Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
動画をご覧下さりありがとうございます！【人気順で見る】bit.ly/nhgocこちらも見て頂けると嬉しいです。━━━━━━━━━━━━━━━おすすめの再生リスト━━━━━━━━━━━━━━━重要文型を易しいものから見る/View important sentence patterns from easy onesua-cam.com/play/PLQ86kuumUHiGPKb71mu7lNT17Vyn7CU4t.html「日本語の教え方」を最新のものから見る/View the latest videoua-cam.com/play/PLQ86kuumUHiEs7KXJmdFr7Dcupa8aZQ5d.html━━━━━━━━━━━━━━━関連動画━━━━━━━━━━━━━━━動詞て形ua-cam.com/video/_xQ2FiXLJhs/v-deo.html恩恵の授受「動詞て形+もらう」ua-cam.com/video/Fa-g2TKqadw/v-deo.html恩恵の授受「動詞て形+あげる」ua-cam.com/video/0biW5p5d804/v-deo.html恩恵の授受「動詞て形+くれる」ua-cam.com/video/niTn-XgxfGc/v-deo.htmlあげます/あげました、もらいます/もらいましたua-cam.com/video/IVrZUGodQ-8/v-deo.htmlあげる/くれるua-cam.com/video/hUEEfi8WzgI/v-deo.html動詞のグループ分けua-cam.com/video/w6jCH98DGUg/v-deo.html助詞[が]と[は]の違い/difference between Particle が and は(wa)ua-cam.com/play/PLQ86kuumUHiEPzGbl1bF7ZlF967VoXexd.html
どうもありがとうございます先生。
こんにちは。見て下さりありがとうございます。
こんにちわ 先生。私は 日本語の あたらしい 学生ですから かんじが 少し わかります。あなたの チャナルが 好きです。どうぞ ありがとうございます 先生。
この動画で、頭の中が整理できました。次の動画も楽しみにしています！
コメント下さりありがとうございます。今後もすっと理解ができるような内容の動画を考えていきたいと思います❗
とても分かりやすかったです。とても感謝しております
こんにちは。動画を見て下さりありがとうございます。お役に立てたのであれば嬉しいです。今後とも宜しくお願い致します。
いつもありがとうございます🙏♥️
こんにちは。いつも見て下さりありがとうございます！
@@Japanese_teacher 先生 こんにちは
ありがとうの気持ちですね！「〜てもらう」は少し教え方が難しいかなと思っていましたが、なるほどと思いました。いつも勉強させていただいてます。ありがとうございます！
コメント下さりありがとうございます。参考になれば幸いです。「ペンを貸しました」との違いについて、学習者に段階を踏んで見せていくと分かりやすいと思います。
今、あげもらいの動画をどう作るか悩んでいます。先生のシリーズを片っ端から見て勉強中です！
こんにちは。動画を見て下さりありがとうございます。私の動画はまだまだ至らない点が多々あるかと思いますが、Haru先生の日本語レッスン動画作りの参考になれば幸いです。Haru先生バージョンの動画を拝見するのを楽しみにしております。今後とも宜しくお願い致します。
勉強になりました。本当にありがとうございました！先生のおかげさまで違いがわかりました。これからもよろしくお願いいたします。
動画(どうが)をご覧(らん)くださりありがとうございます！お役に立てたのであれば、嬉(うれ)しいです。これからもよろしくお願いします。
とてもわかりやすく、理解できました。ありがとうございます。
こんにちは。動画をご覧下さりありがとうございます。お役に立てたのであれば嬉しいです。今後とも宜しくお願い致します。
肝心なところをすっきりまとめていつもの通りわかりやすくてとてもいいです。ありがとうございます。
こんにちは。いつも動画を見て下さりありがとうございます。今後とも宜しくお願い致します。
先生、返信不要です。忙しいですから私は結構です。時々コメントを書いていますが。先生はきっちり読んで何かを必ず返してくれますが、他の人はともかく私は大丈夫です。えーと、だれが誰かがわからないということもあるのかな？私と気づいたらスルーでお願いします。スルーされたら先生は必ず読んでくれているということになりますから。それでわかります。いつもありがとうございます。助かっていますよ。先生。超初心者以前の教員にはありがたい限りです。頑張ってください。常に応援しています。これからもずっと応援していきます。
お気遣い下さりありがとうございます。皆様からのコメントには全て目を通しております。ではお言葉に甘えさせて頂き、内容によって返信を差し上げるかどうか判断させて頂きます。今後とも宜しくお願い致します。
このわざわざの返信が申し訳ないです！
どうもありがとうございましたとてもわかりやすいです
とてもわかりやすい！！ありがとうございます先生 😊
動画をご覧下さりありがとうございます！お役に立てたのであれば嬉しいです。今後とも宜しくお願い致します。
この動画で分かりやすいです！ありがとうございました！
コメントくださりありがとうございます。日本語の勉強がんばっていますね。これからもよろしくお願いします😄
先生こんにちは。動画はとても分かりやすくて頭に簡単に入りますね。ありがとうございます。
以前、この文法は私を少し混乱させますがこのビデオを見たとき、今回は分かるようになりました
わかりやすい！
Keep it up! This is amazing!
Thank you for viewing !
さいこう❤
⑤は貸しているので返却が前提と思っている。⑥はもらっているので返却が不要と思っている。⑦は貸してもらうだから返却しようと思っている。⑥と⑦では違うので、貸してともらうがいっしょになって貸してもらうとなる、という説明はおかしくないですか？
動画を見て下さりありがとうございます。こちらについてですが、⑤⑥⑦の例文だけを見ますとおっしゃるような違和感が残ってしまうかもしれませんが、⑧⑨⑩の例文や、A「田中さんが佐藤さんに友達を紹介しました。」B「佐藤さんは田中さんに友達をもらいました。」C「佐藤さんは田中さんに友達を紹介してもらいました。」のような例文も併せて提示することで、学習者はCのような「てもらう文」を作るにあたっては、B「佐藤さんは田中さんに友達をもらいました。」の「友達を」と「もらいました」の間に、本動詞(紹介する)の「て形」を入れれば良いということに気付き、さらに動画内のような説明を加えることで、・C文における補助動詞「もらいました」の意味は、所有権の移転ではなく恩恵の授受を表している。・B文は、C文を作るにあたっての叩き台にすぎず、そのような出来事があった訳ではない。ということを理解するようになります。時間の都合上、多くの例文をご紹介出来ず申し訳ございません。
![TE-ageru (てあげる) ：TE form+もらう/あげる/くれるPart2【Learn or Teach Japanese grammar】Minna no Nihongo 24 [128]](http://i.ytimg.com/vi/0biW5p5d804/mqdefault.jpg)
![TE-ageru (てあげる) ：TE form+もらう/あげる/くれるPart2【Learn or Teach Japanese grammar】Minna no Nihongo 24 [128]](/img/tr.png)
![TE-kureru (てくれる) ：TE form+もらう/あげる/くれるPart3【Learn or Teach Japanese grammar】Minna no Nihongo 24 [129]](http://i.ytimg.com/vi/niTn-XgxfGc/mqdefault.jpg)
![Japanese Transitive Verb & Intransitive Verb Part2【Learn or Teach grammar】Minna no Nihongo 29 [148]](/img/n.gif)
動画をご覧下さりありがとうございます！
【人気順で見る】bit.ly/nhgoc
こちらも見て頂けると嬉しいです。
━━━━━━━━━━━━━━━
おすすめの再生リスト
━━━━━━━━━━━━━━━
重要文型を易しいものから見る/View important sentence patterns from easy ones
ua-cam.com/play/PLQ86kuumUHiGPKb71mu7lNT17Vyn7CU4t.html
「日本語の教え方」を最新のものから見る/View the latest video
ua-cam.com/play/PLQ86kuumUHiEs7KXJmdFr7Dcupa8aZQ5d.html
━━━━━━━━━━━━━━━
関連動画
━━━━━━━━━━━━━━━
動詞て形
ua-cam.com/video/_xQ2FiXLJhs/v-deo.html
恩恵の授受「動詞て形+もらう」
ua-cam.com/video/Fa-g2TKqadw/v-deo.html
恩恵の授受「動詞て形+あげる」
ua-cam.com/video/0biW5p5d804/v-deo.html
恩恵の授受「動詞て形+くれる」
ua-cam.com/video/niTn-XgxfGc/v-deo.html
あげます/あげました、もらいます/もらいました
ua-cam.com/video/IVrZUGodQ-8/v-deo.html
あげる/くれる
ua-cam.com/video/hUEEfi8WzgI/v-deo.html
動詞のグループ分け
ua-cam.com/video/w6jCH98DGUg/v-deo.html
助詞[が]と[は]の違い/difference between Particle が and は(wa)
ua-cam.com/play/PLQ86kuumUHiEPzGbl1bF7ZlF967VoXexd.html
どうもありがとうございます先生。
こんにちは。見て下さりありがとうございます。
こんにちわ 先生。私は 日本語の あたらしい 学生ですから かんじが 少し わかります。あなたの チャナルが 好きです。どうぞ ありがとうございます 先生。
この動画で、頭の中が整理できました。次の動画も楽しみにしています！
コメント下さりありがとうございます。
今後もすっと理解ができるような内容の動画を考えていきたいと思います❗
とても分かりやすかったです。とても感謝しております
こんにちは。動画を見て下さりありがとうございます。
お役に立てたのであれば嬉しいです。
今後とも宜しくお願い致します。
いつもありがとうございます🙏♥️
こんにちは。いつも見て下さりありがとうございます！
@@Japanese_teacher 先生 こんにちは
ありがとうの気持ちですね！「〜てもらう」は少し教え方が難しいかなと思っていましたが、なるほどと思いました。
いつも勉強させていただいてます。ありがとうございます！
コメント下さりありがとうございます。参考になれば幸いです。
「ペンを貸しました」との違いについて、学習者に段階を踏んで見せていくと分かりやすいと思います。
今、あげもらいの動画をどう作るか悩んでいます。先生のシリーズを片っ端から見て勉強中です！
こんにちは。動画を見て下さりありがとうございます。
私の動画はまだまだ至らない点が多々あるかと思いますが、Haru先生の日本語レッスン動画作りの参考になれば幸いです。
Haru先生バージョンの動画を拝見するのを楽しみにしております。
今後とも宜しくお願い致します。
勉強になりました。本当にありがとうございました！先生のおかげさまで違いがわかりました。これからもよろしくお願いいたします。
動画(どうが)をご覧(らん)くださりありがとうございます！
お役に立てたのであれば、嬉(うれ)しいです。
これからもよろしくお願いします。
とてもわかりやすく、理解できました。ありがとうございます。
こんにちは。動画をご覧下さりありがとうございます。
お役に立てたのであれば嬉しいです。
今後とも宜しくお願い致します。
肝心なところをすっきりまとめていつもの通りわかりやすくてとてもいいです。ありがとうございます。
こんにちは。いつも動画を見て下さりありがとうございます。
今後とも宜しくお願い致します。
先生、返信不要です。忙しいですから私は結構です。時々コメントを書いていますが。先生はきっちり読んで何かを必ず返してくれますが、他の人はともかく私は大丈夫です。えーと、だれが誰かがわからないということもあるのかな？私と気づいたらスルーでお願いします。スルーされたら先生は必ず読んでくれているということになりますから。それでわかります。
いつもありがとうございます。助かっていますよ。先生。超初心者以前の教員にはありがたい限りです。頑張ってください。常に応援しています。これからもずっと応援していきます。
お気遣い下さりありがとうございます。皆様からのコメントには全て目を通しております。
ではお言葉に甘えさせて頂き、内容によって返信を差し上げるかどうか判断させて頂きます。
今後とも宜しくお願い致します。
このわざわざの返信が申し訳ないです！
どうもありがとうございました
とてもわかりやすいです
こんにちは。動画を見て下さりありがとうございます。
お役に立てたのであれば嬉しいです。
今後とも宜しくお願い致します。
とてもわかりやすい！！ありがとうございます先生 😊
動画をご覧下さりありがとうございます！
お役に立てたのであれば嬉しいです。
今後とも宜しくお願い致します。
この動画で分かりやすいです！ありがとうございました！
コメントくださりありがとうございます。
日本語の勉強がんばっていますね。
これからもよろしくお願いします😄
先生こんにちは。動画はとても分かりやすくて頭に簡単に入りますね。ありがとうございます。
動画をご覧下さりありがとうございます！
お役に立てたのであれば嬉しいです。
今後とも宜しくお願い致します。
以前、この文法は私を少し混乱させますがこのビデオを見たとき、今回は分かるようになりました
動画をご覧下さりありがとうございます！
お役に立てたのであれば嬉しいです。
今後とも宜しくお願い致します。
わかりやすい！
動画をご覧下さりありがとうございます！
お役に立てたのであれば嬉しいです。
今後とも宜しくお願い致します。
Keep it up! This is amazing!
Thank you for viewing !
さいこう❤
⑤は貸しているので返却が前提と思っている。⑥はもらっているので返却が不要と思っている。⑦は貸してもらうだから返却しようと思っている。⑥と⑦では違うので、貸してともらうがいっしょになって貸してもらうとなる、という説明はおかしくないですか？
動画を見て下さりありがとうございます。
こちらについてですが、
⑤⑥⑦の例文だけを見ますとおっしゃるような違和感が残ってしまうかもしれませんが、
⑧⑨⑩の例文や、
A「田中さんが佐藤さんに友達を紹介しました。」
B「佐藤さんは田中さんに友達をもらいました。」
C「佐藤さんは田中さんに友達を紹介してもらいました。」
のような例文も併せて提示することで、学習者はCのような「てもらう文」を作るにあたっては、B「佐藤さんは田中さんに友達をもらいました。」の「友達を」と「もらいました」の間に、本動詞(紹介する)の「て形」を入れれば良いということに気付き、さらに動画内のような説明を加えることで、
・C文における補助動詞「もらいました」の意味は、所有権の移転ではなく恩恵の授受を表している。
・B文は、C文を作るにあたっての叩き台にすぎず、そのような出来事があった訳ではない。
ということを理解するようになります。
時間の都合上、多くの例文をご紹介出来ず申し訳ございません。