Tesoro perdona l’estremo ritardo nel commentare queste meravigliose tue parole, grazie grazie grazie! A proposito di mie lezioni e di nuovi progetti ho appena creato un sito chiamato “Il Prof Che Ci Piace“ sul quale sto riordinando tutte le mie lezioni in ordine di capitolo e l’argomento.ti piace come idea?
Mamma mia che bravo questo professore, coinvolge, gesticola, si muove, fa degli esempi e fa delle piccole battute per intrattenere, dovrebbero insegnare tutti così!
😍😍😍❤️❤️❤️😍😍😍❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️Grazie mille! Seguimi anche in Instagram Telegram e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
Prof. Ho 74 anni . Scuola finita da +50 ma vedendo i Tuoi video mi fai reinnamorare di nuovo della Fisica. Grazie. Sei un esempio di Prof. Fortunati i Tuoi studenti
La Fisica Che Ci Piace questo lunedì ho il compito di recupero della lettera del primo quadrimestre proprio sul moto parabolico e la dinamica...ma comunque, non mi toglierà il debito sul secondo quadrimestre ... non ho visto tutti i video del suo canale, ma sono presenti lezioni come queste sui fluidi, gravitazione e leggi di conservazioni?
intanto in bocca al lupo x lunedì....su gravitazione no, sui fluidi c'è un sacco di roba! su conservazione pubblico uno teoria e uno problema fra un paio di settimane.......
Figa grazie a lei ho capito finalmente il primo argomento di fisica da noi la prof ci dà le formule non ci spiega neanche come si applicano e da cosa si ricavano e ci dice fatevi voi gli esercizi e in classe non ci fa fare gli esercizi ma gli risolve tutti lei alla lavagna.
bravo! molto didattico! in questo modo fai appassionare lo studente per la fisica al contrario di alcuni che io conosco e che la fanno odiare. Io sono stato un prof. di chimica all'università ed ho sempre cercato di far amare la chimica ai miei studenti e credo di esservi riuscito. Oggi ho 80 anni ed ancora gli studenti mi telefonano ringraziandomi, e credo che lo faranno sicuramente anche i tuoi. Credimi, non esiste cosa più piacevole che il riconoscimento della bontà del proprio lavoro. Ti auguro di continuare così per ricavarne le più grandi soddisfazioni.
Grande prof., come sempre. L'aver dato ad "x" e di "y" l'identità di "s" (spazio) nelle due rispettive formule di moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato, è stato l'elemento ILLUMINANTE👏👏👏
Definiamo “proiettile” un corpo puntiforme, che viene lanciato in aria con una velocità iniziale che abbia almeno una componente orizzontale. La traiettoria risultante seguita dal proiettile è studiata come moto del proiettile oppure moto parabolico. Infatti come Galileo spiegò, il movimento del proiettile non è altro che la somma di due moti: un moto rettilineo uniforme lungo l’asse x ed un moto rettilineo uniformemente accelerato lungo l’asse y. Per il principio di composizione dei movimenti nasce il moto parabolico. Esempi di moto parabolico possono essere il caso di un cannone che spara un proiettile dal tetto di una torre (moto parabolico orizzontale) oppure un proiettile lanciato in aria da terra.
Numero 1. Complimenti. Credo non ce ne siano tanti bravi così che uniscono competenza e capacità nello spiegare. La mia seconda lezione senza prendere sonno. E la prima era la Sua Seno coseno!!!
Grande Rambaldo 😂❤️ A proposito, ho da poco creato un sito che si chiama “il prof che ci piace“. Sto organizzando tutte le mie lezioni lì per capitolo e argomento. Sapevi dell'esistenza di questo sito? Corri ad iscriverti 🥰
Grazie davvero perché con una chiarezza sublime in poco tempo mi hai fatto capire il moto del proiettile. Sei stato molto preciso e dettagliato. Grazie prof
😍😍😍😎😎😎😃😃😃❤️❤️Seguimi anche su instragram e telegram😍😍😍❤️❤️❤️ e mi raccomando spargi la voce, diffondi il mio canale UA-cam su gruppi WhatsApp, Telegram, qualsiasi community di docenti, insegnanti, genitori studenti scuole e università. Mai come ora c’è bisogno di un riferimento per la fisica e la matematica
Molto bravo professore . veramente bravo, io credo che faccia appassionare ai ragazzi la materia, perché spiega in modo chiaro e poi rispiega .cose che non tutti fanno.
Fantastico, spiegata così la fisica è fantastica ed entusiasmante! 2 chiarimenti per favore: -Quando dice che gli oggetti atterrano nello stesso momento, che quindi il t impiegato dall’oggetto con Moto di caduta libera è = a quello con moto parabolico, bisogna verificare che la forza di spinta (impulsiva) applicata ai 2 oggetti sia la stessa? -(Ho appena finito di vedere il video sulle leggi di Newton) quanto accade ai 2 oggetti cadendo é corretto che li stia riconducendo in qualche modo alla 2° Legge? Ho pensato al fatto che la forza di gravità possa essere la forza peso che tira l’oggetto verso il basso (come se ci fosse un filo invisibile collegato all’oggetto) che gli fa acquistare ACCELERAZIONE-> 2° legge ? (così mi spiegherei il perchè l’oggetto cadendo in caduta libera impiegherebbe lo stesso tempo che cadendo con moto parabolico! In pratica avrebbero la stessa accelerazione! Grazie in anticipo! Good job, thanks!
Grazie prof. per la spiegazione comprensibilissima, che mi ha permesso di capire il moto del proiettile e prendere almeno 6 nella verifica di fisica. 😊😊
Allora, caro lovvino, il nuovo sito "Il prof che ci piace" che ho appena creato ti potrà essere utilissimo 🥰 ho ordinato tutte le mie lezioni per capitolo e paragrafo. Mi raccomando: corri ad iscriverti e fammi sapere se ti è utile ❤️
gabriele seregni yeah!! 😎😎😍👍🏻grazie assai per aver condiviso il tuo commento. Sono molto felice del tuo miglioramento. Mi raccomando spargi la voce, fai conoscere questo canale a tanti altri compagni. Grazie a te! ❤️
😍😍😍mia lovvina!! Non dimenticare di seguirmi anche in Instagram, TikTok e Telegram. Ho anche aperto un altro canale UA-cam chiamato “la matematica che ci piace“…Lo sapevi?
Prof noi fisica l'abbiamo fatta fino al 2 anno di scuola superiore mi sarebbe piaciuto tantissimo continuarla a fare perché è una delle mie materie preferite,poi se c'era lei in classe ancora meglio ❤
Professore mi complimento per i sui metodi d'insegnamento, a ecelinavuti ai miei tempi insegnanti come Lei. Mi piacerebbe farle una domanda, se spari con un fucile una palla da 160 grani (un po piu di 10 grammi) che viaggia a 800m/s e a 100m mi genera una forza di quasi 3000 joule a quanti kg equivarrebbero? Sarebbe riferito a una superficie espressa in metri o cm? Mi piacerebbe comprenderlo meglio. Grazie mille
Ciao prof... al minuto 15:50 fa l'esempio del proiettile sparato a 90° (quindi verticalmente in alto) ... se il proiettile raggiunge una quota considerevole, nel ricadere: verrà influenzato dalla rotazione terrestre? ... cioè: potrebbe non ricadere nel punto da dove è stato sparato?
Sono sempre io prof, lovvina da ormai un paio di anni. Io che ho iniziato a guardare la fisica che ci piace insieme a matematica che ci piace e che ritrovo questo video Prof: annuncio che la prossima settimana aprirá anche la matematica che ci piace Alunni: MaDoNnA Io: morta ahahahaha.
Un esempio di questo moto può essere un getto d’acqua con una certa angolazione che all’accensione ‘spara’ dell’acqua ad una certa velocità, e ad una certa gittata, ma quanta gittata ha un limite e quindi ritorna giù a causa della gravità formando una specie di arco, vedendo chiaramente la parabola dell’acqua.
Ciao Umberto intanto grazie. Per quanto riguarda la pubblicità proprio la pubblicità mi permette di andare avanti perché i 'grazie' che ricevo sono tantissimi, migliaia. La gente invece che sostiene concretamente il canale anche magari con piccole offerte è davvero poca. ed io per portare avanti questo importante progetto oltre che spendere tante ore della mia settimana spendo anche tanti soldi per migliorare la qualità.
In realtà qualche tempo fa collegavo le live che facevo ad una pagina Facebook che non utilizzo più. Dunque la risposta è no. Mi stai seguendo anche su Instagram?
Sabrina Grazie😍😍! Non dimenticare di seguirmi anche in Instagram, TikTok, Twitch e Telegram: mi trovi sempre come “La Fisica che ci piace”. Sai che ho aperto anche un canale UA-cam completamente dedicato alla matematica ed un altro alla musica?
Grazie!! 😍😍😍❤️❤️❤️Seguimi anche in Instagram Telegram Twitch e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
😻😻😻una cosa importante: c’è un sito che ho appena creato (digita su google “il prof che ci piace”) in cui trovi tantissime mie lezioni gratuite ordinate per capitolo e paragrafo! Trovi anche ALTRE MATERIE di prof coordinati da me. Quindi dai un’occhiata lì e cerca ciò che ti manca ♥️♥️♥️♥️♥️
😂😂😂❤️❤️❤️Seguimi anche in Instagram Telegram Twitch e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
Prof. io questo argomento l'ho studiato ed imparato leggendo il libro di fisica, però dopo 40 ani lo ricordo ancora abbastanza bene! nel mio caso partivo dallo scopo dello studio di questo particolare moto: (a proposito che classe è? a gittata del cannone! Come problema principe della balistica! Prof.La sua classe digitale non mi pare molto fantastica, dovrebbero abituarsi a far lavorare la mente e operare i calcoli a mano! non è che possono dipendere da un pc per espletare il lavoro per rispondere alla richiesta? se si guasta il Pc non fanno più i calcoli? E non danno più soluzioni ai problemi post sul campo? (A proposito che classe è)? A proposito del moto del proiettile: Il moto di un proiettile è un moto composto da due moti rettilinei uniformemente accelerati : uno orizzontale, il proiettile che è rallentato dal passaggio nel mezzo e ridiuce la velocità orizzontale durante tutto il volo; due il moto verticale del grave accelerato dalla forza di gravità e anche il moto di caduta è sottoposto a essere rallentato dalla resistenza dell'aria! Quindi il calcolo corretto, si dovrebbe contemplare la resistenza di attraversamento dell'aria per entrambe le direzioni del moto! Ecco supposto che il proiettile sia perfettamente sferico e abbia in entambi i casi la stessa forza dovuta all'attraversamento del mezzo aria! come devono essere corrette le formule esposte? Tenuto conto che le gittate richieste agli attuali cannoni, sono dell'ortdine delle diecine di km (20-30km), un calcolo balistico preciso è necessario per non sprecare tiri e non colpire punti diversi dall'obietivo! Se mirassi ad un obiettivo militare, sarebbe disdicevole se colpisi un luogo civile!
😍😍😍😍😍😍😍😍♥️♥️♥️ seguimi anche in Instagram Twitch e TikTok e Spotify ... sai che ho un canale UA-cam dedicato alla musica ed un altro dedicato alla matematica?
😂😂😂😎😎😎😃😃😃❤️❤️Seguimi anche su instragram e telegram😍😍😍❤️❤️❤️ e mi raccomando spargi la voce, diffondi il mio canale UA-cam su gruppi WhatsApp, Telegram, qualsiasi community di docenti, insegnanti, genitori studenti scuole e università. Mai come ora c’è bisogno di un riferimento per la fisica e la matematica
Rappresenta la velocità iniziale dell’oggetto! 😍😍😍❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️Grazie mille! Seguimi anche in Instagram Telegram e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
Mamma mia che bravo questo professore, coinvolge, gesticola, si muove, fa degli esempi e fa delle piccole battute per intrattenere, dovrebbero insegnare tutti così!
10:25 un prof che si fa passare gli oggetti lanciandoli senza incazzarsi è tipo una creatura mitologica
Tesoro perdona l’estremo ritardo nel commentare queste meravigliose tue parole, grazie grazie grazie! A proposito di mie lezioni e di nuovi progetti ho appena creato un sito chiamato “Il Prof Che Ci Piace“ sul quale sto riordinando tutte le mie lezioni in ordine di capitolo e l’argomento.ti piace come idea?
@@LaFisicaCheCiPiace assolutamente
È una creatura con un cervello funzionante che capisce che un fazzoletto in testa non ti manda in coma
Mamma mia che bravo questo professore, coinvolge, gesticola, si muove, fa degli esempi e fa delle piccole battute per intrattenere, dovrebbero insegnare tutti così!
😍😍😍❤️❤️❤️😍😍😍❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️Grazie mille! Seguimi anche in Instagram Telegram e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
@@LaFisicaCheCiPiace sarà fatto, ho già mandato il video alla mia classe, domani abbiamo l'interrogazione sul moto parabolico.
@@LaFisicaCheCiPiace ah e soprattutto grazie per i tuoi video!
Prof. Ho 74 anni .
Scuola finita da +50 ma vedendo i Tuoi video mi fai reinnamorare di nuovo della Fisica.
Grazie.
Sei un esempio di Prof.
Fortunati i Tuoi studenti
❤️
Fantastico! Ho capito più con lei in 24 min che con la mia prof in un intero anno!
ImperoBizantino4Ever wow sono mooolto felice sia per me ke x te!!! Un po’ meno x la tua Prof!! 😂😂😂😎
La Fisica Che Ci Piace questo lunedì ho il compito di recupero della lettera del primo quadrimestre proprio sul moto parabolico e la dinamica...ma comunque, non mi toglierà il debito sul secondo quadrimestre ... non ho visto tutti i video del suo canale, ma sono presenti lezioni come queste sui fluidi, gravitazione e leggi di conservazioni?
intanto in bocca al lupo x lunedì....su gravitazione no, sui fluidi c'è un sacco di roba! su conservazione pubblico uno teoria e uno problema fra un paio di settimane.......
Figa grazie a lei ho capito finalmente il primo argomento di fisica da noi la prof ci dà le formule non ci spiega neanche come si applicano e da cosa si ricavano e ci dice fatevi voi gli esercizi e in classe non ci fa fare gli esercizi ma gli risolve tutti lei alla lavagna.
bravo! molto didattico! in questo modo fai appassionare lo studente per la fisica al contrario di alcuni che io conosco e che la fanno odiare. Io sono stato un prof. di chimica all'università ed ho sempre cercato di far amare la chimica ai miei studenti e credo di esservi riuscito. Oggi ho 80 anni ed ancora gli studenti mi telefonano ringraziandomi, e credo che lo faranno sicuramente anche i tuoi.
Credimi, non esiste cosa più piacevole che il riconoscimento della bontà del proprio lavoro. Ti auguro di continuare così per ricavarne le più grandi soddisfazioni.
I professori dovrebbero imparare da lei... Non solo gli studenti. E semplicemente fantastico..
Per fortuna che ho scoperto questo canale con questo professore che spiega da Dio, forse adesso riusciró a prendere un 6!
Maria Rossignol grassssssssssia!! Tante tante taaaante 😍😍😍😍😍
Sono sicuro prenderai bei voti 😎
Grande prof., come sempre. L'aver dato ad "x" e di "y" l'identità di "s" (spazio) nelle due rispettive formule di moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato, è stato l'elemento ILLUMINANTE👏👏👏
Definiamo “proiettile” un corpo puntiforme, che viene lanciato in aria con una velocità iniziale che abbia almeno una componente orizzontale.
La traiettoria risultante seguita dal proiettile è studiata come moto del proiettile oppure moto parabolico.
Infatti come Galileo spiegò, il movimento del proiettile non è altro che la somma di due moti: un moto rettilineo uniforme lungo l’asse x ed un moto rettilineo uniformemente accelerato lungo l’asse y.
Per il principio di composizione dei movimenti nasce il moto parabolico.
Esempi di moto parabolico possono essere il caso di un cannone che spara un proiettile dal tetto di una torre (moto parabolico orizzontale) oppure un proiettile lanciato in aria da terra.
Mi sono sentita una capra in fisica fino a quando ho conosciuto questo canale. Continuerò a seguirti con piacere!
grande professore!! finalmente qualcuno che non rende la fisica una materia da ripudiare
Yeah!! ♥️♥️♥️ seguimi anche su Instagram e TikTok! Sai che ho aperto un canale UA-cam dedicato alla matematica?
grande prof ... a 59 anni ho il vero piacere di seguire le tue lezioni per rispolverare la mia memoria .... !!!!
Numero 1. Complimenti. Credo non ce ne siano tanti bravi così che uniscono competenza e capacità nello spiegare. La mia seconda lezione senza prendere sonno. E la prima era la Sua Seno coseno!!!
Grande Rambaldo 😂❤️ A proposito, ho da poco creato un sito che si chiama “il prof che ci piace“. Sto organizzando tutte le mie lezioni lì per capitolo e argomento. Sapevi dell'esistenza di questo sito? Corri ad iscriverti 🥰
Sempre tutto troppo chiaro. Bravo prof 👨🏫
Grazie davvero perché con una chiarezza sublime in poco tempo mi hai fatto capire il moto del proiettile. Sei stato molto preciso e dettagliato. Grazie prof
Madonna! Spettacolo! Voglio tornare al liceo, fare lo scientifico e voglio questo prof di fisica!
Grazie per queste fantastiche lezioni divertenti e facili da capire!
😍😍😍😎😎😎😃😃😃❤️❤️Seguimi anche su instragram e telegram😍😍😍❤️❤️❤️ e mi raccomando spargi la voce, diffondi il mio canale UA-cam su gruppi WhatsApp, Telegram, qualsiasi community di docenti, insegnanti, genitori studenti scuole e università. Mai come ora c’è bisogno di un riferimento per la fisica e la matematica
Sei molto simpatico. Avercelo io un prof così bravo e divertente.
Sei un tesoro! 💜
Molto bravo professore . veramente bravo, io credo che faccia appassionare ai ragazzi la materia, perché spiega in modo chiaro e poi rispiega .cose che non tutti fanno.
Chiarezza e partecipazione attiva al top. Complimenti Vincenzo
Venga ad insegnare a Roma la prego... Fantastico ho capito tutto in 20 minuti 💪
Daniele D'ubaldi 😍😍😎🤙🏼 ovviamente grazie per l’invito, mi piacerebbe tantissimo! Comunque continua a seguirmi mi raccomando spargi la voce!!
Fantastico, spiegata così la fisica è fantastica ed entusiasmante!
2 chiarimenti per favore:
-Quando dice che gli oggetti atterrano nello stesso momento, che quindi il t impiegato dall’oggetto con Moto di caduta libera è = a quello con moto parabolico, bisogna verificare che la forza di spinta (impulsiva) applicata ai 2 oggetti sia la stessa?
-(Ho appena finito di vedere il video sulle leggi di Newton) quanto accade ai 2 oggetti cadendo é corretto che li stia riconducendo in qualche modo alla 2° Legge? Ho pensato al fatto che la forza di gravità possa essere la forza peso che tira l’oggetto verso il basso (come se ci fosse un filo invisibile collegato all’oggetto) che gli fa acquistare ACCELERAZIONE-> 2° legge ? (così mi spiegherei il perchè l’oggetto cadendo in caduta libera impiegherebbe lo stesso tempo che cadendo con moto parabolico! In pratica avrebbero la stessa accelerazione!
Grazie in anticipo!
Good job, thanks!
grazie prof, lei spiega veramente bene! i suoi video mi aiutano sempre tantissimo!!
❤️❤️
Lezione con applausi! Magari tutti i prof fossero così ......
Grazie prof. per la spiegazione comprensibilissima, che mi ha permesso di capire il moto del proiettile e prendere almeno 6 nella verifica di fisica. 😊😊
Complimentoni sei un grandioso professore🎉👏🏻💋🩷
Buongiorno prof ma per avere questo power point che ha illustrato alla lim?
Bella spiegazione molto chiara ed esaustiva!
Allora, caro lovvino, il nuovo sito "Il prof che ci piace" che ho appena creato ti potrà essere utilissimo 🥰 ho ordinato tutte le mie lezioni per capitolo e paragrafo. Mi raccomando: corri ad iscriverti e fammi sapere se ti è utile ❤️
Bellissima.... Lezione super come sempre... 👏👏👏👏👏👏👏👏
Mi ha risparmiato un 3 le sarò riconoscente per tutta la vita
gabriele seregni yeah!! 😎😎😍👍🏻grazie assai per aver condiviso il tuo commento. Sono molto felice del tuo miglioramento. Mi raccomando spargi la voce, fai conoscere questo canale a tanti altri compagni. Grazie a te! ❤️
Sei davvero bravo, ho girato a mio figlio il moto perpetuo e parabolico, in quanto sono un po arruginito. Ha apprezzato
Benissimo! Conosci già il nuovo progetto che ho lanciato online del prof ci piace?
@@LaFisicaCheCiPiace No
Wow! La voglio come insegnante
Eccezionalmente spiegato
😍😍😍mia lovvina!! Non dimenticare di seguirmi anche in Instagram, TikTok e Telegram. Ho anche aperto un altro canale UA-cam chiamato “la matematica che ci piace“…Lo sapevi?
Prof noi fisica l'abbiamo fatta fino al 2 anno di scuola superiore mi sarebbe piaciuto tantissimo continuarla a fare perché è una delle mie materie preferite,poi se c'era lei in classe ancora meglio ❤
grazie a lei riesco a capire la fisica la ringrazio molto
Professore, lei è geniale!!!
Grazie Nadia!! Troppo buona! SEGUIMI IN INSTAGRAM !!
instagram.com/lafisicachecipiace ;)
Unico!!! grazie per quello che fa! Mio figlio è entusiasta...e anch'io 👍👍
grazie mille mi sono risparmiato un botto di tempo grazie ancora
😍😍😍Ciao grazie! ♥️♥️♥️ segui anche in Instagram e TikTok. Sai che ho anche aperto un canale UA-cam di matematica? Prova indovinare il nome ha ha ha
@@LaFisicaCheCiPiace prego è il minimo
ho preso 9+ grazie a te😜😜😜
dici sempre 'E' fantastico, è una cosa meravigliosa' ahahah in realtà TU sei fantastico e meraviglioso!! :D
Ma grazie! Mi segui anche su Instagram?
@@LaFisicaCheCiPiace Siiii
Assomigli al grande Pietro Mennea ...lui parlava come te
Bravissimo prof!
Professore mi complimento per i sui metodi d'insegnamento, a ecelinavuti ai miei tempi insegnanti come Lei. Mi piacerebbe farle una domanda, se spari con un fucile una palla da 160 grani (un po piu di 10 grammi) che viaggia a 800m/s e a 100m mi genera una forza di quasi 3000 joule a quanti kg equivarrebbero? Sarebbe riferito a una superficie espressa in metri o cm? Mi piacerebbe comprenderlo meglio. Grazie mille
Ottimo Prof, sto leggendo il libro e un QR code mi ha portato qui :P
Video stupendo!
Dove posso trovare il video di introduzione? È una piattaforma di simulazione? Grazie
Bravo, rendi la lezione piacevolmente interessante
Molto interessante 😊
Bella la parte di "BELLA RAGAZZI IO SONO MARTEX" HAHAH. A me piace martex comunque
🤩🤩🤩Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale UA-cam di matematica?♥️... auguri di buone feste 🎄♥️🎄
@@LaFisicaCheCiPiace ora vado a seguirti
Ciao prof... al minuto 15:50 fa l'esempio del proiettile sparato a 90° (quindi verticalmente in alto) ... se il proiettile raggiunge una quota considerevole, nel ricadere: verrà influenzato dalla rotazione terrestre? ... cioè: potrebbe non ricadere nel punto da dove è stato sparato?
Beh no perché rispetto al movimento generale stiamo considerando un movimento comunque non paragonabile!
😍😍😍 seguimi anche su TikTok , Instagram e Twitch. Sai che ho aperto un canale UA-cam di matematica ed un altro di musica?
@@LaFisicaCheCiPiace mi puoi dire come trovarli? specie per la musica
Salvezza prima del compito 🙏🏻🙏🏻
Mr_ Kronos 😂😂😍!!
Bellissimo video scoperto grazie al suo fantastico libro
Professore ma questo moto è l’idea iniziale per la costruzione delle catapulte usate nelle battaglie ?
Esatto!!
Ma magari avere un prof cosí
potato 😍😍😍😍😍
magari avessi un professore di fisica così...
♥️♥️♥️Seguimi anche su Instagram e TikTok. Sai che ho aperto anche un canale UA-cam di matematica?
Ahhh, intorno al 6:20 non c'è il link relativo alla caduta libera!!!
Proof sarebbe bello se approfondiste la questione della gittata 😄
noemi balduani cioè?? 😃😄😎
La Fisica Che Ci Piace tipo, calcolare la gittata massima di un moto parabolico, anche utilizzando seno e coseno
Sono sempre io prof, lovvina da ormai un paio di anni.
Io che ho iniziato a guardare la fisica che ci piace insieme a matematica che ci piace e che ritrovo questo video
Prof: annuncio che la prossima settimana aprirá anche la matematica che ci piace
Alunni: MaDoNnA
Io: morta ahahahaha.
❤️❤️❤️❤️ grazie Eli ☺️
Un esempio di questo moto può essere un getto d’acqua con una certa angolazione che all’accensione ‘spara’ dell’acqua ad una certa velocità, e ad una certa gittata, ma quanta gittata ha un limite e quindi ritorna giù a causa della gravità formando una specie di arco, vedendo chiaramente la parabola dell’acqua.
Great video
❤️
Video davvero fantastico, però c'è più pubblicità di mediaset :')
Ciao Umberto intanto grazie. Per quanto riguarda la pubblicità proprio la pubblicità mi permette di andare avanti perché i 'grazie' che ricevo sono tantissimi, migliaia. La gente invece che sostiene concretamente il canale anche magari con piccole offerte è davvero poca. ed io per portare avanti questo importante progetto oltre che spendere tante ore della mia settimana spendo anche tanti soldi per migliorare la qualità.
Gli esercizi finali sono stati risolti in un altro video?
In realtà qualche tempo fa collegavo le live che facevo ad una pagina Facebook che non utilizzo più. Dunque la risposta è no. Mi stai seguendo anche su Instagram?
quest'uomo è un eroe
♥️🤩🤩🤩Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale UA-cam di matematica?♥️♥️♥️
è difficilissimo sentire la voce soprattutto senza microfono e proprio quando sei in tramvia
90 minuti di applausi
Ma prof è difficile la fisica? Nella pratica ?
il moto parabolico è la "composizione" dei moti rettilineo e uniformemente accelerato, così come in matematica esistono le "composizioni" di funzione?
Fantastico 👏👏
Sabrina Grazie😍😍! Non dimenticare di seguirmi anche in Instagram, TikTok, Twitch e Telegram: mi trovi sempre come “La Fisica che ci piace”. Sai che ho aperto anche un canale UA-cam completamente dedicato alla matematica ed un altro alla musica?
3:41 Non è lo stesso vettore di prima, non è sempre v con zero ...
Complimeti Prof
Grazie!! 😍😍😍❤️❤️❤️Seguimi anche in Instagram Telegram Twitch e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
@@LaFisicaCheCiPiace lo diffonderò a scuola 😉 molto volentieri
Koro sensei esiste davvero ed è italiano😍
Eccezionale, grazie
18:00
😻😻😻una cosa importante: c’è un sito che ho appena creato (digita su google “il prof che ci piace”) in cui trovi tantissime mie lezioni gratuite ordinate per capitolo e paragrafo! Trovi anche ALTRE MATERIE di prof coordinati da me. Quindi dai un’occhiata lì e cerca ciò che ti manca ♥️♥️♥️♥️♥️
13:47
Ho sudato freddo al min 16:05 hahahah
😂😂😂❤️❤️❤️Seguimi anche in Instagram Telegram Twitch e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
Fantastico come sempre... Ma Barbara D'Urso anche no per favore 🙏
Prof. io questo argomento l'ho studiato ed imparato leggendo il libro di fisica, però dopo 40 ani lo ricordo ancora abbastanza bene! nel mio caso partivo dallo scopo dello studio di questo particolare moto: (a proposito che classe è? a gittata del cannone! Come problema principe della balistica! Prof.La sua classe digitale non mi pare molto fantastica, dovrebbero abituarsi a far lavorare la mente e operare i calcoli a mano! non è che possono dipendere da un pc per espletare il lavoro per rispondere alla richiesta? se si guasta il Pc non fanno più i calcoli? E non danno più soluzioni ai problemi post sul campo? (A proposito che classe è)? A proposito del moto del proiettile: Il moto di un proiettile è un moto composto da due moti rettilinei uniformemente accelerati : uno orizzontale, il proiettile che è rallentato dal passaggio nel mezzo e ridiuce la velocità orizzontale durante tutto il volo; due il moto verticale del grave accelerato dalla forza di gravità e anche il moto di caduta è sottoposto a essere rallentato dalla resistenza dell'aria! Quindi il calcolo corretto, si dovrebbe contemplare la resistenza di attraversamento dell'aria per entrambe le direzioni del moto! Ecco supposto che il proiettile sia perfettamente sferico e abbia in entambi i casi la stessa forza dovuta all'attraversamento del mezzo aria! come devono essere corrette le formule esposte? Tenuto conto che le gittate richieste agli attuali cannoni, sono dell'ortdine delle diecine di km (20-30km), un calcolo balistico preciso è necessario per non sprecare tiri e non colpire punti diversi dall'obietivo! Se mirassi ad un obiettivo militare, sarebbe disdicevole se colpisi un luogo civile!
Pagherei per averti
Ma sei dolcissima! Mi segui anche su Instagram?
@@LaFisicaCheCiPiace volentieri
❤️😘❤️
sembra il doctor who mentre spiega
ahahahah!! adoro!! Mi segui anche su Instagram?
@@LaFisicaCheCiPiace ora si
Anche se hai una voce e atteggiamenti un po' strani, mi stai simpatico, vieni nella mia scuola
😂😂😂♥️♥️♥️Mi segui anche su instagram? Sai che ho aperto anche il canale UA-cam la matematica che ci piace?
@@LaFisicaCheCiPiace non so come si chiama la pagina
@@gianpaolooliverio8302 si chiama “la matematica che ci piace“
Domani ho la verifica qualche consiglio
albe rtino Su questo argomento?
Io si
@@LaFisicaCheCiPiace consigli sulla risuluziobe dei problemi su questo tipo di moto?
Quanta voglia 😍
egregio docente l ammiro moltissimo comunque x = v0x *t
la voglio come professoreee :(((
Il prof caruccio e simpatico
(p.s. il cameram mi è antipatico).
Di dove è professore ?
Vivo a Monopoli in provincia di Bari
Le devo la vita
😂😂😂 wTer tu, invece, mi hai fatto morire (dal ridere)!
Frequenti le scuole superiori?
skills "amare la fisica" sbloccata
Stratosferico
😍😍😍😍😍😍😍😍♥️♥️♥️ seguimi anche in Instagram Twitch e TikTok e Spotify ... sai che ho un canale UA-cam dedicato alla musica ed un altro dedicato alla matematica?
spero nn si lascia più crescere i capelli in questo modo :)
Infatti! Stavo malissimo ....e non so perché ma x un periodo mi sono accanito a crescerli ....
Venga in classe mia la prego
😍😍😍Seguimi anche in Instagram TikTok e Twitch.ho aperto anche un canale UA-cam di matematica e un altro di musica, lo sapevi?
tutto perfetto, solo una cosa rovazzi ≠ musica
😂😂😂😎😎😎😃😃😃❤️❤️Seguimi anche su instragram e telegram😍😍😍❤️❤️❤️ e mi raccomando spargi la voce, diffondi il mio canale UA-cam su gruppi WhatsApp, Telegram, qualsiasi community di docenti, insegnanti, genitori studenti scuole e università. Mai come ora c’è bisogno di un riferimento per la fisica e la matematica
Martexxxxxx
😎
Mi segui anche su Instagram?
Ma vo cosa è
Rappresenta la velocità iniziale dell’oggetto! 😍😍😍❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️Grazie mille! Seguimi anche in Instagram Telegram e TikTok. Mi raccomando diffondi il mio canale quanto più possibile su gruppi WhatsApp di genitori professori scuole alunni e università. Mai come ora c’è bisogno
Manca un po’ di figa in questa classe
C......ne😂
vai in galera,i fazzoletti cadono in momenti differenti
Mamma mia che bravo questo professore, coinvolge, gesticola, si muove, fa degli esempi e fa delle piccole battute per intrattenere, dovrebbero insegnare tutti così!
Lezione con applausi! Magari tutti i prof fossero così ......
@Lochlan Jeremiah you're a bad person
il mio prof è un napoletano uguale