Malabares en Educación Física (1º de bachillerato)

En 1º bachiller, los malabares nos permiten hacer un proyecto cooperativo que implica muchos aspectos de la educación integral del alumnado. Primero deben trabajar, investigar, probar y aprender individualmente, para después ayudar a sus compañeros/as con aquello que tienen dificultades. Una vez aprendidas las habilidades individuales, deben crear un espectáculo de grupo que deben mostrar a toda la clase y evaluar entre todo el alumnado. Después el reparto de notas se discute entre las personas del grupo en función de lo aportado, tanto a nivel de habilidades motrices individuales, como de dirección, creación, organización, actitud, etc.