Trong SGK Toán lớp 6 , ở bài "tỉ lệ - tỉ lệ thức - tỉ lệ phần trăm" đã có dạy công thức tính tỉ lệ phần trăm của một số a đối với một số b là lấy ( a : b ) x 100 . Việc chứng minh công thức trên trong sách cũng đã có trình bày để người đọc biết được nguồn gốc của công thức. Chẳng hạn : vì sao 27% của 96 lại có kết quả là 25,92 Theo ý nghĩa : 27 % của 96 nghĩa là 27/100 của 96 nghĩa là lấy 96 chia ra làm 100 phần bằng nhau rồi lấy 27 phần như vậy. Như vậy thì bước đầu tiên ta lấy 96 chia ra làm 100 phần bằng nhau , vậy một phần sẽ là 96 : 100 = 0.96 Kế tiếp ta lấy 27 phần nghĩa là : ( 0,96 + 0,96 + ..... + 0,96 ) với 27 phần tử = 25,92 , nghĩa là tổng của 27 con số 0,96 sẽ là 25,92 Vậy để cho nhanh thì ta lấy 0,96x 27 = 25,92, vì phép nhân là tính nhanh của phép cộng khi có những số hạng giống nhau. Cho nên ta có công thức tính m% của A là A x m% là A x (m/100 ) , lấy A chia 100 rồi nhân cho m là do từ định nghĩa mà có. Vậy thì ở bài trên , tính 27% của 96 , ta chỉ việc lấy 96 chia 100 , rồi nhân 27 là xong. Học Toán , quan trọng hơn cả tính đúng kết quả là phải hiểu ý nghĩa , đó chính là lý thuyết , mà trong nhà trường chỉ chú trọng công thức và bài tập , ít đề cập lý thuyết. Sắp xếp theo mức độ quan trọng giảm dần : hiểu ý nghĩa ----> tính đúng -----> tính nhanh.
Tôi thường nhắc con khi học, trước hết phải biết cách tính, thuộc công thức sẽ ghi nhận thành phản xạ, khi muốn giỏi và giải được bài khó thì phải hiểu rõ ý nghĩa của công thức, định lý. Video này là cách tính dễ nhớ nhất mà học hơn 50 năm mà tôi vẫn nhớ để tính.
210/370=21/37=0.56756... Khi viết số trong toán, ta phải dùng cách làm tròn số chớ không phải là cắt bớt. Như vậy con số thập phân ở trên ta phải viết là : 0.568 hoặc 0.57. Như vậy đáp số là 56.8% hoặc 57%.
Kết quả thì đúng , nhưng cách lập luận có vấn đề : 370kg = 100% ?!? 370kg không thể = 100% Mà 370kg thì ứng với 100% Diễn tả : 370kg __ 100% 210kg __ ? % Tính theo pp tam suất thuận 210/370 × 100% = 56,756%
Cách tính % đối với các tiêu chí kéo giảm (ở các tiêu chí này, nếu kết quả thực hiện nhỏ hơn chỉ tiêu là vượt chỉ tiêu, nếu số thực hiện cao hơn chỉ tiêu chưa là chưa đạt chỉ tiêu). Công thức đơn giản cho mọi người sẽ như thế này: số % đạt được = 100 + ((Chỉ tiêu - thực hiện)/chỉ tiêu) x 100
Quy tắc tam suất a×b=c×d không giảng cho dễ ông còn cái 100% tính bằng 1 thừa thãi lu bu nếu tính 100%=1 vậy bên dưới cũng phải tính rồi mới × phức tạp thêm trên % dưới % làm phép đon giản rồi tính ko tiện hơn sau
4 triệu chia 200 triệu bằng 0,02 di chuyển dấu phẩy sang phải 2 số 0 thì kết quả là 2. Vậy 4t n chết chiếm 2% của 200t n sống bị nhiễm virut. Ô kê bạn ơi
Ông Trời ơi!tín % là xử dụng Qui Tắc tam suất thuận và nghịch.cái này hồi lớp 6 học rùi.Nếu ai chưa học đến THCS bạn hướng dẩn như thế họ củng chả hiểu chi cả.
So di ban thay ket qua khong la 210 la vi ban da bo sot cac so o hang thap phan. Neu lay va lam tron 2 chu so o hang thap phan thi so % la 56.76. Do do 56.76% cua 370 la 210 (=56.76 x 370)
Lấy một thí dụ có nhiểu số lẻ để giải thích. Thí dụ viết 210/370 thành tỷ lệ phần trăm Giải: 210/370=21/37=(21/37) x (100/100) =(2100/37)/100=((1850+250)/37)/100 =(1850/37+250/37)/100=(50+250/37)/100 =50/100+(250/37)/100=50/100+((222+28)/37)/100 =50/100+(222/37)/100+(28/37)/100=50/100+6/100+(28/37)/100 =56/100+(28/37)/100=56/100+(280/(37 x10))/100 =56/100+((280/37) x (1/10))/100=56/100+((259+21)/37 x (1/10))/100 =56/100+((259/37) x (1/10)+(21/37) x (1/10))/100=56/100+(7 x (1/10))/100+((21/37) x (1/10))/100 =56/100+(0.7/100)+((21/37) x (1/10))/100=56.7/100+((21/37) x (1/10))/100 =56.7/100+((210/37) x (1/100)/100=56.7/100+((185+25)/37 x(1/100))/100 =56.7/100+((185/37) x (1/100))/100+((25/37) x (1/100))/100 =56.7/100+(5 x (1/100))/100+((25/37) x (1/100))/100=56.7+0.05+((25/37) x (1/100))/100 =56.75/100+((25/37) x (1/100))/100 Bạn có thể tiếp tục làm tương tự như giải thích để có thể tính thêm số lẻ. Tuy nhiên ở đây ta quan sát là những số lẻ tiếp theo sau chỉ là số lập lại. Vì vậy ta có thể viết 210/370=56.756756.../100=56.756756%. Chúc bạn đọc không bị nhức đầu vì những con số.
@@HungLe-fn7pb đúng rồi ha, nếu như món hàng đc giảm giá 30% thì tính đơn giản đc. Chứ ai lại đi nói siêu giảm giá lên đến 31,2436786% 😂 mà khi mình tính "% ngược" thì nó thường ra số lẻ 😂 vậy nên phương pháp tính % ngược bằng cách tính nhẩm thì nó là không khả thi lắm 😂 thiệt là mình chưa đọc nỗi hết phép tính đó của bạn nhưng thật lòng rất cảm ơn bạn đã cho mình biết là khi mà mình tính % thuận nhẫm chưa siêu thông thạo thì ko nên mơ mộng nhiều về cái tính % ngược bằng phương pháp tính nhẫm 😁 Cảm ơn bạn và mong bạn thông cảm nếu như cmt của mình nó hơi dài ngoằn ạ 🥰🥰
Xin hỏi anh: có người gọi tôi chở một chuyến hàng và người khách đó trả 150000₫, nhưng tôi lại phải trích 57000₫ trả cho người gọi cho tôi trở hàng, như vây theo anh tính là xuôi hay ngược? Anh tính giúp,trân trọng cảm ơn anh
Vậy anh muốn tính nó ra % anh phải trả hay anh muốn tính anh còn lại bao nhiêu? Anh phải nói rõ ra anh muốn cái gì thì người ta mới trả lời được chứ. **p/s Chính tả anh bị sai rồi. "Chở hàng" chứ không phải "Trở hàng". 🙂
@@august2213 mình hỏi một câu với : năm nay mình bán ra đc 42000 sản phẩm, năm sau mình bán ra đc 60000 sản phẩm thì là mk tăng trưởng bảo nhiêu phần trăm. Hay lấy 42000/60000 x 100 hả bạn?
Sao mình thấy ngớ ngẩn lắm luôn ý. Kiến thức cơ bản như là học chữ cái a, b, c vậy. Mà cũng bày đặt gọi cách nọ, cách kia. Chả nhẽ ở trường tính theo cách khác ah. Có lẽ mình già thật rồi.
Phân tích như bạn con “ Contrai Giaosu “ đó ms gọi là phân tích. Làm video như add cứ lấy cái này nhân, chia cái nọ rồi ko làm sao hiểu hết đx khi áp dụng vào vấn đề thực tế.
Dù có biết rồi thì cũng nên tôn trọng add. Kiến thức này bổ sung cho những người đã quên hoặc chưa từng được biết...
❤️❤️❤️
Chuẩn luôn mình cũng hay bị quên gì lâu ngày không tính
Trong SGK Toán lớp 6 , ở bài "tỉ lệ - tỉ lệ thức - tỉ lệ phần trăm" đã có dạy công thức tính tỉ lệ phần trăm của một số a đối với một số b là lấy ( a : b ) x 100 . Việc chứng minh công thức trên trong sách cũng đã có trình bày để người đọc biết được nguồn gốc của công thức.
Chẳng hạn : vì sao 27% của 96 lại có kết quả là 25,92
Theo ý nghĩa : 27 % của 96 nghĩa là 27/100 của 96 nghĩa là lấy 96 chia ra làm 100 phần bằng nhau rồi lấy 27 phần như vậy.
Như vậy thì bước đầu tiên ta lấy 96 chia ra làm 100 phần bằng nhau , vậy một phần sẽ là 96 : 100 = 0.96
Kế tiếp ta lấy 27 phần nghĩa là : ( 0,96 + 0,96 + ..... + 0,96 ) với 27 phần tử = 25,92 , nghĩa là tổng của 27 con số 0,96 sẽ là 25,92
Vậy để cho nhanh thì ta lấy 0,96x 27 = 25,92, vì phép nhân là tính nhanh của phép cộng khi có những số hạng giống nhau.
Cho nên ta có công thức tính m% của A là A x m% là A x (m/100 ) , lấy A chia 100 rồi nhân cho m là do từ định nghĩa mà có.
Vậy thì ở bài trên , tính 27% của 96 , ta chỉ việc lấy 96 chia 100 , rồi nhân 27 là xong.
Học Toán , quan trọng hơn cả tính đúng kết quả là phải hiểu ý nghĩa , đó chính là lý thuyết , mà trong nhà trường chỉ chú trọng công thức và bài tập , ít đề cập lý thuyết.
Sắp xếp theo mức độ quan trọng giảm dần : hiểu ý nghĩa ----> tính đúng -----> tính nhanh.
0,27x96=27x0,96
Thời gian tính bên trái hoặc bên phải bằng nhau.
Cảm ơn bạn, bạn rất chi tiết và dễ hiểu.
cám ơn bạn nhiều lắm. nhờ bạn mình lấy lại căn bản
Cảm ơn bạn phân tích rất rõ, rất hay, đúng bản chất của vấn đề.
Tôi thường nhắc con khi học, trước hết phải biết cách tính, thuộc công thức sẽ ghi nhận thành phản xạ, khi muốn giỏi và giải được bài khó thì phải hiểu rõ ý nghĩa của công thức, định lý. Video này là cách tính dễ nhớ nhất mà học hơn 50 năm mà tôi vẫn nhớ để tính.
Mình thì chưa học nên đây chính những video mình rất cần học hỏi thêm. Cảm ơn những video bổ ý cho những người như mình
210/370=21/37=0.56756...
Khi viết số trong toán, ta phải dùng cách làm tròn số chớ không phải là cắt bớt. Như vậy con số thập phân ở trên ta phải viết là : 0.568 hoặc 0.57. Như vậy đáp số là 56.8% hoặc 57%.
Rất dễ hiểu cảm ơn ad nhiều ạ
Bạn đang noi tôi quy tắc tam suất trong toàn học .....nên giải thich cho các cháu hiểu thêm.....
Kết quả thì đúng , nhưng cách lập luận có vấn đề :
370kg = 100% ?!?
370kg không thể = 100%
Mà 370kg thì ứng với 100%
Diễn tả : 370kg __ 100%
210kg __ ? %
Tính theo pp tam suất thuận
210/370 × 100% = 56,756%
*370/370 = 100%*
Cách tính % đối với các tiêu chí kéo giảm (ở các tiêu chí này, nếu kết quả thực hiện nhỏ hơn chỉ tiêu là vượt chỉ tiêu, nếu số thực hiện cao hơn chỉ tiêu chưa là chưa đạt chỉ tiêu). Công thức đơn giản cho mọi người sẽ như thế này: số % đạt được = 100 + ((Chỉ tiêu - thực hiện)/chỉ tiêu) x 100
Tính xuôi hơi loằng ngoằng. Đơn giản hơn ta làm như sau: 100%= 96
10%= 9,6
1%= 0,96
Sau đó ta lấy 27% × 0,96 là ra ngay kết quả
Chia 100 thành 100 phần thì mỗi phần là 1. Chia 96 thành 100 phần thì mỗi phần là 0,96. Vậy 27 phần thì nhân với 1 phần là ra. 0,96*27.
Mỗii cách hiểu điều dẫn đến cách tính khác nhau...chỉ cần kết quả đúng...không nên vòng vo làm khó hiểu và mất thời gian
Bạn làm vì đeo về cách tính lãi suất ngân hàng đi
Cảm ơn bạn chủ kênh nha
Thanks ạ
Trong tính toán quan trọng là tính chính xác mà không quan tâm tính nhanh hay chậm
Quá chuẩn!👏
Người ta tìm cách tối ưu 😌
Nhất là chia tiền càng chậm càng tốt 🤣
Day la qui tac «TAM SUAT» truoc 1975
Rất thiết thực ạ
❤️❤️❤️
Quy tắc tam suất a×b=c×d không giảng cho dễ ông còn cái 100% tính bằng 1 thừa thãi lu bu nếu tính 100%=1 vậy bên dưới cũng phải tính rồi mới × phức tạp thêm trên % dưới % làm phép đon giản rồi tính ko tiện hơn sau
Rất thích bài toán của anh
cứ áp dụng quy tắc tam suất cho cả thuận và nghịch là được, còn nửa có ngược thì có xuôi không, rườm rà rắc rối
Xưa học toán cũng đc. Giờ tính toán cũng tốt. Xem clip xong ngu hết cả người🤔🤔🤔
Còn con mình ngồi xem để làm bài tập về nhà mà nó rối não đến nỗi nó ngồi khóc luôn
Học qua rồi lâu rồi vẫn quên đúng là văn ôn võ luyện thì mới nhớ
Kg co mt thi dung Viet Video nay lam thêm rác roi
ban oi cho minh hoi lam sao de quay duoc bang nhu vay a. Cam on
cho hỏi anh xài loại máy gì để ghi chép điện tử vậy? Thanks!
Vậy thì ai dung tích đúng tỷ =tích ngoai ty nhanh và dể hiểu
Đây là áp dụng "Qui Tắc Tam Suất " trong CT Toán lớp 4 hay 5 ??
Lớp 5 b. Nhưng bây giờ gv ko dạy theo pp đó nữa; thay đổi cách tính : quy về đơn vị or tỷ số để tính.
Ad cho em hỏi thế giới nhiễm 200 triệu ca côvit .chết 4 triệu .hỏi số chết cô vít chiếm bao nhiêu %
4 triệu chia 200 triệu bằng 0,02 di chuyển dấu phẩy sang phải 2 số 0 thì kết quả là 2. Vậy 4t n chết chiếm 2% của 200t n sống bị nhiễm virut. Ô kê bạn ơi
4tr chia 200tr nhân 100 = 2%
Lượng giác chút đi : Radian là gì mọi người , tôi đang tự học , là số đo góc chẵng hiểu gì cả ?
Ông Trời ơi!tín % là xử dụng Qui Tắc tam suất thuận và nghịch.cái này hồi lớp 6 học rùi.Nếu ai chưa học đến THCS bạn hướng dẩn như thế họ củng chả hiểu chi cả.
🤣🤣🤣
rất hay
Thanks
rất ý nghĩa
❤️❤️❤️
Mình áp dụng tam xuất cho cả 2 VD trên
quy tắc tam xuất học từ nhỏ có gì là đâu !
có tính nhẩm tỷ lệ phần trăm ngược chưa ad
Tính nhẩm sỏ nhỏ thôi lớn lẻ , thập phân nhẩm gì nổi , có phải ai cũng là thần đồng toán học đâu cứ đt mà tẫn
Ta chỉ cần thuộc công thức tích trung tỷ = tích ngoại tỷ là ko bao giờ nhầm.
Ai học qua lớp 8 là biết cách tính này từ lâu, cách tính mol (n) trong hoá học
công thức tam xuất thôi mà
Đơn giản tìm thương của 210 và 370 rồi nhân nhẩm thương đó với 100 là được.
Thị Thu Hoàng ơi Rađian là gì bạn nhĩ mình đang tự học toán
Cách tính thì đung nhưng vd cho thực tế ko có con heo nào nặng 370kg chắc ad lai giống với con bò
Quy tăc tam suất, 210×100÷370=56%
Cái này ai chả biết, cứ đến đung lớp cần học là họ dậy thôi
Ba ơi ba làm youtube chuyện gì làm vậy chi
🤣🤣🤣
cái này là tính tam suất thôi mà, vẫn cần có máy tính ạ
Cảm ơn ad hay qa ad ơi
Ad thử tính ngược lại xem 370-56% có được 210 ko a.thấy sai sai hay tại mình ngu quá .
So di ban thay ket qua khong la 210 la vi ban da bo sot cac so o hang thap phan. Neu lay va lam tron 2 chu so o hang thap phan thi so % la 56.76. Do do 56.76% cua 370 la 210 (=56.76 x 370)
Áp dung trong cv ntn?
hay quá
Thay vì bạn tính 96×27 chia 100% thì bạn lấy 9.6×2.7
Nên làm từng bước một để tất cả cùng hiểu và áp dụng mọi bài toán cao hơn
@@vinhmautieu451 ôi.
Chán vãi
Anh cho em link tính tỷ lệ phần trăm ngược mà không dùng máy tính ạ
Em tha thiết cảm ơn ạ
ua-cam.com/video/RZsHCeiwwWA/v-deo.html
Lấy một thí dụ có nhiểu số lẻ để giải thích. Thí dụ viết 210/370 thành tỷ lệ phần trăm
Giải: 210/370=21/37=(21/37) x (100/100)
=(2100/37)/100=((1850+250)/37)/100
=(1850/37+250/37)/100=(50+250/37)/100
=50/100+(250/37)/100=50/100+((222+28)/37)/100
=50/100+(222/37)/100+(28/37)/100=50/100+6/100+(28/37)/100
=56/100+(28/37)/100=56/100+(280/(37 x10))/100
=56/100+((280/37) x (1/10))/100=56/100+((259+21)/37 x (1/10))/100
=56/100+((259/37) x (1/10)+(21/37) x (1/10))/100=56/100+(7 x (1/10))/100+((21/37) x (1/10))/100
=56/100+(0.7/100)+((21/37) x (1/10))/100=56.7/100+((21/37) x (1/10))/100
=56.7/100+((210/37) x (1/100)/100=56.7/100+((185+25)/37 x(1/100))/100
=56.7/100+((185/37) x (1/100))/100+((25/37) x (1/100))/100
=56.7/100+(5 x (1/100))/100+((25/37) x (1/100))/100=56.7+0.05+((25/37) x (1/100))/100
=56.75/100+((25/37) x (1/100))/100
Bạn có thể tiếp tục làm tương tự như giải thích để có thể tính thêm số lẻ. Tuy nhiên ở đây ta quan sát là những số lẻ tiếp theo sau chỉ là số lập lại. Vì vậy ta có thể viết
210/370=56.756756.../100=56.756756%. Chúc bạn đọc không bị nhức đầu vì những con số.
@@HungLe-fn7pb 😂 tui lấy máy tính ra bấm đây 😂
@@HungLe-fn7pb đúng rồi ha, nếu như món hàng đc giảm giá 30% thì tính đơn giản đc.
Chứ ai lại đi nói siêu giảm giá lên đến 31,2436786% 😂 mà khi mình tính "% ngược" thì nó thường ra số lẻ 😂 vậy nên phương pháp tính % ngược bằng cách tính nhẩm thì nó là không khả thi lắm 😂
thiệt là mình chưa đọc nỗi hết phép tính đó của bạn nhưng thật lòng rất cảm ơn bạn đã cho mình biết là khi mà mình tính % thuận nhẫm chưa siêu thông thạo thì ko nên mơ mộng nhiều về cái tính % ngược bằng phương pháp tính nhẫm 😁
Cảm ơn bạn và mong bạn thông cảm nếu như cmt của mình nó hơi dài ngoằn ạ 🥰🥰
@@Ahihi7989 Cám ơn bạn đã đọc và cho ý kiến. Tính phần trăm thuận thì dễ, tính phần trăm ngược thì nó phức tạp như vậy. Một thí dụ khá đơn giản, nếu cho bạn bài toán 6/25+4/25 thì bạn dễ dàng có đáp số 10/25=2/5. Nhưng khi tự bạn phải tách 10/25 thành hai hay nhiều phân số (đi ngược) để giúp bạn giải được một bài toán nào đó thì bạn phải quan sát để bạn có thể giải được nó lại trở nên khá phức tạp. Đây là sự lựa chọn
10/25=5/25+5/25
10/25=6/25+4/25
10/25=7/25+3/25
10/25=5/25+3/25+2/25
10/25=3/25+3/25+4/25
10/25=9/25+1/25
10/25=8/25+2/25
và còn nhiều nữa.
Xin hỏi anh: có người gọi tôi chở một chuyến hàng và người khách đó trả 150000₫, nhưng tôi lại phải trích 57000₫ trả cho người gọi cho tôi trở hàng, như vây theo anh tính là xuôi hay ngược? Anh tính giúp,trân trọng cảm ơn anh
Vậy anh muốn tính nó ra % anh phải trả hay anh muốn tính anh còn lại bao nhiêu? Anh phải nói rõ ra anh muốn cái gì thì người ta mới trả lời được chứ.
**p/s Chính tả anh bị sai rồi. "Chở hàng" chứ không phải "Trở hàng". 🙂
@@august2213 Tiền công đó anh họ trừ 57 nghìn đồng là trừ bao nhiêu phần trăm của 150 nghìn đồng, anh tính giúp tôi cảm ơn anh nhiều.
@@thanhcao7655 (57÷150)*100%=38%.
Như vậy anh phải chiết khấu 38% cho người chở hàng trong số tiền mà anh nhận đc.
Cảm ơn anh.
@@august2213 mình hỏi một câu với : năm nay mình bán ra đc 42000 sản phẩm, năm sau mình bán ra đc 60000 sản phẩm thì là mk tăng trưởng bảo nhiêu phần trăm. Hay lấy 42000/60000 x 100 hả bạn?
như vay 20triệu trong vòng 14tháng, hàng tháng trả dần 550k, tìm lãi suất tổng của 14 tháng (? %) vậy, bày e với
lấy 550×14thang=7700k,
lấy 7700:20 triệu=38.5%nhé
@@congfood4346 sau 14 tháng còn ko trả hết đc gốc thì lấy đâu ra lãi suất.
lãi xuất ở đây là lãi xuất vay chứ có phải là lãi xuất lời đâu cớ chứ
lương thịt chia cho con lợn nhân 100
AD Nói ngược. Xuôi ngược không chuẩn.
So210cua 370so nay minh ung dung tuong ung phai ko thay,
Toán phải vừa nhanh vừa chính xác
Toán quy tắc tam suất lớp nhất ngày xưa tức lớp 5 tiểu học bây giờ....phiền ghê...có gì ghê gớm đâu mờ...
A lay vi
Hay
1/% giải thích cho biết nó là một triệu hay là mười triệu
Noi chậm quá mất sướng
Toán lớp 5 ko à
很好。
Hey
Hì
Quá vòng vo, có nhiều cách đơn giản hơn nhiều, cách tính này cực ngu
Quy tắc Tam Xuất!!!!😀😀😀
No
toán lớp năm cũng lên dạy
Sao mình thấy ngớ ngẩn lắm luôn ý. Kiến thức cơ bản như là học chữ cái a, b, c vậy. Mà cũng bày đặt gọi cách nọ, cách kia. Chả nhẽ ở trường tính theo cách khác ah. Có lẽ mình già thật rồi.
Lấy be chia lơn ti so be hon 1
Qui tắc tam xuất ông ơi.
Dạ
Phân tích như bạn con “ Contrai Giaosu “ đó ms gọi là phân tích.
Làm video như add cứ lấy cái này nhân, chia cái nọ rồi ko làm sao hiểu hết đx khi áp dụng vào vấn đề thực tế.
làm chậm như con rùa, nghe sốt cả
ruột
🤣🤣🤣
biiiêêt rôôôiii
phương pháp sư Phạm rắc rối
@🤣🤣🤣
Vòng vo
75÷120×100=62,5%
Đặt 210 = x/370 => x =
Diễn giải dài dòng Học sinh lớ 5 làm như cháo!
ko đăng lên làm gì bởi vì ko có gì mới cả rảnh rỗi vậy mút tay chơi cũng đc mà
Hjhj
Chỉ tầm bậy tầm bạ
Tuong co gi hay ho lam tao mat may phut cuoc doi
🤫
Vớ vẩn. Điều này người ta tự biết như một điều tự nhiên.
Hơi lòng vòng
Dài dòng quá không hay
🤣🤣🤣
Ko có gì hay. Dài dòng.
96×27÷100=
Dài giòng văn tự !
Không có gì mới và hay
Như đb
😁😁😁