هههههههههه الله يجزاك خير والله توسع الصدر وتخلي الرياضيات مجرد لعبه ممتعه بارك الله فيك واضح سبحان الله المخلص والي يحب مادته وبرضو عنده امانه للتعليم الله يكثر من امثالك ويجعلنا وياك ووالدينك ف الجنه
الي متورط ومو قادر يفهم درس الاعداد المركبة عندي لك فيديو يشرح الطريقة بالحاسبة جداً بسيطة بتعجبك هذا رابط الفيديو ua-cam.com/video/qcyVPVlzfis/v-deo.html ، طبعاً هذي الطريقة مو معناته تسحب على الدرس وماتفهمه بالعكس كذا انت بتضر نفسك لانه هذا الدرس مهم جداً بيواجهك بالمستقبل كثييييير ولاتنسى التحصيلي مافيه حاسبة فا استعمل الحاسبة بذكاء ولاتخليها تضرك ، وبس بالتوفيق للجميع 🙏🏼♥️ .
c1=5+j23 c2=-3.5+j8 لو سمحت هذه المعادلتين لو ضربنا (c1*c2)يطلع الناتج 204 والزاوية 191 واذا حليتها بالالة الحاسبة يطلع الناتج 204 ولكن الزاوية تطلع -168 لماذا ؟ جزاك الله الف خير
غلط لأن المفروض تكمل الحل؛ جذر -32 بالأصل تبدأ بالحل من أصغر عدد تقول 32 اصلها واحد في 32 ولكن هذا ما ينفع لانه نفس المساله اللي المطلوب حله طيب وش تسوي، تروح للعدد اللي بعده اللي هو 2 طيب في عدد اضربه في 2 يعطيني 32 ايه فيه واللي هو 16 لأن 2*16=32 والأثنين ذي خلاص ما تقبل الجذر - بمعنى مافي عدد اضربه في نفسه يعطيني أثنين - ف راح نخلي الأثنين تحت الجذر ونجيب جذر ال16 واللي هو أربعة يطلع الناتج: جذر 32- = i جذر 2 سالب أو موجب 4
الطريقة الثانية سهلة .. بس لا تعتمد عليها كثير .. (i= , i²=-1 , i³=-i , i⁴ = 1 ) المثال ( i¹²) الطريقة عد الi إلى ان تصل الى ١٢ ، فتلاحظ ان العدد التخيلي هو ( i⁴) و هو يساوي (1) فقط
برافو عليك استاذي انت بشر مو عادي
بشر وينك الحبن
@@عليحسنالعمري-ب9ث اختبرنا الحمد لله
بشر وينك الحين
جايين نذاكر للنهائي منه ، الله يجعلها في ميزان حسناتك يارب ويوفقنا
كله بأمر الله ان شاء الله القناة اعتقد انها اكتملت بمناهج المرحلة الثانوية
جزاك الله خيرا
كل الدروس موجوده لصف الثاني ثانوي ؟
نعم وإذا درس مو موجود بلغني وأنزله مختصر
استاذ لا توقف تنزيل المقاطع حتى لو خلص اذا في تطوير لحصه قد نزلت نزلها مره ثانيه
والقدرات والتحصيلي علشان ما يقل التفاعل بالقناه
@@Mohammed-math1الله يعطيك العافية يا استاذ انا جاي من ثالث متوسط🌚🔫
قاعده اشوف تعليقات الاشخاص قبل ٥ سنين واقول يالله كيف مرت بهم السنين بسرعه يارب تمر ايام الصعبه والكرف بسرعه بصحه وسلامه ونتذكر كيف كنا نذاكر ونتعب والحين صرنا كيففف🥹🥹🥹🥹
أخيرا احد معي 😂😂 الله يعين ويوفقنا ان شاء الله
يلا تذكري
@ بوسط المذاكره والهم واقول كيف بتعدي جاني أشعار منك قلت بما ان ذيك السنه عدت وذي السنه بتعدي ، الله يوفقك ويحقق لنا امانينا وعقبال الجامعه يروحي🩷
@@أطيافيحيى-ف3ق حياتييي انتي الله يسعدك على كلامك ذا ويارب لك بالمثل ياعمري♥️♥️
هههههههههه الله يجزاك خير والله توسع الصدر وتخلي الرياضيات مجرد لعبه ممتعه بارك الله فيك واضح سبحان الله المخلص والي يحب مادته وبرضو عنده امانه للتعليم الله يكثر من امثالك ويجعلنا وياك ووالدينك ف الجنه
الله يسعدك استاذ قليل اللي يشرحون مثلك بطريقه سلسه مبسطه
الله يجزاك خير، ما أدري كيف ما شاء الله عليك تفهم المعلومة بدون تعقيد، الله لا يضرك ❤❤❤❤❤❤❤❤
اسلوبك في الشرح جمييل وبسيط ويخلي المعلومات تثبت
الله يسعدك محظوظين طلابك فيك💙💙🙏🏻
فاهمه الدرس ؟ ابغاك تعلميني شلون جاب الرقمين الي ف سؤال بي
شكراً يعطيك العافيه فهمت الدرس وانا مستحيل افهم الا بشرح اكثر من مره الله يسعدك❤️❤️❤️
والله كان نفسي يكمل المقطعع مره شرحك حلو ويبسط الواحد الله يسعدك
يارب تدخل الجنه قسم بالله كنت شايله هم الدرس فتحته عشان مايتراكم علي الرياضيات وحليته وبديت احل المسائل بطريقه صحيحه شكرا شكككككرررررررا
كيف الجامعة معاك
@@SA-uy5no الصدق ما ادري تجربه حلوه لكن غير غير عن الثانوي الثانوي احلا بمراحل...
والله شكرا يا استاذي الله يعطيك العافية ع الشرح مضمون جدا ويفهم ما شاء الله 🤍🤍❤️❤️
شرحگ يجنننن مررره مختصر ✨ "
لمو شكرًا والحمدلله
t.me/mohamd33732
اتمنى نشر القناة والتليقرام 🌹🌹🌹
اوك
ياخي تذكرني بأستاذي ايام الابتدائيه
نفس الاسلوب 😂
الله يسعدك و يخليك ي استاذ
شرح مفهوم وممتع
الله يسعدك وين ماكنت وجعل ماتشوف عيونك الا السعادة🤍🤍.
من افضل معلمين الرياضيات اشكرك على جهودك 🌹🌹
الدرس ممتع جدا، شكرا لك يا استاذ
الشرح جدًا واضضضضضضح يعطيك العافيه 🤍
بصراحة شرحك ممتاز أنا اولي ثانوي تحية من مصر
تحياتي وتقدير🌹🌹t.me/mohamd33732
يا استاذ قسم بالله انك الافضل الله يوفقك بس
يكتب المعلومات المهمة فوق يقدرون يغشونها بالاختبار
الله يقلعها من معلمه مصعبه الدرس وهو م يستاهل
والله يستاذ محمد جعلك في جنات النعيم سهلت علينا الله يسهل حياتك 🤍🤍.
🌹
شكراً لك والله يعطيك العافيه سهلت عليا الدرس يلي عجزت أفهمه 😢💓💓💓
ليتك تدرسنا 😂😂 الله يسعدك يا استاذ
الله يوفقك شرحك رهيب
عندي لكم طريقة تحلونها بالحاسبة بس حطوا مود ٢ وحطو الجذر عادي بالسالب ويطلع الناتج
A مافهمت ؟
Ahmd Alshammari اضغط على كلمة مود (جنب الاسهم فاليمين) بعدين اضغط رقم ٢ بعدين اكتب الجذر زي ماهو بالسالب راح يطلعلك الناتج 🖤
ثانكس
@@allthingshh الله يسعدك جربتها ونجحت ربي يوفقك
@@lanalol7256 كيف فهمني ما فهمت
ماشاء الله شرحك رهيب بس لو تخفف شوي العصبيه لاني خفت وانا مشاهد 😂
اي عصبيته تخوف😭😂
الله يسعدك وييسر امورك فكيت ازمه قسم بالله ❤
بيض الله هالوجه ♥️♥️.
الله يوفقه والله معلم كفو ومية كفو
معلم رائع ومبدع
شرححح ولا أروععع شكرااا أستاذذ ماأفهم الإ منك🌸❤️
🌹🌹🌹
مليون اسف ل i5
15:20
الاستاذ:iخمسه طز فيها ما ابغاها
الاستاذه طيب iسته
الطالب:طز فيها
الاستاذه :طيب والسبعه
الطالب :ما ابغاها
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ذاكري ذاكري لا تذبين
ھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھ ھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھھ الحمدلله واحد مركز. زيي😂😂😂
قهر ماشفنا الطريقة الثانية خلص الفيديو😫 الله يعطيك العافية أستاذ قاعدة اذاكر منك للتحصيلي حقي شكرًا لك
خذي الأس واقسميه على 4 والباقي مثلا 3 يعني في الجدول -i
@@darknightt792 شكرًا بس انا كبرت وتخصصت🤣
@@risesilvera ايش دخلتي 😭
@@rasha8488 طب اسنان
@@risesilvera مبروك❤️❤️❤️❤️
احب استاذ محمد الله يسعده يارب ويجزاه الفردوس
نبي الطريقه الثانيه يا استاذ
الله يوفقك ويكتبها في ميزان حسناتك ويسعدك دنيا واخره ❤️❤️❤️❤️ شكرررراً من القلب ، انا ما ادري من اي جيل يحضر دروسك لكن الله يووفقك
والله ممتاز انت وشرحك بس ياليت توضح الكاميرا
من التيك توك والله يسعدك🥺♥️
شرحك جدًا جدًا جدًا جميل👍🏻
الله يدخلك الجنه
مبببببببببببببدع
يخي اسطورتي انت
ليش مافي تكمله حق شرح ال i وينهم؟
جزاك الله خير
فنان
الله يسعدك والله شرح فنان
بعد كم سنه نزلتم الفيديو .شرحك ممتاز بس بالله نزلو يوميا
عايش؟
اسلوبك فالشرح مره يحمس يعطيك العافية بس ابغا اعرف ايش الطريقة الثانيه حقت المعلميين المصريين؟ابغا اعرفها
سلام جيتك من المستقبل عرفتيها؟
@@user-wm3wb3co8rوجيت من المستقبل انا بعد عرفتها؟
يادكتور نبي الطريقه الثانيه🥲
خيرر كمل الطريقه الي عجبتك جقت المصري
الله يسعدك فكيت ازمه الله يسهل امرك
يعطيك العافية انبسطت وانا اشوف الشرح😭
الله يعافيك 🌹 الدعم
الي متورط ومو قادر يفهم درس الاعداد المركبة عندي لك فيديو يشرح الطريقة بالحاسبة جداً بسيطة بتعجبك هذا رابط الفيديو ua-cam.com/video/qcyVPVlzfis/v-deo.html ، طبعاً هذي الطريقة مو معناته تسحب على الدرس وماتفهمه بالعكس كذا انت بتضر نفسك لانه هذا الدرس مهم جداً بيواجهك بالمستقبل كثييييير ولاتنسى التحصيلي مافيه حاسبة فا استعمل الحاسبة بذكاء ولاتخليها تضرك ، وبس بالتوفيق للجميع 🙏🏼♥️ .
شكراً ياستاذ اقسمبالله فهمت الدرس مرره مره شكراً💘
ليتك كملت😢😢
شكرا جزيلا
الله يوفقك وين ما رحت
ابلش امنا وربي ليه اخترعها تخيلي ليته راقد 😂😂😂🏃🏾♂️
c1=5+j23
c2=-3.5+j8
لو سمحت هذه المعادلتين
لو ضربنا (c1*c2)يطلع الناتج 204
والزاوية 191
واذا حليتها بالالة الحاسبة يطلع الناتج 204
ولكن الزاوية تطلع -168 لماذا ؟ جزاك الله الف خير
هذا السؤال وين
@@Mohammed-math1 عندي بالكتاب
@@Mohammed-math1 اليس المفروض الحل بالالة يطلع نفسه حسابيا
ربي يسعدك سهلت علينا 💕
شكككككرا احلى شرح والله
حي عينك يابلوي
🌹🌹🌹🌹
الله يسعدك
شكراا مررهه يعطيك العافيه
اخيرا واحد يفهمم
جزاك الله الف خير
بكرة اختباري رجعوني عشان ابشركم
بشر
الله يسسععععددككككك صدق
جزاك الله الجنه
ياحظ طلابك في الشرح الرائع ذا😔😔😔
كفوووو
يارب اجيب كامل ب النهائي😢🎉
الشرح واضح لكن ما ودكم تجيبون لي ذا اللي تخيل له عدد وابلشنا ؟ هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
1:50
بكره اختباري يالله توفيقك 1443/4/16
ليتني اعرف قناتك من اول شرح مافيه زيه اللي مايفهم يفهم غصب
يعطيك العافية ولكنن نبغى طريقة المصريين
ادعولي تكفون اختباري بكرا ان شاء الله اجيب الدرجه الكامله
كم جبت
ليش المقطع خلص بسرعه
وين التكمله
وين الجزء الثاني
استاذي هل هناك تكمله
غدا باْذن الله
ليش ما كملت طريقه المصريين خلنا نعرفها
الجزء ااثاني ليش ماهو موجود ؟
كيف الطريقه الثانيه؟؟؟
عرفت؟
في شرحوها هنا اكتر من طريقه بالكومنت
الو كمل اخر شي ياخي يقهرررر مافهمت رحت للجزء 2 وانا مافهمت كيف اذا جا اس فردي
شكرا
استاذه انا حليت 32 - = 2iجذر8 لاني قلت 4x8=32 صح حلي ولا غلط؟
هو استاذ مو استاذه
@@Dana-wy3ei المصحح
غلط لأن المفروض تكمل الحل؛ جذر -32
بالأصل تبدأ بالحل من أصغر عدد تقول 32 اصلها واحد في 32 ولكن هذا ما ينفع لانه نفس المساله اللي المطلوب حله طيب وش تسوي، تروح للعدد اللي بعده اللي هو 2 طيب في عدد اضربه في 2 يعطيني 32 ايه فيه واللي هو 16 لأن 2*16=32
والأثنين ذي خلاص ما تقبل الجذر - بمعنى مافي عدد اضربه في نفسه يعطيني أثنين - ف راح نخلي الأثنين تحت الجذر ونجيب جذر ال16 واللي هو أربعة يطلع الناتج:
جذر 32- = i جذر 2 سالب أو موجب 4
@@medoalqrizey9919 اهاا شكرًا
وينا عنك يا استاذ
نبي الطريقه الثانيه طيب
الطريقة الثانية سهلة .. بس لا تعتمد عليها كثير
..
(i= , i²=-1 , i³=-i , i⁴ = 1 )
المثال ( i¹²)
الطريقة عد الi إلى ان تصل الى ١٢ ، فتلاحظ ان العدد التخيلي هو ( i⁴) و هو يساوي (1) فقط
@@d.863مافهمت
ابغى طريقة المصريين 💔🤦🏻♀️
ابلتنا كان عندها موجهة وجلست تجيب مقاطع تنشرح وقالت نحفظ اللي انت كاتبه بالجدول وانا حرفياً مو فاهمة شي وبكره اختباري دخلت على مقطعك والحمدلله حسيت الدرس تافهه تافهه تافهه
الحمدلله هذا مما يسعدني واشكرك ابلتك لانها تنشر مقاطعي 🌹
طيب اذا كان الاس فردي🥺🥺
مليون اسف لك i5
٦٦
المنقذ
استاذذذذذذذ وينتننن الجزء الثاني
I
تكبيييييييييييييييييييييييييييييير ، الللله اكبر
SH Pi سلامات 😂😂💔
الله*