الماثول والمؤول والعلامة الأيقونية والاشارية والرمزية - د/إبراهيم حجاج
Вставка
- Опубліковано 24 січ 2025
- الماثول والمؤول المباشر والدينامي والنهائي
المنهج السيميولوجي وأنواع العلامات
الشعرية في الادب الغربي والعربي
الشعرية في النقد الغربي والعربي
الشعرية عند رومان جاكبسون و تودروف
الشعرية عند عبد القاهر الجرجاني
الشعرية عند كمال ابو ديب
نظرية النظم عند الجرجاني
الانزياح اللغوي ومسافة التوتر عند كمال ابو ديب
الحداثة الغربية والعربية
الحداثة في الاسلام
المنهج الاسلوبي في تحليل الشعر
الأسلوبية في الأدب
تحليل قصيدة اسلوبيا
المناهج الاسلوبية
دراسة أسلوب الكاتب
المناهج النقدية الحديثة والمعاصرة
المناهج النقدية الحداثية ومابعد الحداثية
المناهج النقدية السياقية والنسقية
التداولية- نظرية أفعال الكلام- الاستلزام الحوارى- الحجاج
#نقد
#الادب_العربي
#الأدب_الروسي
#الأدب_العالمي
#النقد
#مسرح
#ادب
#فلسفة
#فن
#النقد
#نقد_دین
#نقد_فیلم
#نقد_خرافات
#مسرحيه
#ادبیات
د: إبراهيم حجاج- كلية آداب - جامعة اسكندرية.
واتس: 01226851503
فيس بوك:
/ abrahym.hjaj.5
المراجع:
جميل حمداوي:- نظريات النقد الأدبي في مرحلة ما بعد الحداثة، مطابع الأنوار، المغرب، 2012.
سعيد بنكراد:- السيميائية (مفاهيمها وتطبيقاتها)، منشورات الزمان، الرباط، المغرب، 2003.
صالح هويدي:- المناهج النقدية الحديثة، أسئلة ومقاربات، دار نينوى، سوريا، 2015.
صالح زياد:- آفاق النظرية الأدبية من المحاكاة إلى التفكيك، دار التنزير، تونس، 2016.
صلاح فضل:- مناهج النقد المعاصر، الهيئة المصرية العامة للكتاب، القاهرة، 1996.
التداولية- نظرية أفعال الكلام- الاستلزام الحوارى- الحجاج
المنهج السيميولوجي- المنهج السيميائي-علم العلامات- سيميولوجيا العرض المسرحي,- لعلامة عند مارتن اسلن,المنهج السيميوطيقي- سيميولوجيا النص المسرحيى العلامة عند فرديناند دي سوسير, العلامة عند تشارلز بيرس- التفكيكية- النقد التفكيكي جاك دريدا- فلسفة التفكيك- البنيوية-المنهج البنيوي,النقد البنيو-,ابراهيم حجاج- النقد المعاصر- النقد ما بعد الحداثى- النظرية التفكيكية النقد التفكيكى- أشكال السرد - السرد - التأويلية- الفلسفة التأويلية- الأسلوبية - التداولية,الحجاج,- للسانيات- اللغويات- ادب
د إبراهيم حجاج، يعني التميز
بارك الله فيك دكتورنا الغالي
متعكم الله بالصحة والعافية وطول العمر يا رب العالمين
شهادة اعتز بها ووسام على صدري شكرا من كل قلبي خالص تحياتي وتقديري لشخصك الكريم 🙏
شكرا جزيلا دكتورنا نستفيد كثيرا من هذه الفيديوهات طلبي دكتورنا أن تشرح لنا في فيديو كيف نحلل النصوص والصور الفوتوغرافية باعتماد مقاربة بيرس
حاضر باذن الله تعالى فى أقرب وقت خالص تحياتي وتقديري لشخصك الكريم
@@ibrahim_hagag بوركتم دكتورنا الفاضل ان شاء الله سانتظرها بشغف انا وباقي الباحثين ...فالجميع ينتظر حفظكم الله ورعاكم وسدد خطاكم
دكتور تبقى العلاقة بين الصورة الصوتية والصورة الذهنية هي علاقة اعتباطية حتى عند بيرس بغض النظر عن المدلولات التي قد تشير إليها الصورة الصوتية حسب السياق أو الموضوع فالعلاقة بين لفظة احمر واي مدلول يدل هي علاقة اعتباطية كما ليس هناك علاقة بين كلمة red واي مدلول يدل عليه
دكتور لو تتكرم علينا بفيديو عن جميع المناهج النقدية وعلاقتها بالأوضاع والأحداث التاريخية
موجود بالقناة خالص تحياتي وتقديري لشخصك الكريم
دمت موفقا ومسدد الخطى استاذنا الفاضل ربي يحفظكم ❤
تسلم يارب الف شكر
دكتور احيي فيك تبسيط الفهم للمبتدئين.بوركت.!!
تسلم يارب ألف شكر ❤️🙏
جزاء الله خير ،احسن دكتور في توصيل المعلومة ممكن دكتور تتحدث لنا عن المدارس اللسانية بكل مفصل (مدرسة براغ كوبنهاكن التوزيعية ....) من فضلك
نفس الطلب
شكرا من كل قلبي بجد ربنا يعزك حاضر باذن الله تعالى فى أجزاء قادمة تحياتي وتقديري لشخصك الكريم
حاضر باذن الله تعالى
لما تقدم امثلة اربطها بنص روائي او قصصي... للفهم اكثر
مجرد فكرة نتكنى منك تطبيقها
شكرا على ملاحظتك الطيبة
الأسلوبية ... مادة اصيلة في دراسة اللغة فضلا حديث مختصر حولها
بالقناة محاضرات مفصلة حول الأسلوبية خالص تحياتي وتقديري لشخصك الكريم
ويتم الان اعداد مختصر لها
بالتوفيق والنجاح دايما حبيبي ❤
كل مودتي وتقديري
دكتور والله انك المثل والقدوة بالنسبة لي في مجال اللغة والأدب باسم الله ماشاء الله عليك ولاني ادرس في شعبة العربية واطمح لان اتميز فيها اريد ان احذو حذوك واتشبع بالادب والمعرفة لذلك هل تتفظل وتعطيني نصائح وطرق اتبعتها حضرتك حتى تصل لهذا المستوى المذهل (مشاءالله لا قوة إلا بالله عليك )ولكم مني كل الاحترام والتقدير
تسلمي يارب الف شكر كلماتك شهادة اعتز بها ووسام على صدري كل الشكر والتقدير لشخصك الراقي الكريم
باارك الله فيك يادكتور
تسلم يارب الف شكر
جميل جدا شرح مبسط و وافي
كل الشكر والتقدير
جزاك الله خيرا والله أنك أستاذ متمرس في مجال النقد واللسانيات.
تسلم يارب الف شكر خالص تحياتي وتقديري لشخصك الكريم
شكرا شكرا شكرا
عفوا عفوا عفوا..كل الشكر والتقدير لشخصك الكريم 🙏❤️
كل التحية يا دكتور
تسلم يارب الف شكر
@@ibrahim_hagag 😍
بارك الله فيكم دكتور كم اتمنى ان تكون هده الدروس مدعومة بالترجمة الانجليزية. لكم جزيل الشكر و التقدير.❤❤
كل الشكر والتقدير لشخصك الراقي بإذن الله سنحاول
جزاكم الله خيرا و اطال الله عمركم
علاقة العلامة الاشارية يمكن القول بأنها سببية بحضور السبب وغياب المسبب فمثلا لو وجدنا اثار ارجل على شاطئ البحر هذا مؤشر لمرور شخص ما من هنا ومثال اخر لو وجدنا ذكرى على غصن شجرة هذا مؤشر لجلوس حبيبين قرب هذه الشجرة
شكرا دكتور توضيح أكثر من رائع
ماالفرق بين فلسفة اللغة ولغة الفلسفة وهل يعود كلاهما للمدرسة التحليلية في الفلسفة
كل الشكر والتقدير
فلسفة اللغة دراسة اللغة علي انها مجموعة اشارات تشير للفكر الانساني وتطوره
اما لغة الفلسفة فهي لغة عميقة متأملة تتميز بالبلاغة واستخدام الاستعارات
لكن في الثلاثية الاولى
نقول
احمر /اشارة مرور / خطر
في الثلاثية الثانية
خطر كيف يصبح مؤول ديناميكي
راجع الفيديو بدقة
السلام عليكم
بارك الله بعلمك ونفع لك
عندي دراسة عن الشاعرة في العصر الأموي
ممكن طرح هذه القضية
المحاور التي تنصح بها
لهذه للدراسة
مع جزيل الشكر
ربنا يعزك يارب الف شكر حاضر سنحاول بإذن الله تعالى
كل التحية يا دكتور
كل الشكر والتقدير لشخصك الراقي