Iya sama-sama,,, semoga videonya bermanfaat... Ok boleh,,kalo mau kalo punya soal sbmptn yg mau d bahas silahkan kirim soalnya ke wa 082251843838, nt biar d buatkan video pembahasannya...
Seharusnya nomor 2 itu salah tetapi jawaban pak guru didiskripsi masih bisa disederhanakan itu bukan jawaban yang benar karena kalau tidak dibagi dgn dua hasilnya tetap salah, jadi tetap harus dibagi dgn dua(2) kalau jawaban pak guru itu masih bisa disederhanakan itu bukan jawaban jg benar tapi jawaban pak guru ngawur sekali karena memang harus dibagi dua(2) mohon penjelasan pak guru kenapa tidak dibagi dua(2)??????
Untuk soal nomor 2 coba pakai cara porogapit aknkah hasil baginya sama seperti yang kakak kerjakan ? Menurut saya HASIL BAGI nya harus dibagi dengan koefisien "DIBAGI OLEH" kak, karena tadi dibagi (2x + 3) itu koefisenjya 2 . Jadi HASIL BAGI nya kakak garus dibagi 2
Maaf kak, untuk contoh ke dua . itu hasil pembagian jika dikalikan dengan pembagi lalu ditambah dengan sisa KOK tidak kembali ke soal semula ya....? Apakah ada sedikit kesalahan ya.....
@@Matematika_Hebat Tapi beberapa anak yang mencoba soal sejenis, akan menjawab persis seperti contoh yg ada di sini, sehingga jika itu dipakai menjawab soal ulangan maka hasilnya PASTI akan disalahkan oleh bapak atau ibu gurunya.
Pak, saya pake cara pembagian susun hasilnya H(x) = x^2 - 2x +3 dan S(x)= 10 Apakah utk pembagi (ax+b) cara memperoleh H(x) sama sprti pembagi (x+a)? terimakasih
@@Matematika_Hebat Maaf, untuk tutorial berikutnya mohon dibut lengkap, diberikan teorinya didepan sebelum contoh soal. Atau membahas soal yg sejenis saja, biar yg menggunakan tidak salah konsep. Karena kalau konsep salah apapun argumentasinya tetap salah. Sekedar urun rembug agar tidak ada kesalahan bagi siswa ketika menjawab ulangan.
@@Matematika_Hebat artinya yang divideo itu "masih ada yang salah ya.....?" Karena itu bukan jawaban akhirnya kan?. Jika siswa dipilihkan ganda memilih jawaban seperti itu, maka bisa di PASTI kan jawabanya SALAH. Begitu ya kak.
Saya ingin tanya, bagaimana jika hasilnya ada 2, yaitu x1 dan x2, misal f(x) dibagi x^2 - x - 6, maka x1=-2 dan x2=3 ... Itu berapa sisa dan hasil baginya ?
maaf pak akan tetapi jawabannya itu salah untuk hasil bagi seharusnya dibagi lagi dengan 2. 2 itu berasal dari -3/2. maaf bukan saya mengguruhi, ini demi tidak ada kekeliruan
bingung, kok 7:05 -3/2 dikali 2 hasilnya -3, kenapa engga -6 ?? jujur bingung, apa gausah di hitung? cukup dipindahin aja si -3 nya?? ngerasa bodoh bgt, di kalkulator juga sy itung -3 x 2 itu = -6 atau mkst bapak, -3 : 2 = -1,5 jadi -1,5 x 2 = -3 ??
sengaja iklan nya ngga saya skip, biar bapak semakin semangat buat konten pendidikan
Terimakasih, semoga tuhan balas kebaikkannya 👍😊
Baik banget
Moga dengan penjelasan bapak bisa menjadi amal jariyah aamiin🤲😊
Aaaaamiiin 🤲😊
Vimdio nya bagus cocok untuk orang imsomia asli baru nonton 2 menit aja langsung tidur saya makasih
MasyaAllah tabarakallah ilmu bermanfaat...,
Ayo yg pemula ngumpul disini....!
Alhamdulillah 😊
Ingat teman2 , 2x^2 - 4x + 6 itu masih harus dibagi lagi dengan 2 sehingga hasil baginya adalah x^2 - 2x + 3 , sekedar membantu meralat !!!
Oke pak , sangat membantu saya juga kelupaan karna pembaginya itu -3/2
ini dibagi dengan 2 dari pembaginya yang -3/2 atau ini rumus tetap yang harus dibagi 2?
dari pembaginya
Terima kasih ya pak ❤
Setiap nonton video bapak saya langsung paham, beda sama di kelas saat guru ngejelasin saya ga paham paham 👍
Akhirnya Nemu... , terimakasih ilmunya 👍
Iya sama-sama 😊🙏
Terima kasih pak.. Sangat membantu dalam pembelajaran jarak jauh. 🙏🙏🙏
terima kasih banyak pak atas videonya! sangat membantu saya dalam pembelajaran jarak jauh ini. sehat sehat terus ya pak 🙏🏻
Iya sama-sama 😊🙏
Metode horner lebih mudah sih, tapi lebih seru pake cara bersusun
Sangat bermanfaat pak terimakasih, semangat ngontennya pak
Mantap bang semangat terus ilmu nya juga nyantoheh
takut ada yg salah paham saja. Untuk soal terakhir ada klarifikasi di deskripsi video untuk jawaban.
Terimakasih pak atas penjelasannya, sangat mudah dipahami. Semangat pak
Terimakasih 🙏 sangat membantu dan bermanfaat...
Iya sama-sama 😊
Alhamdulillah makasih pak , penjelasannya sangat mudah di pahami
Iya sama-sama 😊
Lebih mudah mengerti disini dripda di skolah😁
Terima kasih pak ilmunya, tetap semangat ya ❤
Iya sama-sama 😊🙏
Terimakasih pak guru,saya paham sangat paham dan paham sekali tentunya 😁
Iya sama-sama 😊🙏
lawak juga guru di sekolah ngajar rumit2, ternyata gitu toh caranya. Makasih ka!
gampang bgt pak tapi cara masih suka pake cara porogapet
Terimakasih pak
Penjelasan nya singkat padat dan jelas
Next boleh request bahas soal² sbmptn nggak pak??
Iya sama-sama,,, semoga videonya bermanfaat...
Ok boleh,,kalo mau kalo punya soal sbmptn yg mau d bahas silahkan kirim soalnya ke wa 082251843838, nt biar d buatkan video pembahasannya...
@@Matematika_Hebat ok siap pak
@@Matematika_Hebat Saya juga mau pak. Besok² saya cari soal² yg saya tidak mengerti, semoga bapak berkenaan membahasnya. Terimakasih
Bermanfaat bngt
makasih bang 😁jdi paham bgt
Iya sama-sama 😊🙏
Sangat bermanfaat 👍
BAPAKK TERIMAKASIH YAAAA
sangat mudah sekali bukan:)
😊😊🙏
terimakasih pak penjelasannya sangat mudah dimengerti🙏
Mantap pnjelasan sgt jelas
Alhamdulillah 👍😊
Makasih banget kak sangat jelas
Iya sama-sama 😊🙏
Makasih materinya
Iya sama-sama 😊
Terimakasih ilmunya
Iya sama-sama 😊
Terimakasih pak
Iya sama-sama 😊🙏
sangat mudah
Makasih penjelasan nya paak
Iya sama-sama 😊🙏
Sangat bermanfaat
JELASS BANGET MAKASIHH SANGAT MEMBANTUU!!❤
Iya sama-sama 😊🙏
Terbaikkkk
Terimakasih 🙏😊
Makasih mas
Lebih enak belajar mtkp di yt😂
Seharusnya nomor 2 itu salah tetapi jawaban pak guru didiskripsi masih bisa disederhanakan itu bukan jawaban yang benar karena kalau tidak dibagi dgn dua hasilnya tetap salah, jadi tetap harus dibagi dgn dua(2) kalau jawaban pak guru itu masih bisa disederhanakan itu bukan jawaban jg benar tapi jawaban pak guru ngawur sekali karena memang harus dibagi dua(2) mohon penjelasan pak guru kenapa tidak dibagi dua(2)??????
Iya,,
Untuk soal nomor 2 coba pakai cara porogapit aknkah hasil baginya sama seperti yang kakak kerjakan ? Menurut saya HASIL BAGI nya harus dibagi dengan koefisien "DIBAGI OLEH" kak, karena tadi dibagi (2x + 3) itu koefisenjya 2 . Jadi HASIL BAGI nya kakak garus dibagi 2
Iya betul,,harus dibagi dengan angka didepan variabel pangkat tertinggi
sedikit informasi pak, kl angka di depan x itu namanya koefisien 😁
Utk contoh terakhir hasil baginya salah pak, hrsnya itu dibagi 2 dulu, krn pembaginya 2x+3 koefisien utamanya 2
Iya betul,,tp liat deskripsi dlu
Maaf kak, untuk contoh ke dua . itu hasil pembagian jika dikalikan dengan pembagi lalu ditambah dengan sisa KOK tidak kembali ke soal semula ya....? Apakah ada sedikit kesalahan ya.....
Iya,, untuk 2x²-4x+6 itu bs di sederhanakan menjadi x²-2x+3
@@Matematika_Hebat Tapi beberapa anak yang mencoba soal sejenis, akan menjawab persis seperti contoh yg ada di sini, sehingga jika itu dipakai menjawab soal ulangan maka hasilnya PASTI akan disalahkan oleh bapak atau ibu gurunya.
@@Matematika_Hebat bukan disederhanakan. Tapi masih harus lanjut dibagi lagi oleh nilai a dari pembaginya.
Pertama nih dia sapa gak ya?
Terimakasih banyak ya 😊
MANTAAAPPP!!
mau tanya pak, buat video nya pake aplikasi apa ?
Power point
Kenapa dengan cara horner setelah garis itu harus tanda tambah pak? Terimakasih pak
terimakasih banyak pa, saya jauh lebih mengerti disini ketimbang dosen saya yang ngajarin :)
Terimakasih kak😍
Iya sama-sama 😊🙏
Pak mau tanya itu dapet 4x^2 darimana ya bukanya cuma 4... di contoh soal 1 menit 4:08
itu gampangnya begini, di soal kan pangkat tertingginya x³, nah hasilnya nanti pangkat tertingginya dikurang 1 atau -1
SUSKREBBAKUN INII JIKA KALIAN TIDAK INGIN MENYESALL !!!
Bang klw pangkat nya ngg teratur gmnh ,?
Versi Horner kino ada ga pak?
Ada
Pa, saya masi bingung, ko bisa 4x²? x² dri mana? Tlong jwabbb pakk😢
Mulai dari angka paling belakang,,,angka saja, lalu x pangkat satu, lalu x pangkat 2, lalu x pangkat tiga dan seterusnya..
Semoga terbantu 🙏
Kak itu pake aplikasi apa
Power point
Koreksi
Jawaban soal terakhir itu keliru, bukan 2x²-4x+6 sisanya tapi x²-2x+3, harus dibagi 2 lagi krn pembaginya 2x+3
Iya,, sudah dijelaskan d deskripsi kalo hasilnya itu bs d sederhanakan dgn sama-sama dibagi 2
Om maaf izin bertanya di menit 8:08 itu kok bisa jadi negatif 9 darimana yah? 😁🙏🏻
kalo penjumlah nya 0 di X^2 gmna pak?
Mantap
Terimakasih 😊
Masa seperti itu pak? Langsung ketemu hasil bagi untuk pembagi ax - b
Thx
Cara perkalian -3/2 di kali 2 jadi -3 itu gimana pak?
Pak mau bertanya ada soal Matematika seperti ini tapi belum mengerti saya wa tapi udh ngk Di pakai nomornya
Ngedit video ginian dimana ya?😭😭
Apakah cara horner ini juga bisa buat menghitung limit fungsi suku banyak??
Pak, saya pake cara pembagian susun hasilnya H(x) = x^2 - 2x +3 dan S(x)= 10
Apakah utk pembagi (ax+b) cara memperoleh H(x) sama sprti pembagi (x+a)? terimakasih
Iya sudah betul jawabannya itu,,
Yg di video itu belum disederhanakan jawabannya,, masih bs di bagi 2..
@@Matematika_Hebat Untuk pembagian polinom dengan pembagi (ax + b), hasilnya harus dibagi dengan a. Jadi bukan 'disederhanakan'.
@@eustasiuswibowo1055 (ax+b)=0
ax=-b
x=-b/a
@@Matematika_Hebat Maaf, untuk tutorial berikutnya mohon dibut lengkap, diberikan teorinya didepan sebelum contoh soal. Atau membahas soal yg sejenis saja, biar yg menggunakan tidak salah konsep. Karena kalau konsep salah apapun argumentasinya tetap salah. Sekedar urun rembug agar tidak ada kesalahan bagi siswa ketika menjawab ulangan.
@@Matematika_Hebat artinya yang divideo itu "masih ada yang salah ya.....?" Karena itu bukan jawaban akhirnya kan?. Jika siswa dipilihkan ganda memilih jawaban seperti itu, maka bisa di PASTI kan jawabanya SALAH. Begitu ya kak.
Pak dapet 4x² dari mana pak
awesome
Bang mau nanya dong, -3/2 × 2 = -3,kok bisa cara menghitungnya bagaimana😢
Angka dua sama-sama habis di bagi
Pak kalau yang membagi nya itu x^2-4 gimana pak?
Tks Pa.
Kalau tidak Ada konstanta dalam soal Berarti 0 kah di isikannya?
Msih bingung -1+(-3) knp bisa -4 jelasin. Dongg
Wow
Intro sama kaya strom
😅
Pak kalau pembaginya jadi 2/4 apa perlu disederhanain lagi?
bisa jadi 1/2
Tapi kalau di kali kan 2x² dengan 2x maka hasilnya 4x³
Sudah liat deskripsi
Sengaja iklan nya saya skip, biar bapak makin malas
Parah kamu
X⁴+6x²-5x-6 di bagi x+4 berapa ya hasil nya
Bang itu (x - 2) dari mana ya?
pak knpa harus 4x²
Saya ingin tanya, bagaimana jika hasilnya ada 2, yaitu x1 dan x2, misal f(x) dibagi x^2 - x - 6, maka x1=-2 dan x2=3 ... Itu berapa sisa dan hasil baginya ?
Coba cek video terbaru yg d upload hr ini, semoga terbantu 😊🥰
maaf pak akan tetapi jawabannya itu salah untuk hasil bagi seharusnya dibagi lagi dengan 2. 2 itu berasal dari -3/2. maaf bukan saya mengguruhi, ini demi tidak ada kekeliruan
nomer 2 yang salah
nomer 2
jawaban
X^2-2X+3
Sudah baca deskripsi belum ? 😊
3-2x-4 kok bisa 6 pak?
MENDING TURU
MALAS MENANGGAPI
bingung, kok 7:05 -3/2 dikali 2 hasilnya -3, kenapa engga -6 ?? jujur bingung, apa gausah di hitung? cukup dipindahin aja si -3 nya??
ngerasa bodoh bgt, di kalkulator juga sy itung -3 x 2 itu = -6
atau mkst bapak, -3 : 2 = -1,5
jadi -1,5 x 2 = -3 ??
Kan -3/2 x 2, itu sama aja artinya -3x2/2 = -6/2 = -3