Ah lembro também que teve um ano no ensino médio ( curso de formação de professores), onde a prática de artes foi confeccionar jogos educativos que promovessem o aprendizado em algum aspecto para os alunos . Então eu confeccionei jogos que trabalhavam a matemática , português dentre outras disciplinas . E hoje em dia sou responsável por uma empresa de recreação infantil lúdica e educativa . Percebo que todas as minhas escolhas profissionais são reflexos de experiências vividas ao longo da minha trajetória na escola , e sempre advinda através das ARTES.
Na minha época entre 1976 à 77 a aula de arte englobava tudo o que era relacionado a arte, eu amava, pintura, desenho, escultura, teatro, dança, enfim, foi uma estrutura, e através desses ensinos que adiquiri muitos conhecimentos.
Oi Sonia, até hoje os professores de arte tem direito de ensinar qualquer uma das linguagens e na maior parte das vezes ensinam, pois são os únicos professores de arte da escola, mas acredito ser muito melhor quando existe a possibilidade de serem vários professores, cada um com sua especialização, porque terão condição de dar uma aula mais aprofundada. O que não impede o trabalho interligado.
A BNCC destaca a importância das linguagens da arte no desenvolvimento integral dos estudantes, reconhecendo a arte como componente fundamental para a formação cultural, social e emocional. Ela fornece diretrizes para que escolas e educadores possam estruturar seus currículos, garantindo a presença e relevância das linguagens artísticas ao longo da Educação Básica.
eu tive aula de teatro através das chamadas pecinhas nas escolas, hoje sou acadêmico de teatro, estou produzindo um memoria sobre esse ensino que foi fundamental na minha vida.
Oi Lelê estou adorando os vídeos sobre a BNCC tem me auxiliado na produção de conteúdo para cursos EAD. É muito importante ampliar as possibilidades do ensino de arte na educação básica, após o Doutorado fiz uma EAD em Artes Visuais. Estou super acompanhando as reflexões, sensíveis e cheias de possibilidades! saudades e aquela admiração pelo seu trabalho!
Entrei em 72 na Belas Artes da UFBa, e nós tinhamos no primeiro ano "ARTES INTEGRADAS," era a proposta da época .Eu sempre trabalhei desta maneira na minha trajetória profissional, apesar da precariedade e pouco apoio da escola.Nós ,professores de arte, matamos um leão por dia.No momento, teríamos que ter formação continuada, que nunca acontece e somos muito solitários.São 50 anos trabalhando com.arte.Já aposentei, mas continuo dando aula de arte, porque gosto e ainda tenho energia,o conteúdo é dinâmico.
Oi Genira, temos mesmo que sempre buscar maneiras de conseguir realizar bons trabalhos com poucos recursos! Espero que o canal te ajude e possamos seguir trocando uma com a outra!
Na época em que estava no ensino fundamental, eu estudava em um CIEP. Lá eles ofereciam a opção de que linguagem da arte os alunos gostariam de estudar . Quando criança em dois anos seguidos eu escolhi o teatro . E teve um ano em que as práticas de arte eram manuais . Tinha tapeçaria , cestaria e etc. Eu lembro que escolhi tapeçaria e aprendi a fazer tapetes de fuxico . Hoje em dia ESTOU me graduando em Licenciatura em Dança pela UFRJ, esse mês defenderei meu TCC.
Sou arte educadora da rede municipal e entendo onde você coloca que as artes visuais são mais usada nas escolas, , eu sou formada em cênicas e não consigo dar teatro em sala de aula, não consigo atingir a todos nesta proposta, assim como a dança e música, e as artes visuais me deixa numa zona mais confortável, assisti a entrevista de Mirian Martins e me abriu a mente, preciso sair da zona de conforto e junto aos estudantes experimentar, como Viola Spolin: experimentar é um ato de coragem , preciso ir além!
Oi Darlene, as artes visuais são aceitas com mais tranquilidade, mas vale a pena propor as outras linguagens. Eu trabalhei muitos anos em escolas e dei aulas de teatro e dança. Vale a pena experimentar!
Sou prof de artes à 9 anos no ensino fund1,2 e 3. Agora com o novo ensino médio vou começa a lecionar a disciplina "Prática de linguagens artísticas" no EM.Já estou estudando..rsrsrs..
@@CircularteEducação Estou fazendo mestrado em educação e vou falar sobre avaliação em arte, a trajetória da arte no Brasil e a BNCC faz parte, preciso falar sobre avaliação em arte, teria alguns autores para indicar?
Sou formada em Licenciatura em Dança...mas continuo estudando mto para conseguir alinhavar conxeções das linguagens artísticas e conseguir passar um conteúdo mais agradável possível para meus alunos. Tenho 61 anos ainda trabalho amo dar aulas de artes... procuro passar para os estudantes a importância de entender e valorizar as artes. Como ela pode ajudar mto o homem a compreender um pouquinho mais de nós mesmo, na individualidade, na internalização do conhecer-se a si mesmo.
Oi Elza, estamos sempre estudando para buscar as melhores opções de ensino, não é? Espero que o canal e os materias que disponibilizamos nas redes sociais sejam boas fontes de estudo para você!
A unica lembrança que tenho das aulas de artes, é teoria e desenhar. ou seja, a tentativa em desenhar. Agora, fazendo segunda graduação vejo os porques que eram tão mirradas as aulas de artes. Realmente existe uma limitação muito grande para trabalhar esta disciplina. Maravilha de conteúdo!
Muito boa aula professora. Sobre sua pergunta, que tipos de artes aprendemos na escola, Eu, particularmente, tive muito bons professores de artes. Mesmo sendo em escola pública de cidade muito pequena, consegui ter uma boa concepção. Lembro-me de uma professora que nos ensinou muito sobre artesanatos, em geral... Ela nos ensinou desde uma simples pintura, até bonecas de linhas de crochê, e bordado em ponto cruz. Num outro ano, tivemos um professor que nos ensinou técnicas de sombreamento, perspectivas, tipos diferentes de pinturas... Lembro-me também de ter visto bastante sobre o movimento modernista, e visitamos o MASP, numa visita da qual sempre me lembrarei.
Oi Cirlene, que bom ter tido a oportunidade de ter boas aulas de arte, com diversidade nas propostas! Mas vemos que apesar da diversidade nas propostas, eram todas de artes visuais, não é? De qualquer maneira melhor uma única linguagem que possibilite boas experiências do que muitas que sejam vazias de significado!
Gratidão pelo vídeo! Sou pedagogo e trabalho com Clown como arte integrada. Tenho um projeto de Psicanálise Clínica com artes no paradigma de Winnocott. Que tal falar mais do Circo e outro sobre Comédia Dell'art?
Oi Douglas, acho uma ótima sugestão. Vamos conversar sobre o assunto e quem sabe você grava este vídeo junto comigo? Caso vc se interesse, me ascreva para contato@circularte.com.br
@@silviasalgado4144acho que não existe mais essa licenciatura no Brasil, pq agora vc tem 4 divisões: Licenciatura em Artes Visuais, Licenciatura em Música, Licenciatura em Dança, Licenciatura em Teatro. Vá a universidade Federal mais próxima de você, pergunte sobre isso e você saberá do que estou falando
Acabo de me recordar também , em um dos 4 anos de do ensino médio no curso de formação de professores, minha aula de arte era : Aprender a ampliar desenhos ; fazer desenhos com estética de vitrais com plásticos celofane ; desenhos em mosaico picando papéis de várias cores e formatos ; colorir desenhos com giz de cera derretido na vela e etc ... Bem interessante as técnicas que eram apresentadas como possibilidades pela professora ,apesar de muito trabalhoso , sempre fazia os trabalhos manuais reclamando muito , mas o resultado era sempre gratificante. Também tive a parte da aula de artes musical , onde a proposta era os alunos cantarem uma música , foi um desastre e traumático . Penso que a professora deveria ter trabalhado melhor essa parte e não permitir que saíssemos cantando uma música sorteada por ela , sem nenhuma preparação vocal . Quem tinha voz linda para cantar se saiu muito bem . Alunos como eu totalmente desafinados passaram vergonha , além de terem sido vexados por outros alunos , ainda recebemos uma avaliação ruim . Observe que tanto as propostas de técnicas de desenho como essa parte voltada para música vierem de um mesmo professor. Professor esse que no início da aula , fez os alunos escrever uma frase para na frente de todos os outros dizer que a nossa escrita /letra era horrível para futuros professores . Tivemos que comprar caderno de caligrafia e reaprender a escrever através de textos e mais textos . Foi apresentado a nós , formatos de letras diferentes , incluindo letras desenhadas . Uma experiência traumática também , mas que tenho que admitir que se hoje considero minha letra bonita e legível , foi graças a essa aula. 😅
Oi Ingrid, vale muito a pena refletirmos sobre tudo isso para podermos observar quais escolhas são boas, quais podem ser melhoradas, como não ridicularizar os alunos e promover aprendizagens gratificantes. Muito legais teus comentários!
Oi Miriam, nesta playlist abordo diferentes aspectos da arte na BNCC, dá uma olhada nos outros vídeos que tem muito material para entender todos os conceitos.
Olá Nahanne, minha principal referência foi a própria BNCC. Além dela, parti da minha experiência docente, com referências diversas em cada uma das linguagens. Você pode conhecer mais sobre minhas pesquisas e publicações acessando meu site, onde você tem uma parte de bibliografia. São textos meus e neles você encontrará minhas referências bibliográficas: www.circularte.com.br
O audiovisual está dentro do grande campo das artes visuais, não deu tempo de falar sobre tudo em um vídeo curto, mas farei um dedicado somente às Artes Visuais e nele vou poder contemplar aspectos que ficaram de fora.
Oi, tudo bem? Adorei o vídeo. Posso usar um trecho do seu dele em minha aula? Ah, não se preocupe que vou divulgar a fonte e o colocar nas referências. Obrigado!
Oi Ramon, que bom que você gostou do vídeo. Se você passar o vídeo pelo youtube, pode usar o quanto quiser. O material do meu youtube é publico e quanto mais gente usar, melhor!
Eu tenho uma crítica no ponto que você cita o "desenho como única prática na escola como sendo a mais barata" . Tenho a percepção contraria é de que o desenho é a única que é investido pelas escolas e na questão de material talvez à mais cara.
Oi Marcelo, sem dúvida os materiais de artes visuais podem ser muito caros, mesmo quando a proposta é somente de desenhar, se utilizamos a diversidade possível de riscantes, estes materiais podem ser caros e diversos. Mas se pensarmos na necessidade de espaços adequados para uma aula de teatro e dança, por exemplo, com salas que não tenham carteiras e que tenham um piso bom para ninguém se machucar, ou um guarda-roupa de figurinos e de objetos de cena, estas linguagens apresentam uma maior dificuldade no custo também. Claro que podemos fazer aulas de teatro empurrando carteiras e abrindo espaços para que os alunos se movimentem e se expressem, mas eu me referia a esta outra condição. Acho que os motivos de que as artes visuais sejam mais presentes nas escolas são muitos e não foi possível abordar todos eles neste vídeo, mas quem sabe em um no qual eu fale somente desta linguagem. Obrigada pelo comentário, é muito bom podermos conversar!
Não há como ficar só no ead para aprender artes de maneira geral, sem a vivência da prática em qualquer uma das linguagens, a formação fica muito deficitária.
Ah lembro também que teve um ano no ensino médio ( curso de formação de professores), onde a prática de artes foi confeccionar jogos educativos que promovessem o aprendizado em algum aspecto para os alunos . Então eu confeccionei jogos que trabalhavam a matemática , português dentre outras disciplinas . E hoje em dia sou responsável por uma empresa de recreação infantil lúdica e educativa . Percebo que todas as minhas escolhas profissionais são reflexos de experiências vividas ao longo da minha trajetória na escola , e sempre advinda através das ARTES.
Na minha época entre 1976 à 77 a aula de arte englobava tudo o que era relacionado a arte, eu amava, pintura, desenho, escultura, teatro, dança, enfim, foi uma estrutura, e através desses ensinos que adiquiri muitos conhecimentos.
Oi Sonia, até hoje os professores de arte tem direito de ensinar qualquer uma das linguagens e na maior parte das vezes ensinam, pois são os únicos professores de arte da escola, mas acredito ser muito melhor quando existe a possibilidade de serem vários professores, cada um com sua especialização, porque terão condição de dar uma aula mais aprofundada. O que não impede o trabalho interligado.
A BNCC destaca a importância das linguagens da arte no desenvolvimento integral dos estudantes, reconhecendo a arte como componente fundamental para a formação cultural, social e emocional. Ela fornece diretrizes para que escolas e educadores possam estruturar seus currículos, garantindo a presença e relevância das linguagens artísticas ao longo da Educação Básica.
Amei essa super aula! 🎨🌈❤️
Gratidão!
Parabéns professora. Realmente explanou bem o papel da arte na bncc. Sou seu fã.
Obrigada Douglas!
Parabéns
Bem objetiva a explanaçáo desta aula.
Gostei .
eu tive aula de teatro através das chamadas pecinhas nas escolas, hoje sou acadêmico de teatro, estou produzindo um memoria sobre esse ensino que foi fundamental na minha vida.
Saber que vamos possibilitar memórias mais ricas para os nossos alunos é um motivo permanente de estar em sala de aula, né?
@@CircularteEducação sim sim, hoje tenho essas aulas como fundamentais para o meu ensino e o começo da minha trajetória.
Oi Lelê estou adorando os vídeos sobre a BNCC tem me auxiliado na produção de conteúdo para cursos EAD. É muito importante ampliar as possibilidades do ensino de arte na educação básica, após o Doutorado fiz uma EAD em Artes Visuais. Estou super acompanhando as reflexões, sensíveis e cheias de possibilidades! saudades e aquela admiração pelo seu trabalho!
Obrigada Fê, fico muito feliz em saber que alguém como vc está aproveitando meus vídeos. Muitas saudades, beijos
Amo te escutar
Que bom Rosangela!!! Espero que escute vários vídeos
Parabéns , ótimos vídeos 🙏
Que bom que vc gostou Ivan, espero que aproveite as várias playlists do canal!
Entrei em 72 na Belas Artes da UFBa, e nós tinhamos no primeiro ano "ARTES INTEGRADAS," era a proposta da época .Eu sempre trabalhei desta maneira na minha trajetória profissional, apesar da precariedade e pouco apoio da escola.Nós ,professores de arte, matamos um leão por dia.No momento, teríamos que ter formação continuada, que nunca acontece e somos muito solitários.São 50 anos trabalhando com.arte.Já aposentei, mas continuo dando aula de arte, porque gosto e ainda tenho energia,o conteúdo é dinâmico.
Oi Genira, temos mesmo que sempre buscar maneiras de conseguir realizar bons trabalhos com poucos recursos! Espero que o canal te ajude e possamos seguir trocando uma com a outra!
Na época em que estava no ensino fundamental, eu estudava em um CIEP. Lá eles ofereciam a opção de que linguagem da arte os alunos gostariam de estudar . Quando criança em dois anos seguidos eu escolhi o teatro . E teve um ano em que as práticas de arte eram manuais . Tinha tapeçaria , cestaria e etc. Eu lembro que escolhi tapeçaria e aprendi a fazer tapetes de fuxico . Hoje em dia ESTOU me graduando em Licenciatura em Dança pela UFRJ, esse mês defenderei meu TCC.
Ingrid, como tem sido a vida de graduada em dança? Atua como professora? Nossos vídeos te ajudam?
Menina, você é tão linda! Amei seu vídeo. Você tem uma linguagem comunicativa abrangente. Você nasceu pra comunicar. Abração, boa sorte.
Que delícia teu comentário! abração
Muito obrigada professora Lelê, muito boa explanação sobre as ARTES!
Apaixonada por esse canal.
Que bom saber disso!!!
Sou arte educadora da rede municipal e entendo onde você coloca que as artes visuais são mais usada nas escolas, , eu sou formada em cênicas e não consigo dar teatro em sala de aula, não consigo atingir a todos nesta proposta, assim como a dança e música, e as artes visuais me deixa numa zona mais confortável, assisti a entrevista de Mirian Martins e me abriu a mente, preciso sair da zona de conforto e junto aos estudantes experimentar, como Viola Spolin: experimentar é um ato de coragem , preciso ir além!
Oi Darlene, as artes visuais são aceitas com mais tranquilidade, mas vale a pena propor as outras linguagens. Eu trabalhei muitos anos em escolas e dei aulas de teatro e dança. Vale a pena experimentar!
Mas como fica a questão da polivalência nesse caso?
Sou prof de artes à 9 anos no ensino fund1,2 e 3.
Agora com o novo ensino médio vou começa a lecionar a disciplina "Prática de linguagens artísticas" no EM.Já estou estudando..rsrsrs..
Espero que o canal te ajude!
Aula perfeita!
Que Canal!! 👏🏻👏🏻👏🏻❤️
No semestre passado usei este discurso na aula
Você dá aula para qual faixa etária?
Gratidão pelo vídeo maravilhoso.
Que bom que gostou Tatiana!!!
@@CircularteEducação Estou fazendo mestrado em educação e vou falar sobre avaliação em arte, a trajetória da arte no Brasil e a BNCC faz parte, preciso falar sobre avaliação em arte, teria alguns autores para indicar?
nossa , amei essa professora sensacional,ela e bem clara nas informaçao nao deixa duvida
Tatiana, e eu amei teu comentário!!!
Que maestria ao explicar,aula maravilhooooosa!
Obrigada Maria José
Grata
Lelê,
Estou adorando o conteúdo do seu canal. Você é extremamente didática e inspiradora. Obrigada por compartilhar seu conhecimento por aqui.
Beijos
Que delícia ganhar esse presente em formato de comentário! Isso que sextar!!! Obrigada
Esse foi o primeiro vídeo nessa linha que assisti e fiquei maravilhado.
Tem contribuído muito com minhas pesquisas.
Oi Kaue, fico muito feliz com teu comentário! Espero que os outros também possam contribuir!
Adorei o vídeo. Você fala muito bem. Parabéns!
Obrigada Cindy, que bom receber este comentário!
É importante conhecer e vivenciar as Linguagens da Arte...Para poder organizar suas práticas pedagógicas, Artísticas.
Com certeza Jacilene e oportunizar as diversas linguagens artísticas para as crianças depende muito do quanto nós as vivenciamos
Com certeza Jacilene!
Sou formada em Licenciatura em Dança...mas continuo estudando mto para conseguir alinhavar conxeções das linguagens artísticas e conseguir passar um conteúdo mais agradável possível para meus alunos. Tenho 61 anos ainda trabalho amo dar aulas de artes... procuro passar para os estudantes a importância de entender e valorizar as artes. Como ela pode ajudar mto o homem a compreender um pouquinho mais de nós mesmo, na individualidade, na internalização do conhecer-se a si mesmo.
Oi Elza, estamos sempre estudando para buscar as melhores opções de ensino, não é? Espero que o canal e os materias que disponibilizamos nas redes sociais sejam boas fontes de estudo para você!
Muito bom!
Parabéns Professora Lelê
Obrigado por compartilhar conhecimento.
Excelente aula, como sempre, querida Lelê!
Público especialista!!!
Estou amando esse canal. Parabéns e continuem, por favor! Obrigada!
Que bom que vc está amando Dayana, se inscreva e divulgue para teus amigos! Continuaremos!!!
Excelente explicações grata!
Que bom saber disso Alessandra, minha xará!
Ótimo vídeo
Muito boa a explicação, obrigada! Temos de exercitar a arte que temos, mesmo sabendo o tipo de arte que aprendemos na escola é triste☹
Com certeza Marleide, precisamos sempre ampliar possibilidades e modificar aquilo que pode ser melhor! Que bom que você gostou!
A unica lembrança que tenho das aulas de artes, é teoria e desenhar. ou seja, a tentativa em desenhar.
Agora, fazendo segunda graduação vejo os porques que eram tão mirradas as aulas de artes.
Realmente existe uma limitação muito grande para trabalhar esta disciplina.
Maravilha de conteúdo!
Podemos ampliar muito como professores com relação ao que vivemos como alunos, né?
Aula maravilhosa! 😍😍
Muito boa aula professora. Sobre sua pergunta, que tipos de artes aprendemos na escola, Eu, particularmente, tive muito bons professores de artes. Mesmo sendo em escola pública de cidade muito pequena, consegui ter uma boa concepção. Lembro-me de uma professora que nos ensinou muito sobre artesanatos, em geral... Ela nos ensinou desde uma simples pintura, até bonecas de linhas de crochê, e bordado em ponto cruz. Num outro ano, tivemos um professor que nos ensinou técnicas de sombreamento, perspectivas, tipos diferentes de pinturas... Lembro-me também de ter visto bastante sobre o movimento modernista, e visitamos o MASP, numa visita da qual sempre me lembrarei.
Oi Cirlene, que bom ter tido a oportunidade de ter boas aulas de arte, com diversidade nas propostas! Mas vemos que apesar da diversidade nas propostas, eram todas de artes visuais, não é? De qualquer maneira melhor uma única linguagem que possibilite boas experiências do que muitas que sejam vazias de significado!
E bem explicativo
tive otimos professores de artes visuais, dança, teatro...
Que bom saber disso! É sempre uma alegria quando temos experiências significativas em arte na escola!
GRATA
Gratidão pelo vídeo! Sou pedagogo e trabalho com Clown como arte integrada. Tenho um projeto de Psicanálise Clínica com artes no paradigma de Winnocott. Que tal falar mais do Circo e outro sobre Comédia Dell'art?
Oi Douglas, acho uma ótima sugestão. Vamos conversar sobre o assunto e quem sabe você grava este vídeo junto comigo? Caso vc se interesse, me ascreva para contato@circularte.com.br
@@CircularteEducação Faltou esclarecer para todos que Professor de Arte é quem tem Licenciatura em Dança, Teatro, Música e Artes Visuais.
🤩👏👏👏
Parabéns!
Ok. Explicou o q tá escrito na bncc. Queria ver exemplos disso na prática em sala de aula sem recursos com mais de 30 alunos
Oi Paola, vou me organizar para gravar um vídeo com a tua sugestão. Obrigada pelo comentário!
A verdade é que, apesar deles realmente existirem, o professor (não todos), se limitam a enxergar o problema e não buscam de verdade qualquer solução.
Teatro é também construção de personagens. É o faz de contas
@@humbertojardel com certeza!
Faltou esclarecer para todos que Professor de Arte é quem tem Licenciatura em Dança, Teatro, Música e Artes Visuais.
Ou formação pedagógica, que é o meu caso (estudo tecnólogo em audiovisual e faço formação pedagógica em artes visuais)
Licenciatura plena em educação artística 😉
@@silviasalgado4144acho que não existe mais essa licenciatura no Brasil, pq agora vc tem 4 divisões: Licenciatura em Artes Visuais, Licenciatura em Música, Licenciatura em Dança, Licenciatura em Teatro. Vá a universidade Federal mais próxima de você, pergunte sobre isso e você saberá do que estou falando
❤
👏👏👏👏👏👏👏👏
Obrigada por tamanho conhecimento compartilhado. Você é mentora de professores?
Oi Shirley, que bom que vc aproveitou o vídeo! Eu dou formação e posso dar uma mentoria, dependendo das condições de trabalho.
Adorei a Aula
Adorei
Que bom Valter. Se vc quiser, me acompanhar no Instagram e no Facebook, receberá outras novidades
Acabo de me recordar também , em um dos 4 anos de do ensino médio no curso de formação de professores, minha aula de arte era : Aprender a ampliar desenhos ; fazer desenhos com estética de vitrais com plásticos celofane ; desenhos em mosaico picando papéis de várias cores e formatos ; colorir desenhos com giz de cera derretido na vela e etc ... Bem interessante as técnicas que eram apresentadas como possibilidades pela professora ,apesar de muito trabalhoso , sempre fazia os trabalhos manuais reclamando muito , mas o resultado era sempre gratificante.
Também tive a parte da aula de artes musical , onde a proposta era os alunos cantarem uma música , foi um desastre e traumático . Penso que a professora deveria ter trabalhado melhor essa parte e não permitir que saíssemos cantando uma música sorteada por ela , sem nenhuma preparação vocal . Quem tinha voz linda para cantar se saiu muito bem . Alunos como eu totalmente desafinados passaram vergonha , além de terem sido vexados por outros alunos , ainda recebemos uma avaliação ruim .
Observe que tanto as propostas de técnicas de desenho como essa parte voltada para música vierem de um mesmo professor.
Professor esse que no início da aula , fez os alunos escrever uma frase para na frente de todos os outros dizer que a nossa escrita /letra era horrível para futuros professores . Tivemos que comprar caderno de caligrafia e reaprender a escrever através de textos e mais textos . Foi apresentado a nós , formatos de letras diferentes , incluindo letras desenhadas .
Uma experiência traumática também , mas que tenho que admitir que se hoje considero minha letra bonita e legível , foi graças a essa aula. 😅
Oi Ingrid, vale muito a pena refletirmos sobre tudo isso para podermos observar quais escolhas são boas, quais podem ser melhoradas, como não ridicularizar os alunos e promover aprendizagens gratificantes. Muito legais teus comentários!
Quais objetivos no ensino de arte na nas diversas linguagens?
Grata amando o vídeo 🤩
Oi Miriam, nesta playlist abordo diferentes aspectos da arte na BNCC, dá uma olhada nos outros vídeos que tem muito material para entender todos os conceitos.
Alguém que fez algun resumo daqui.?
Olá. Você poderia deixar aqui as referências que foram usadas pra embasar esse vídeo? principalmente da parte das artes integradas? Obrigada!
Olá Nahanne, minha principal referência foi a própria BNCC. Além dela, parti da minha experiência docente, com referências diversas em cada uma das linguagens. Você pode conhecer mais sobre minhas pesquisas e publicações acessando meu site, onde você tem uma parte de bibliografia. São textos meus e neles você encontrará minhas referências bibliográficas: www.circularte.com.br
E a Arte Audiovisual?
O audiovisual está dentro do grande campo das artes visuais, não deu tempo de falar sobre tudo em um vídeo curto, mas farei um dedicado somente às Artes Visuais e nele vou poder contemplar aspectos que ficaram de fora.
PINTURA E BORDADO
Tive aula de educação artística. 😅
Um ensino médio e fundamental baseado em desenho para se referir ao ensino da arte
Quando eu era criança lembro de fazer desenho de geometria, o professor dava a atividade e pronto.
Eu fiz muito desenho temático, das férias, das datas comemorativas... podemos fazer muito melhor!
Oi, tudo bem? Adorei o vídeo. Posso usar um trecho do seu dele em minha aula? Ah, não se preocupe que vou divulgar a fonte e o colocar nas referências.
Obrigado!
Oi Ramon, que bom que você gostou do vídeo. Se você passar o vídeo pelo youtube, pode usar o quanto quiser. O material do meu youtube é publico e quanto mais gente usar, melhor!
Eu tenho uma crítica no ponto que você cita o "desenho como única prática na escola como sendo a mais barata" . Tenho a percepção contraria é de que o desenho é a única que é investido pelas escolas e na questão de material talvez à mais cara.
Oi Marcelo, sem dúvida os materiais de artes visuais podem ser muito caros, mesmo quando a proposta é somente de desenhar, se utilizamos a diversidade possível de riscantes, estes materiais podem ser caros e diversos. Mas se pensarmos na necessidade de espaços adequados para uma aula de teatro e dança, por exemplo, com salas que não tenham carteiras e que tenham um piso bom para ninguém se machucar, ou um guarda-roupa de figurinos e de objetos de cena, estas linguagens apresentam uma maior dificuldade no custo também. Claro que podemos fazer aulas de teatro empurrando carteiras e abrindo espaços para que os alunos se movimentem e se expressem, mas eu me referia a esta outra condição. Acho que os motivos de que as artes visuais sejam mais presentes nas escolas são muitos e não foi possível abordar todos eles neste vídeo, mas quem sabe em um no qual eu fale somente desta linguagem. Obrigada pelo comentário, é muito bom podermos conversar!
Uma pena que hoje em dia as universidades que tenha artes visuais não disponibilizam aulas práticas, só teoria, estamos no universo EAD.
Não há como ficar só no ead para aprender artes de maneira geral, sem a vivência da prática em qualquer uma das linguagens, a formação fica muito deficitária.
convesinha mole
Minha professora mandou ve esse vídeo🙄
Quem é tua professora? O que vc achou do vídeo?
@@CircularteEducação gostei ela e a enayde
@@CircularteEducação só não gostei muito pq tive que ve duas vezes o vídeo e e longo