La x è la variabile indipendente e può assumere qualunque valore. Io sto scegliendo alcuni numeri per trovare un po' di punti che appartengano alla retta per poi poterla disegnare. Avrei potuto anche scegliere 10, ma poi non sarei riuscita a disegnare il punto di coordinate (10; 65) perché è fuori dalla pagina del quaderno. Di solito si scelgono numeri "piccoli" e "comodi"
Le persone che hanno un disturbo specifico dell'apprendimento hanno diritto a utilizzare schemi, formulari e mappe concettuali. Basta che non abbiano esercizi svolti ed esempi numerici.
Volevo chiederle una cosa, ma per spostarmi posso utilizzare sia il metodo della tabella con X e Y, oppure spostarmi a seconda del numeratore o denominatore. Oppure sono cose diverse?, spero di essermi spiegata bene.😅
Ciao, ho questo problema qui me lo riusciresti a risolvere? Quale tra le seguenti rette è parallela alla retta y=3x-5? A) y=5x+3 B) y=3x C) y=2x-5 D) y=-3x-5 Grazie per la risposta.
Questo non è un esercizio molto difficile, fai i grafici e guarda qualche altro video sull'equazioni delle rette, se vuoi riuscirai sicuramente a capirlo
spiegazione veramente fatta bene grazie mille
Ho capito più con te che con il mio prof in 3 mesi
Grande! Sei bravissima! Iscritta e like 👍
non so se lei è una professoressa ma comunque ha spiegato meglio lei in 10 minuti che il mio prof in una settimana, complimenti e grazie.
Sì, sono una professoressa 😊
grazie mille sei stata molto d’aiuto
ho scoperto ora questo canale e mi sta aiutando molto grazie mille
Grazie mille mi hai salvato il culo
ma su che base sostituisce la x con 1 per moltiplicarci il 7? 7:06 (il minuto in cui fa questo passaggio)
La x è la variabile indipendente e può assumere qualunque valore. Io sto scegliendo alcuni numeri per trovare un po' di punti che appartengano alla retta per poi poterla disegnare. Avrei potuto anche scegliere 10, ma poi non sarei riuscita a disegnare il punto di coordinate (10; 65) perché è fuori dalla pagina del quaderno. Di solito si scelgono numeri "piccoli" e "comodi"
Grazie mille mi ha salvato, domani ho un esame
Grazie mille! Ho capito tutto finalmente hahah
ps: che pennarelli usi? :)
Uso gli Stabilo green point
grazieeeee sono riuscita a fare un esercizio difficile grazie a te
Qual'è la soluzione per un discalculico grave com memoria a breve termine sotto la media ricordare tutte queste cose?
Le persone che hanno un disturbo specifico dell'apprendimento hanno diritto a utilizzare schemi, formulari e mappe concettuali. Basta che non abbiano esercizi svolti ed esempi numerici.
Grazie veramente ho guardato tutta la playlist e mi è servita un sacco comunque vada la verifica ti voglio ringraziare perché ho capito
Grazie mille😘
Oh mio dio grazie milleee mi son venuti gli esercizi 🤩🤩🤩🤩🤩
Volevo chiederle una cosa, ma per spostarmi posso utilizzare sia il metodo della tabella con X e Y, oppure spostarmi a seconda del numeratore o denominatore. Oppure sono cose diverse?, spero di essermi spiegata bene.😅
Sì, è la stessa cosa. Entrambi i metodi ti portano a tracciare il grafico della stessa retta
Ciao, ho questo problema qui me lo riusciresti a risolvere?
Quale tra le seguenti rette è parallela alla retta y=3x-5? A) y=5x+3 B) y=3x C) y=2x-5 D) y=-3x-5
Grazie per la risposta.
Questo non è un esercizio molto difficile, fai i grafici e guarda qualche altro video sull'equazioni delle rette, se vuoi riuscirai sicuramente a capirlo
B
Ma non si potrebbe fare direttamente -a/b per il coefficiente angolare e c/b per l'intercetta?
Queste formule funzionano quando hai l'equazione di una retta scritta in forma implicita e hai l'esigenza di scriverla in forma esplicita