Конечно вам много пишут хороших комментариев, но я напишу ещё один. На уроке рассказывают всё быстро, и заумными словами, а дальше думай сам. А вы по пунктам всё рассказываете, занимаю в 4 раза меньше времени. Спасибо вашему каналу!
Боже как я вас обожаю, на уроке говорят все закинули словами понятными только учителям, а для меня значения вообще берутся будто из воздуха. С вами я понял последовательность и откуда что берётся. Спасибо
Огромнейшее спасибо!!!!! Я совсем этой темы не понимала, хотя обучаюсь у лучшей математички нашего города. Все эти теоремы, что к чему относится, какая формула куда, нечего не понял из её уст, а благодаря вам, сразу понял тему. Думаю тут играет роль и индивидуального занятия, без других лиц, но тем не менее с вами не устанешь. Так же приятно смотреть как вы кладёте эти примеры на отдельных листах, прям засмотрелся. За вами приятно следить и слушать. Я даже не заметил как эти 9 минут прошли. Спасибо большое, точно подпишусь и дальше буду смотреть ваш канал!!!!!
смотрел не 13 минут ,а 30-40,потому что приходилось останавливаться и пересматривать тт что не очень понятно,вопросы до сих пор остались. в начале видео быловроде все понятно,а вот уже ближе к концу я вообще ничего не понял.
СПАСИБО БОЛЬШОЕ! Пропустила на уроках эту тему с параболами и сейчас за 15 минут смогла понять материал который не понимала 2 урока алгебры!!! Ещё раз спасибо, очень помогли. Теперь мне не прилетит двойка в журнал ;)
Грамотно объяснил!!! Проблема школьных учителей, в том что 95% не своим делом занимаются. Объясняют так, как будто с коллегами общаются. Мне 46 лет пришлось пересмотреть видосов кучу, чтобы понять почему "а икс в квадрате" получается единица в графике квадратичной функции. А оказывается проще пареной репы и сын у меня почему то это не знает. Спасибо.
Ура спасибо всё вспомнила)) В школе быстро тараторят, поэтому не улавливаю смысл всего, что я вообще делаю. А с этим видео до меня наконец-то доперло, почему мы ставим Ox:y=0 и то же самое с Oy:x=0)
Честно, без понятия, какой по счёту урок мы разбираем это с нашей учительницей, но только сегодня я благодаря этому ролику узнал, что ж такое эта ваша ось симметрии
Большое спасибо за понятное объяснение!! Уж как на зло заболела как только новую тему начали проходить. А как только вышла с больничного так бац! завтра контрольная а я полный ноль в этой теме XD Очень помогли разобраться, ещё раз спасибо ❤️🩹
7:17 почему в функции y=x во второй степени + 1, х во второй степени равнялся нулю, но когда он находил направление ветвей у него этот икс равнялся одному??
Остались вопросы на счет квадратичной функции?
Вообще ничего непонятно, посмотрел видео 2 раза
Как найти y когда чертишь график?
@@БоженаАгеенко-к3ц подставить в начальную формулу уже с полученным x
Как состовлять таблицу?
Спаси бо абсолютно всё понял но не понял с графиком
Господи, люди на ютубе объясняют лучше чем некоторые учителя, спасибо вам большое, благодаря вас я понял, как строить графики с квадратом
Конечно вам много пишут хороших комментариев, но я напишу ещё один. На уроке рассказывают всё быстро, и заумными словами, а дальше думай сам. А вы по пунктам всё рассказываете, занимаю в 4 раза меньше времени. Спасибо вашему каналу!
+ а потом еще каждый урок проверочная
@@ПозитивныйНегр-у9о дададададдадада
Согласна, тут объяснили за 13 минут, а нам не могут объяснить весь год
У меня вообще домашнее задали номера по этой теме, а эту тему нам ещё не объясняли😂
Я самый везучий зритель этого видео ! В примере разбирается уравнение которое мне нужно решить , точь в точь.
Тут разбирается не уравнение ,а построение функции
@@ДаниелТрейлиб🤓
иногда мне кажется что все это придумывают те кому нефиг делать, и нечем заняться вот где мне нужно будет эта функция все остальное?
Х... его знает
Расширяет сознание
@@Айрат-ц1зя в сознании
Да по приколу просто.
Они угарают с нас
Браво! Замечательное последовательное объяснение в максимально доброжелательной форме. Этого так не достаёт учителям.
Спасибо за обратную связь! Приглашаю на мой бесплатный пробный урок по алгебре bit.ly/3r2Cl8S
Один из самых лучших каналов в сфере учёбы, всё объясняется не нудно, чётко и понятно, так ещё и на примерах показывается и чётко разжёвываться.
Боже как я вас обожаю, на уроке говорят все закинули словами понятными только учителям, а для меня значения вообще берутся будто из воздуха. С вами я понял последовательность и откуда что берётся. Спасибо
нас на уроке рассказывали почему (x-n)+m nm это пересечение, но я ничего не понял и почти все спали
Такое хорошее объяснение, чётко и ясно, спасибо
Огромнейшее спасибо!!!!! Я совсем этой темы не понимала, хотя обучаюсь у лучшей математички нашего города. Все эти теоремы, что к чему относится, какая формула куда, нечего не понял из её уст, а благодаря вам, сразу понял тему. Думаю тут играет роль и индивидуального занятия, без других лиц, но тем не менее с вами не устанешь.
Так же приятно смотреть как вы кладёте эти примеры на отдельных листах, прям засмотрелся. За вами приятно следить и слушать. Я даже не заметил как эти 9 минут прошли. Спасибо большое, точно подпишусь и дальше буду смотреть ваш канал!!!!!
О:) Как приятно! Благодарим!
А может к нам на БЕСПЛАТНОЕ пробное ЗАНЯТИЕ bit.ly/3bRI5rH заглянешь?
Спасибо большое за 13 минут объяснили лучше чем учительница за много уроков в школе
смотрел не 13 минут ,а 30-40,потому что приходилось останавливаться и пересматривать тт что не очень понятно,вопросы до сих пор остались.
в начале видео быловроде все понятно,а вот уже ближе к концу я вообще ничего не понял.
СПАСИБО БОЛЬШОЕ! Пропустила на уроках эту тему с параболами и сейчас за 15 минут смогла понять материал который не понимала 2 урока алгебры!!! Ещё раз спасибо, очень помогли. Теперь мне не прилетит двойка в журнал ;)
Если честно я никогда не думал что хоть что то то из этой темы поиму. Но я буквально посмотрел 1 раз ролик и начал понимать что к чему
Какой же вы умничка!Браво вам!!!
годно пилит , чел мега хорошо, респект пацанчику , все по факту обяснил, показал . Красиво нарисовал на листочках , увожуха мой братуха
Большое спасибо, что помогаете многим школьникам кратко и ясно объяснить тему!! Вы лучший!!
Пожалуйста) Приходите к нам не пробный урок по алгебре bit.ly/3r2Cl8S
Все четко, объясняете понятно! Спасибо вам!
Спасибо, было очень понятно)
Спасибо большое за этот канал. Благодаря вам я лучше понимаю алгебру и химию, на уроках легче!
Огромное спасибо,в школе не очень поняла ,а вы очень помогли разобраться даже в мелких деталях,всё ясно ,понятно и быстро.
Огромное спасибо. Отличная помощь!
Умница. Так доступно объясняет. Спасибо вам.
Это то,что я искала.оч понятно.Выучу!
Очень лёгкое и полезное объяснение, спасибо!
Спасибо от всей души 😊
Грамотно объяснил!!! Проблема школьных учителей, в том что 95% не своим делом занимаются. Объясняют так, как будто с коллегами общаются. Мне 46 лет пришлось пересмотреть видосов кучу, чтобы понять почему "а икс в квадрате" получается единица в графике квадратичной функции. А оказывается проще пареной репы и сын у меня почему то это не знает. Спасибо.
Легче всего винить учителей))) т е. Снять с себя и своего ребёнка ответственность за непонятый материал 😊
Вы очееееень хорошо обясняете спасибо вам большое
Спасибо Вам большое , благодаря Вам я наконец-то поняла эти функции 🎉
Люблю смотреть ваши уроки!! Особенно с этим челиком
Спасибо! Вы просто лучший!! Я поняла тему за 13 минут, хотя нам объясняли это 2 урока
Спасибо тебе большое, ты объяснил за 13 минут то, что учитель объяснял 2 урока!!!!!!
Пожалуйста! Приходите на мой бесплатный пробный урок по математике bit.ly/3r2Cl8S
какой светлый человек
спасибо, хоть я и в 6 классе я сумел полностью понять что такое функция, благодаря тебе перехожу на 8 класс! спасибо!
Спасибо огромное! Такие проблемы были с этой темой…теперь я все поняла ❤️
Пожалуйста! Приходите на мой бесплатный пробный урок по математике bit.ly/3r2Cl8S
Ура спасибо всё вспомнила)) В школе быстро тараторят, поэтому не улавливаю смысл всего, что я вообще делаю. А с этим видео до меня наконец-то доперло, почему мы ставим Ox:y=0 и то же самое с Oy:x=0)
Моему сыну нравятся твои видео уроки он цыган гадает на бобах я тоже гадаю цыган деньги дай залатой зуб
Честно, без понятия, какой по счёту урок мы разбираем это с нашей учительницей, но только сегодня я благодаря этому ролику узнал, что ж такое эта ваша ось симметрии
спасибо большое! очень помогли с построением графиков😋😋
СПАСИБООО❤ за такие понятные объяснения !!!
Спасибо за видео. А вы знаете, что такое вещественнозначная функция, а точнее как она решается ? спасибо
Большое спасибо за потраченное время я подписался
просто супер понятно, вы гений. Большое вам спасибо. надеюсь, ещё много тем вы объясняете.
спасибо все понятно
Спасибо вам огромное ! Все очень четко и ясно!
всё понятно, спасибо 🙏🏻
Вы лучший❤❤❤❤❤❤
Спасибо большое) Завтра переписывать контрольную, которую из - за того что не поняла, написала на два. Надеюсь переписать нормально
Спасибо, большое)
Большое спасибо за понятное объяснение!!
Уж как на зло заболела как только новую тему начали проходить. А как только вышла с больничного так бац! завтра контрольная а я полный ноль в этой теме XD
Очень помогли разобраться, ещё раз спасибо ❤️🩹
Это идеальное объяснение спасибо завтра контрольная работа не понимал эту тему вообще а тут за 10 минут всё понял👍
Спасибо большое!
Мужик ты лучший
ЛУЧШИЙ
Очень хорошо обьяснили спасибо
Чувак, ты прирождённый учитель 👍
Спасибо огромное ❤
Хорошее видео 👍👍
Спасибо, мне кажется у канала есть потенциал!
Спасибо
Какой же вы прекрасный
Когда положила на учёбе с 7 класса,а теперь надо готовиться к экзамнам
Ода (кстати, как сдали?)
Спасибо!
Спасибо
Вы так хорошо объясняете... 😳 Я вообще сначала не знала откуда это всё берётся ломала голову, а тут оказывается вот так
Спасибо большое, завтра контроша, а я весь урок играла в шахматы😅
Жиза. Ток я рисовал.
3:50 почему в первом примере в берем цифру после знака, а во всторм и минус добавляем?
Лучшее объяснения
Спасибо помог!!!!!!!!!!!!!!!
Пожалуйста! Приглашаю на мой бесплатный пробный урок по математике bit.ly/3r2Cl8S
Y вершины можно ещё найти с помощью формклы -d
---
4а
все понятно, жаль что у меня уже все к утру вылетает из головы
Сразу понял спасибі
Спасибо*
Спасибо ♥️
ИИИИ СПАСИБО!❤
реально большое спасибо
👍👍👍👍
божее спасибо вам большое💗
спасибо большое!!!
как сказал папа: "о вопросе ”зачем мне это нужно будет в жизни“ на время школы забудь!"😂
7:17 почему в функции y=x во второй степени + 1, х во второй степени равнялся нулю, но когда он находил направление ветвей у него этот икс равнялся одному??
Брат лучший✊️
Молодец
Спасибо, Дай Аллах вам здоровья Ин Ша Аллах
ААААААА вот как это делать!! Спасибо!!
я вас люблю
Подскажите, а что такое пересечение парабол🙏🏻
Спасибо, я пропустила эту тему пока долела и выхожу на контрольную
А потом окажется, что алгебра с 8 класса- массовый рофл
А как решать если в примере две скобки? Типо y=(x-2)(x+4)
6:42
Что делать в заданиях, где у параболы ветки направлены вниз, но мы не знаем не где её пересечение с осью у, не точное расположение вершины
Например задача F(x) = ax^2+bx+c , точки три штуки (3;2) (5;4) (6;-1) , а найти надо F(2)?
Боже спасибо тебе
Здравствуйте, я все поняла, но не понимаю как состовлять таблицу :(
Какую таблицу? Там нет таблиц
Подскажите пожалуйста, откуда взялось значение (5;0) и (1;0)?😥
+
Большое спасибо, Илон Маск.
Укоординат есть названия:абсцисса и ордината,почему не конкретизируете?
на 10 минуте ошибка х=-1
Прихожу чтобы узнать квадратичные графики, оказывается еще и квадратные уравнения не знаю
что произошло нa 3 этaпе откудa графики откуд число 6 число 5
А как понять задачи в которых точки x будут -9,-3,-1, а не -4,-3,-2-,1,0 как обычно?
Так же, но уже с левой стороны графика
Такой хороший урок, спасибо огромное!!!