ألا تلاحظ أن (أيُّ) أو (أية) مبنية على الضم سواء في النداء أو الاختصاص؟!! فهي مبنية على الضم في محل نصب (منادى في النداء.. أو مفعولا به في الاختصاص). فعند الإتباع: هل نراعي اللفظ (وهو مبني) أم نراعي المحل (وهو منصوب)؟ - عندنا أربع حالات (إذا كان المنادى مبنيا): وجوب الرفع (مراعاة للفظ)، ووجوب النصب (مراعاة للمحل = فهو وإن كان مبنيا إلا أنه في محل نصب)، وجواز الأمرين، وما يكون حكمه حكم المنادى المستقل. وكل حالة لها مواضعها وضوابطها... فمثلاً: يجب الرفع مراعاة للفظ إذا كان المنادى (أيُّ) أو (أية)... فإذا عرفت أن التابع بعدهما يجب رفعه مراعاةً للفظ زال الإشكال إن شآء اللّٰه تعالى. وهكذا بقية الحالات لها مواضع. وبالله التوفيق.
@@ADNANMSI ,في اعراب القرآن في بعض الكتب المتقدمين مكتوب هكذا مرفوع لفظا في محل نصب. و الا لا يسمى من التوابع. و لكن أنه نعت أو بدل و مرفوع و منعوت منصوب أو في محل نصب هذا غير معقول قصدي في الاعراب . هذه نقطة اشكلت علي كثيرا
قد تكون منادى مبني على الضم في محل نصب ، والهاء زائدة للتنبيه ، مثل أنا أيها الطلاب متفوق وقد تكون مختص مبني على الضم في محل نصب مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره أخص مثل : أنا أيها الطالب متفوق
يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب. أي: منادى مبني على الضم في محل نصب، الهاء زائدة للتنبيه. الذين: اسم موصول مبني في محل رفع نعت. ءامنوا: فعل ماض مبني على الضم، واو الجماعة: ضمير مبني في محل رفع فاعل. (ءامنوا): جملة فعلية لا محل لها من الإعراب؛ صلة الموصول.
أي: منادى مبني على الضم في محل نصب الهاء زائدة للتنبيه الطالب نعت مرفوع بالضمة هل حرف استفهام مبني لا محل له من الإعراب فهم فعل ماض مبني على السكون التاء ضمير مبني في محل رفع فاعل الدرس مفعول به منصوب بالفتحة
جزاكم الله الفردوس الأعلى من الجنة وزادكم علما وفضلا وإيمانا وتقبل منكم ❤
فخامة كما اعتدنا👏🏻✨
جزاكم الله خيرا يا دكتورة
زادك الله من علمه
اللهم آمين جزاكم الله خيرا
آلله يبارك عليك شكرا جزيلا لحضرتك 🥰🥰🥰♥♥
جزاك الله كل خير
اللهم آمين وإياكم
مرره شكرا ي استاذ محمد ❤️
من العراق شكرااااا ❤❤❤
شكرا 🌹
شكرا جزيلا
اي ضمير ?
من الجزاءر و شكرا
شكرا يا مستر
بوركت اخي
شكرا❤❤❤
شكرا ❤️🤍
شكـــــرا
جزاكم الله خيرا
جزاك الله خيرا
ياستاذ باجر راح تسألنة المدرسة اريد اعرف كيف اعراب البدل اذا تكدر تعطي جملة بدل وتعربها لان باجر راح تسألنة مع تحياتي من العراق❤❤ اذا بامكانك ترد اليوم❤❤😢😢
لماذا البدل مرفوع اذا كان مبدل منه في محل النصب؟ ألا البدل يتبع المبدل في اعرابه؟ المفروض البدل منصوب لان مبدل منه في محل نصب ، 5:00
والله نفس السؤال لم أجد له إجابة
ألا تلاحظ أن (أيُّ) أو (أية) مبنية على الضم سواء في النداء أو الاختصاص؟!!
فهي مبنية على الضم في محل نصب (منادى في النداء.. أو مفعولا به في الاختصاص).
فعند الإتباع: هل نراعي اللفظ (وهو مبني) أم نراعي المحل (وهو منصوب)؟
- عندنا أربع حالات (إذا كان المنادى مبنيا): وجوب الرفع (مراعاة للفظ)، ووجوب النصب (مراعاة للمحل = فهو وإن كان مبنيا إلا أنه في محل نصب)، وجواز الأمرين، وما يكون حكمه حكم المنادى المستقل.
وكل حالة لها مواضعها وضوابطها...
فمثلاً: يجب الرفع مراعاة للفظ إذا كان المنادى (أيُّ) أو (أية)...
فإذا عرفت أن التابع بعدهما يجب رفعه مراعاةً للفظ زال الإشكال إن شآء اللّٰه تعالى.
وهكذا بقية الحالات لها مواضع.
وبالله التوفيق.
إذن المفروض نقول مرفوع لفظا و منصوب محلا في البدل و النعت @@ADNANMSI
@@begenchergeshov986 لا يصح أبداً.. التوابع معربات وليست مبنية...
المسألة ليست بالتخمين!
@@ADNANMSI ,في اعراب القرآن في بعض الكتب المتقدمين مكتوب هكذا مرفوع لفظا في محل نصب. و الا لا يسمى من التوابع. و لكن أنه نعت أو بدل و مرفوع و منعوت منصوب أو في محل نصب هذا غير معقول قصدي في الاعراب . هذه نقطة اشكلت علي كثيرا
يعني
ايها ليست حرف نداء ؟
حتى لو قلت ايها الطالب اجتهد
ستكون منادي ايضا؟
لكن اداه النداء محذوفه فقط
اي: منادى مبني على الضم في محل نصب لاداة نداء محذوفة. والهاء: لتنبيه لامحل لها من الاعراب. ورائها صفة او بدل
لو سمحت ما هو اعراب كلمة الشباب، في جملة: يا ايها الشباب؟؟
نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة
@@محمدرزق-ح3ف جزاك الله خيرا من نعيم الدارين🌹
@@محمدرزق-ح3ف الشباب على ما اضن خطأ لأنها ليست مشتقة
@@محمدرزق-ح3ف كيف تكون نعت ؟ . بارك الله بك
@@عسولةحلبية-م8س الاسم الواقع بعد أيها يعرب نعتا إن كان مشتقا، ويعرب نعتا أو بدلا إن كان جامدا، يعني في الحالتين يعرب نعتا ويكون مرفوعا دائما
بارك الله فيك استاذ ❤
انت من مصر او الجزائر
انا من الجزائر هو الاعراب مصر نفس اعراب الجزائر
نعم
يا مستر لو سمحت ممكن اعراب الجملة ده( ايها العرب انتم مجتهدون) ارجو الرد
أيها: إعرابها كما في الفيديو (منادى...) وأداة النداء (يا) وحذوفة.
العرب: بدل مرفوع وعلامة...
أنتم: مبتدأ...
مجتهدون: خبر...
لماذا هنا كان الهاء للتنبيه لا محل لها من الاعراب
ماهو اعراب في الجمله يا ايتها النفس المطمئنة
من فضلك اعراب ايها الاغنياء
لو بداية جملة :
أي: منادى مبني على الضم في محل نصب
الهاء: حرف تنبيه مبني لا محل له من الاعراب
الأغنياء: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة
اعراب كلمة هذا انت ٱيها الرببع
لو جايه فراس ازاي تعرب كلمه فراس
يا فرا سكيف تعرب كلمه فراس لو سمحت
@@ليلهاحمداحمد إذا كانت كلمة فراس اسم إنسان أي ( علم ) ، فإعرابها كالتالي :
يا فراس : فراس ، منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه علم مفرد .
ألا نعرب الطالب بدل او عطف بيان 🤔🤔🤔
تعرب نعتا لأنها اسم مشتق
تعرب بدلا إن كان الاسم جامد مثل يا أيها الرجل
استاذ ماذا نعرب ايتها
قد تكون منادى مبني على الضم في محل نصب ، والهاء زائدة للتنبيه ، مثل أنا أيها الطلاب متفوق
وقد تكون مختص مبني على الضم في محل نصب مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره أخص
مثل : أنا أيها الطالب متفوق
@@محمدرزق-ح3ف والتاء في ايتها ماذا تعرب
@@farahfarah8984 للتأنيث
طب ليه أي حاجه بعد أيها بتاجي مرفوع
يا استاذ معي اختبار بكرة بليييز فيك تعرب لي جملة يا محمد تعال ما إعراب كلمة تعال
فعل أمر مبني على حذف حرف العلة
@@محمدرزق-ح3ف جزاك الله خيرا
1:20 علاش في محل نصب ؟؟!
في محل نصب مفعول به بفعل محذوف وجوبا تقديره ادعوا
لأن المنادى كان في الأصل مفعول به للفعل أدعو
والله كل اعلانات بالكل
مامعى كلمة مكفهرا
انا كمان بندور عليها
لوسمحت... اعراب ايها الاخوان الكرام🙂🖤
الاخوان نعت مرفوع بالضمه والكرام نعت مرفوع برضه
@@rawanmostafa4575 خطأ الاخوان بدل والكرام مضاف اليه
@@ياربوكلتكآمريفيسرهليالكرام نعت
اريد اعراب الذين مفصلا في قوله تعالي يا أيها الذين امنوا؟؟
يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
أي: منادى مبني على الضم في محل نصب، الهاء زائدة للتنبيه.
الذين: اسم موصول مبني في محل رفع نعت.
ءامنوا: فعل ماض مبني على الضم،
واو الجماعة: ضمير مبني في محل رفع فاعل.
(ءامنوا): جملة فعلية لا محل لها من الإعراب؛ صلة الموصول.
ممكن تعرب لى جمله(ايها الطالب هل فهمت الدرس )
ممكن تجاوبني
أي: منادى مبني على الضم في محل نصب
الهاء زائدة للتنبيه
الطالب نعت مرفوع بالضمة
هل حرف استفهام مبني لا محل له من الإعراب
فهم فعل ماض مبني على السكون
التاء ضمير مبني في محل رفع فاعل
الدرس مفعول به منصوب بالفتحة