profe, aún no se ha publicado para el próximo curso (están en ello), pero sí se ha publicado la resolución que regula las pruebas de acceso, en esta se establece: Estar en posesión de un certificado profesional de grado B o C, de nivel 2, para grado medio, de grado C de nivel 3, para grado superior, o contar con acreditación de competencias profesionales que supongan, al menos un 30 % de los estándares de competencias incluidos en el ciclo formativo, mediante el procedimiento previsto de reconocimiento de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral u otras vías, tendrán exención total en la prueba de acceso, y podrán entrar en los ciclos, en el cupo asignado a prueba de acceso, pero con la calificación de 5, lo que no garantiza el acceso a los ciclos más demandados si hay candidatos/as con más puntuación, pero ya se tiene el requisito de acceso, que es lo importante. Para la Comunitat Valenciana la información de las pruebas de acceso está aquí: ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/pruebas-de-acceso-a-ciclos-formativos
Convalidaciones logse -loe? Igual?
Hola, no entiendo tu pregunta. Lo que he querido decir es que los ciclos LOGSE, según parece, por el momento van a seguir siendo LOGSE. Un saludo,
@@teachermrsoler tengo módulos aprobados de la logse de m mantenimiento del equipo industrial estoy cursando ahora finalizando primero de mecatrónica en segundo tengo módulos convalidados los tengo que volver a cursar han cambiado las convalidaciones
@@lilimartinez908 Hola, todas las convalidaciones que son posibles puedes encontrarlas aquí: www.todofp.es/convalidaciones-equivalencias-homologaciones.html
El curso que viene, el segundo curso se mantiene con la ley actual. así que no creo que vayas a tener problemas. Un saludo,
Hola Soler, nos comentan los coordinadores que con la nueva ley los profesores de FP ya no necesitan títulos, licenciaturas etc sabes algo de esto? Nos preocupa mucho a los profes
Bueno, no creo que sea así... Al menos en la FP reglada, salvo los expertos (que son figuras que ya existen ahora mismo), seguirá haciendo falta tener titulación. Un saludo,
Hola, como se aplicaría si estudio a distancia?
Hola, si te refieres al régimen virtual, en este borrador (no está aprobado todavía) se trata de 2000h a distancia más 500h de prácticas en empresa. De la semipresencial no especifica nada en concreto. Un saludo,
@@teachermrsolerSi, entiendo que es el Virtual, le curso ahora mismo y la diferencia serían que se añaden esas 500h, verdad?
@@gonzaloperezmunoz5671 Bueno, habrá que esperar, porque eso era lo que decía el borrador del Ministerio para Ceuta y Melilla, y lo ha retirado. Tendrás que esperar a ver qué dice tu comunidad autónoma al respecto. Un saludo,
Que pasa si estas cursando el segundo año y te cambias de instituto y te cambian un modulo de primero y otros de segundo?
Pues entiendo que tendrás que cursar los módulos que no tengas... Eso puede ser un poco de lío, sí...
Y sabes algo de la FP a distancia? Porque ahi estamos a ciegas y nadie nos dice nada.
De eso se sabe poco, la verdad. Todo lo que sabemos es por parte de este borrador ya eliminado y que decía, para la FP Virtual, que se darían 2000h online + 500h de prácticas. Un saludo,
@@teachermrsoler Muchas gracias por responder. Esperemos que pronto digan algo, porque al menos en Andalucía, a menos de un mes de abrirse la preinscripción, no sabemos nada.
Caminamos hacia los aprendices medievales....
No sabría qué decirte, pero quizá eso no fuese tan malo 😜
El profesorado ya ponía filtro para ir a prácticas....los módulos en el centro tenían que estar aprobados....
Claro, pero ese filtro ahora no puede existir porque ahora ir a empresa es parte indispensable para aprobar, no se va a empresa tras aprobar, sino para poder aprobar. Un saludo,
@@teachermrsoler Exactamente
Tanto rollo para una nueva FP que en la practica es recortar profesorado de FP, como ha sucedido en la comunidad valenciana, y que consiste en hacer una FCT en primero y otra FCT en segundo... eso sí con otro nombre. Mano de obra baratísima para las empresas. Y de horas para búsqueda de empresas y seguimiento de la estancia de alumnos en la empresas.. no veo nada.
Espero que eso que comentas sea sólo resultado del proceso de adaptación y que se resuelva en breve. Un saludo,