【国立音楽大学】授業見学 ソルフェージュ

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  • Опубліковано 29 лис 2024

КОМЕНТАРІ • 63

  • @れもれも-h9w
    @れもれも-h9w 2 роки тому +35

    これ無料で見ていいんだ、、すごいキレイすぎて素敵すぎる

  • @ハクチェドゥン
    @ハクチェドゥン 3 місяці тому +5

    ソルフェージュって、譜面を見て頭のなかでどのような表現が必要か一気に再生させる。この能力の礎になってるんですね。

  • @島津景子
    @島津景子 Рік тому +9

    懐かしいー。
    ソルフェージュ。
    なんて豊かな時間だったのか!
    今思うとこの時本当に
    幸せな時間でした。

  • @inunami
    @inunami Рік тому +41

    こういう訓練の積み重ねで音楽家が生まれるんだ、すごい

  • @ただの人-s9e
    @ただの人-s9e 2 роки тому +49

    音大に行きたい人生だった

  • @nakamuraharuka.flute.
    @nakamuraharuka.flute. 3 роки тому +50

    央子先生のソルフェージュ、本当に大好きな授業でした!ビシバシ鍛えて頂き、心から感謝しています✨

  • @einsatz104
    @einsatz104 3 роки тому +57

    懐かしき2号館での授業、今も同じような感じで楽しかったな~。
    在学時ピアノ科の学生に聞いた肌感覚では、ピアノ科に限り約9割が絶対音感か、絶対音感と相対音感を併せ持ってたよ。

  • @srnyan16
    @srnyan16 3 роки тому +40

    すごい…できたら本当に楽しそうですね!!
    私も音大に憧れてるけど、こんなに難しいことできるかな…間違えるだろうなぁ…

  • @catpiano8456
    @catpiano8456 6 місяців тому +4

    2号館?かしら?懐かしい~40年前!国立のソルフェって入試の聴音や新曲でもわかるように美しい珠玉の曲ばかり。

  • @JUN-kg1qq
    @JUN-kg1qq Рік тому +8

    音大の授業ってこんな風にやっているんですね。すごい合唱団ができますね。
    所属していた合唱団では移動ドで音取りをしていましたので、へ長調のFをドで歌っていました。先生のお話を聞いてると、本当に楽典を理解した人たちを相手にした内容だということがわかりました。

  • @milkyu8881
    @milkyu8881 3 місяці тому

    すごいめっちゃ楽しそう🥹🌟
    みんなで3種類の違うメロディーで合わせるところすごいきれいですね🌟

  • @こーひーぬがぁ
    @こーひーぬがぁ 4 роки тому +50

    すげぇ

  • @oncemoomoo
    @oncemoomoo 2 місяці тому

    心が浄化されました

  • @RMRMRmrm0823
    @RMRMRmrm0823 3 роки тому +44

    4:20
    37:05

  • @zgyjbcd1482
    @zgyjbcd1482 Рік тому +1

    初めて動画とてもよかったです。楽しく見ました。

  • @tanii1001
    @tanii1001 26 днів тому

    10万回再生おめでとうございます。

  • @takao1893
    @takao1893 3 роки тому +14

    すげー勉強になった笑

  • @AkiMorley
    @AkiMorley 3 роки тому +74

    ピアノ科なら9割くらいが絶対音感を持っているので、あとは考え方と解釈を誤らないようにまとめていく作業になると思います。
    にしても、良い光景ですね。

    • @hage528
      @hage528 3 роки тому +22

      9割が絶対音感?ねーよw

    • @AkiMorley
      @AkiMorley 3 роки тому +6

      @@hage528
      新潟大学の絶対音感と相対音感についての論文を読んだほうがよろしい。

    • @AkiMorley
      @AkiMorley 3 роки тому +1

      @@kj0619
      新潟大学の絶対音感と相対音感についての論文を読んだほうがよろしい。

    • @hage528
      @hage528 3 роки тому +2

      @@AkiMorley ちょっとまって、どの論文?リンク貼ってそのページ教えて

    • @hage528
      @hage528 3 роки тому +6

      @@RMRMRmrm0823 正解率90%以上が0.57人と正解率90%は意味が違いますよ、
      単にコメ主がバカなんです。

  • @glasseshu
    @glasseshu 3 роки тому +47

    絶対音感神話いわく、日本の音大生は欧米に比べて絶対音感保持者が異常に多いが、無意識の絶対音感に依存してるから移調や音階への対応はむしろ相対音感より劣り、かつそういった対応が出来ないのは日本の音大生だけで、比較対象だったポーランドの音大生は、絶対も相対も区別なく両方こなせた、という実験結果がある。
    これを踏まえて、個人の才能とは別に、絶対音感保持者数に反比例して音楽の対応力が低いという問題を音大は解決出来てるのだろうか?

    • @cerubkerub
      @cerubkerub Рік тому +2

      ポーランドの学生が両方こなせたというのは何をソースに言っているの?

  • @すみれ色の瞳
    @すみれ色の瞳 Місяць тому

    綺麗ですね!これはソルフェージュの何番なのでしょうか?!

  • @user-Yoreone0911
    @user-Yoreone0911 Рік тому +4

    高一からソルフェージュ練習して大学受験で使うのは難しいですかね?

    • @KunitachiColMusic
      @KunitachiColMusic  Рік тому +2

      高校一年生からしっかり勉強すれば、音大受験は十分に間に合うと思います!
      例えば、大学が主催するイベントにご参加いただくのはいかがでしょうか。
      www.kunitachi.ac.jp/admission/seminar/preparation_seminar/winter_2023.html

    • @user-Yoreone0911
      @user-Yoreone0911 Рік тому +1

      @@KunitachiColMusic ありがとうございます。自分はまだ楽譜の見方もわからない状態なので、参加するなら来年からがいいなと思いました!

  • @AK-ns8ur
    @AK-ns8ur 3 роки тому +27

    固定ドなんですね。

  • @AA-xh5vt
    @AA-xh5vt Рік тому +5

    懐かしい。。。
    二号館?

  • @エビカツ-k7y
    @エビカツ-k7y 3 роки тому +10

    たのしそう

  • @Emily-Health
    @Emily-Health 9 місяців тому +2

    声楽ができるとおとくよね。私は、声楽が体質的に向いてないからダメだとおもった。

  • @sea.351
    @sea.351 3 роки тому +40

    先生めっちゃ怖そう

  • @にいちゃん-z7p
    @にいちゃん-z7p Рік тому +1

    ドーとドッとドゥだと感じた ふわふわしてる

  • @MikijiN-ev6lu
    @MikijiN-ev6lu 4 місяці тому

    すげえ

  • @mission292
    @mission292 4 місяці тому

    おもしろーい✨✨✨✨仲間がいないとできないね

  • @shieri.fuyusaki
    @shieri.fuyusaki 6 місяців тому +2

    全体的に上ずってると思う

  • @kooou22
    @kooou22 10 місяців тому +4

    めっちゃ懐かしい!!
    と言ってみたかった。
    楽譜すら読めねーけどな。

  • @yusukeundisolde
    @yusukeundisolde Рік тому +1

    すばらしい

  • @レキオ花-i3f
    @レキオ花-i3f Рік тому +1

    3声部で歌う、という訓練は、バッハなど多声音楽を習得するのに役立つんですか?この授業の目的が知りたいですね〜。ピアノなら「音程が狂う」ことはない、肉声は音程を取ることは難しいですよね。声楽科でもないのに厳しいですね…。 20:26 20:27 20:28

  • @サンナナ-t2p
    @サンナナ-t2p 2 роки тому +3

    なぜ固定ド?

  • @りりちゃん-c8w
    @りりちゃん-c8w Рік тому +3

    音大で無くなってほしい事は、こだわり禁止みたいなやつと、細かな事で通えないって事です。理由は人は良い事ばかりじゃないし、あまり厳しいと、デリケートな人いるからです。

  • @ももも-f4o2l
    @ももも-f4o2l 3 роки тому +14

    少人数だからゼミみたいですね。
    音大にもゼミってあるのかな?

    • @myyoutube616
      @myyoutube616 2 роки тому +8

      ソルフェのクラスは、基本的に出席番号順に分かれるので、必然的に少人数になります。国音の場合は1年生だけ「基礎ゼミ」という出席番号順のクラスがありますが、一般的な「ゼミ」は無いです。その代わり、専門実技でそれぞれ教授につくのでそれを「〇〇先生門下」と呼び、それがゼミみたいな感じです!

    • @cerubkerub
      @cerubkerub Рік тому +1

      @@myyoutube616 一般的なゼミも国音にはありますよ。演奏科の人達は必修でないだけです。

  • @Malinconia
    @Malinconia 5 місяців тому +1

    何年生の授業ですか?

    • @tanii1001
      @tanii1001 4 місяці тому

      多分学部2年生のオーディションで選ばれた選抜クラスだと思います。

  • @doromamire
    @doromamire 2 роки тому +3

    今村央子先生は麿の小学校の時の音楽の担当に似てゐる。麿はこの担当が嫌ひであつた。

  • @有田隆一
    @有田隆一 3 роки тому +17

    男いないの?

    • @tanii1001
      @tanii1001 3 роки тому +55

      声的にいるくね?

    • @materiaru0078
      @materiaru0078 2 роки тому +7

      いますよ?
      耳大丈夫?

    • @あずきもち-r9j
      @あずきもち-r9j Рік тому +7

      @@materiaru0078 まあまあ、そこまで言わなくても〜