Поступила в МИП , послушала лекторов не понравилось , вы лучший педагог которого случайно встретила в Ютюбе получаю образование больше у Вас, чем в МИП- е , очень благодарна за подачу информацию.Даже перед сном ставлю до утра ваши лекции. Очень помогает ,подсознание запоминает.
Отличный лектор! Просто , доступно, интелегентно и интересно. Резонно возникает вопрос, почему подобные лекции набирают небольшие просмотры, в то время как всякий шлак смотрят миллионы?
Когда включила запись, думала, буду гулять и иногда что-то записывать. Но оказалось, что надо вообще всё записывать, никакой воды, только необходимая инфа. За это отдельная благодарность. И за юмор такой тоже спасибо =) Посмеялась от души. А вот насчёт Кириллицы не согласна. Они ничего не создавали, они почикали то, что уже было. Так что насчёт первоисточника письменности вопрос очень спорный.
Благодарю за прекрасную подачу материала, Дмитрий Анатольевич! После Ваших лекций чувство упорядоченности и целостности темы. Ведь часто бывает, послушаешь лекцию, вроде все ясно, а через день не можешь вспомнить о чем говорил лектор, что я теперь знаю после услышанного. И отдельное , спасибо, за выбор тем и рекомендации литературы)
Дмитрий, снимите, пожалуйста, лекцию про социофобию. Как и почему она появляется у человека? Как с ней справляться? Порекомендуйте какие-нибудь упражнения и книги.
Лекция очень интересна,я недавно обнаружила этот канал и очень рада. Есть ли у Дмитрия лекция про прокрастинацию, или проблему концентрации внимания.Спасибо.
Роберт Сапольски, Дубынин- рекомендую. Тема эмоций неразрывно связана с нейромедиаторами и гормонами... И как растормаживается лобная кора и как алкоголь влияет, как эндорфины и ГАМК в этом задействованы и так далее.
до сих пор много где практикуется, даже некоторые "мастера", вроде Садхгуру(миллионы подписчиков, просмотров), учат дышать собачим кайфом и называют это состояние "медитацией", "возвышенным состоянием".
www.klex.ru/shy - здесь можно скачать книгу Шрайнер Кристан - «Как снять стресс: 30 способов улучшить свое самочувствие за 3 минуты» (просматривается с помощью программы Djvu reader )
не так давно мне показали видео Кашпировского с его "прививкой от коронавируса" и я обратила внимание на отсутствие у него эмоций на лице вообще! лицо как маска, очень не приятное. Вот интересно, это он специально так разговаривает чтоб его не вычислили как лгуна? или это отклонения в психике?
Здравствуйте ! нужно специально выращивать людей , которые могут что то отдать Обществу , оно ж страшно беднеет , чего происходить не должно ! вместо этого есть жалкое подобие , лажа с элитарными Школами , внешне на Социум воздействовать всегда проблемно ! ))
Вы уж извините с первой сикунды хотелось бы пояснить..мой пример..я с Вами не согластна,мне лично в том обществе где я живу не интересно ,оно слишком деградировало,с ними не очем поговорить,если я буду задавать тему они меня не поймут и это не интересно,познавательная активность конечно не исчезла,что касается дитей если рядом с ними будут такие родители которые смогут поддержать,создать условия для познавательной активности,а не забить желание ребёнка к познаниям,за частую у родителей нет (множества) ресурсов,либо какие-то условия созданы где далеко не до ребёнка.Так что не приятно когда такие Ваши пояснения услышат другие и будут судить других людей,ставя им диагноз эмоциональной депривации опирируя только Вашими словами.
Огромная благодарность за ваши лекции!
Поступила в МИП , послушала лекторов не понравилось , вы лучший педагог которого случайно встретила в Ютюбе получаю образование больше у Вас, чем в МИП- е , очень благодарна за подачу информацию.Даже перед сном ставлю до утра ваши лекции. Очень помогает ,подсознание запоминает.
Спасибо, за Ваши лекции самые интересные, полезные. Ощущения, восприятие, чувства и эмоции просто в восторге. Вам здоровья на долгие лета
Отличный лектор! Просто , доступно, интелегентно и интересно.
Резонно возникает вопрос, почему подобные лекции набирают небольшие просмотры, в то время как всякий шлак смотрят миллионы?
Потому, что это элитарное образование. Поэтому и мало просмотров. Я полностью с вами согласна, супер лектор.
спасибо, что вы передаете свои знания ❤
Столько интересной информации -бесплатно !Благодарю)
Учусь на соц,психолога ваши лекции иногда переслушиваю и всегда что то новое нахожу ,. Браво Дмитрий спасибо вам огромное
Делала паузу и вот дослушиваю. Отлично! Столько полезного! Сижу записываю. Обязательно рекомендую всем смотреть и слушать до конца !!!
Благодарю за знания.
Когда включила запись, думала, буду гулять и иногда что-то записывать. Но оказалось, что надо вообще всё записывать, никакой воды, только необходимая инфа. За это отдельная благодарность. И за юмор такой тоже спасибо =) Посмеялась от души. А вот насчёт Кириллицы не согласна. Они ничего не создавали, они почикали то, что уже было. Так что насчёт первоисточника письменности вопрос очень спорный.
спасибо большое за шикарные лекции!!!
Превосходно! 👍
Отличная тема и подача! Спасибо большое
Отличная лекция! Спасибо.
Благодарю за прекрасную подачу материала, Дмитрий Анатольевич! После Ваших лекций чувство упорядоченности и целостности темы. Ведь часто бывает, послушаешь лекцию, вроде все ясно, а через день не можешь вспомнить о чем говорил лектор, что я теперь знаю после услышанного. И отдельное , спасибо, за выбор тем и рекомендации литературы)
Дмитрий, спасибо огромное за такую полезную лекцию и рекомендованные книги и опросники! Очень ценная и важная информация!
Спасибо. Великолепная лекция.
Большое спасибо за прекрасные лекции!!!
Спасибо огромное за замечательную лекцию.
БРАВО!👍👍👍
спасибо большое за видео
Спасибо!!!!!!
Спасибо, очень интересно.
Благодарю Вас!
Спасибо! Прекрасная лекция!
Дмитрий, снимите, пожалуйста, лекцию про социофобию. Как и почему она появляется у человека? Как с ней справляться? Порекомендуйте какие-нибудь упражнения и книги.
Упражнения - выкинуть всех 'друзей' и найти других друзей с которыми интересно.
Спасибо за качеставенную подачу материала!
Спасибо большое!
Было интересно, не скучно, спасибо
Спасибо
Спасибо!
🔥
Лекция очень интересна,я недавно обнаружила этот канал и очень рада. Есть ли у Дмитрия лекция про прокрастинацию, или проблему концентрации внимания.Спасибо.
Посмотрите лекции Евгении Стрелецкой,я ее обожаю.
спасибо
Роберт Сапольски, Дубынин- рекомендую. Тема эмоций неразрывно связана с нейромедиаторами и гормонами... И как растормаживается лобная кора и как алкоголь влияет, как эндорфины и ГАМК в этом задействованы и так далее.
15:15 здесь неверно, что бы появилась эмоция, необходимо осмыслить ситуацию, эмоции не появляются из неоткуда
Собаки, когда улыбаются, тоже демонстрируют зубы, и это не выглядит агрессивно. Я видела видео, где улыбается ручная гиена, это немного за гранью )
Я к интенсивным нагрузкам пришла интуитивно.
Подскажите а есть лекция об атипичной депрессии? Что с ней можно делать «в домашних условиях» 😅
Дмитрий, является ли таким же поиском эмоций любовь мужчин среднего возраста к мотоциклам? Повальная любовь к мотоциклам
Я помню лет 10 назад собачий кайф был модный)
до сих пор много где практикуется, даже некоторые "мастера", вроде Садхгуру(миллионы подписчиков, просмотров), учат дышать собачим кайфом и называют это состояние "медитацией", "возвышенным состоянием".
www.klex.ru/shy - здесь можно скачать книгу Шрайнер Кристан - «Как снять стресс: 30 способов улучшить свое самочувствие за 3 минуты» (просматривается с помощью программы Djvu reader
)
не так давно мне показали видео Кашпировского с его "прививкой от коронавируса" и я обратила внимание на отсутствие у него эмоций на лице вообще! лицо как маска, очень не приятное. Вот интересно, это он специально так разговаривает чтоб его не вычислили как лгуна? или это отклонения в психике?
Здравствуйте ! нужно специально выращивать людей , которые могут что то отдать Обществу , оно ж страшно беднеет , чего происходить не должно ! вместо этого есть жалкое подобие , лажа с элитарными Школами , внешне на Социум воздействовать всегда проблемно ! ))
Вы уж извините с первой сикунды хотелось бы пояснить..мой пример..я с Вами не согластна,мне лично в том обществе где я живу не интересно ,оно слишком деградировало,с ними не очем поговорить,если я буду задавать тему они меня не поймут и это не интересно,познавательная активность конечно не исчезла,что касается дитей если рядом с ними будут такие родители которые смогут поддержать,создать условия для познавательной активности,а не забить желание ребёнка к познаниям,за частую у родителей нет (множества) ресурсов,либо какие-то условия созданы где далеко не до ребёнка.Так что не приятно когда такие Ваши пояснения услышат другие и будут судить других людей,ставя им диагноз эмоциональной депривации опирируя только Вашими словами.
Спасибо большое !