Моя бабушка, директор библиотеки, всегда говорила:" когда учишь стихотворение нужно ярко себе представлять, как кино то ,что ты учишь.тогда ты запомнишь это всё очень быстро,,
Илья, вы выручили меня. Я полдня учила небольшой текст, расстроилась, что ничего не запоминается. На помощь пришел ваш видеоролик и расставил все на свои места. Спасибо
И все-таки, почти любой текст, даже самый бессмысленный, можно попытаться представить картинками, и попытаться логически связать их. Надеюсь, что у вас получится!!!
Спасибо,такая ..уважительная и любезная подача дельного контекста,просто восторг ! Очень понравилось ! С удовольствием приобщусь к актёрскому искусству и полезному навыку. Вам успехов и удачи в творчестве !
Блин ....мне к завтрашнему дню нужно выучить монолог Чацкого ,явление 14 ...Не образумлюсь виноват ...и слушаю не понимаю ... То самое чувство когда вместо того ,что бы учить села смотреть видос как выучить стих 🤣🤣
@@colwan3694, при зубрёжке иногда при пересказе или декламации может внезапно наступить ступор: слово вылетает из памяти. Это у многих бывает. А когда включаешь воображение или зрительную память, не запинаешься.
Огромная благодарность автору!) советы действительно очень помогли 👍. У меня небольша роль в театре на которую мне дали объемный сценарий.. А времени чтоб всё от репетировать буквально полдня то есть уже утром)
Спасибо большое за информацию очень полезно, особенно про (текст должен улечься!)не знал как это объяснить режиссеру, теперь думаю мы сможем понять друг друга)
Разгадку дала ролевая психология. Актеру, если это Актер, почти не приходится тратить усилий на запоминание роли. Роль запоминается сама собой - вживанием. По мере отождествления актера с персонажем текст роли становится просто-напросто его бытием - им самим. Вот в чем причина плохой памяти множества учеников и студентов, деловых и неделовых людей, превосходных жен и плохих мужей; вот почему выпадают из памяти куски жизни и целые жизни, не говоря уже о каких-то датах и именах; вот почему мы так слабо помним свои обещания, а чужие, если они даны НАМ, - получше... Не умеем (или не хотим) связывать свою память с собой. Иными словами, живем не в нужных для памятования ролях. А в каких-то других. Даже люди с болезненно ослабленной памятью, глубокие склеротики и умственно недоразвитые, прекрасно по- 236 мнят то, что имеет для них жизненное значение. Бывают, конечно, и парадоксальные случаи, в клинике все возможно. Но в жизни забыть себя - то есть свою роль - очень и очень трудно. И очень легко, поразительно легко, если это заставляет делать ДРУГАЯ РОЛЬ. (Как, например, в упомянутом случае с Китайцем. Гипнотический сомнамбулизм- всего лишь зримая модель того, что незримо происходит с нами на каждом шагу.) Отсюда и выход в практику. Если мы желаем хорошо запоминать и хорошо вспоминать - что угодно, будь это куча дел, адреса, лица, фамилии, телефоны, куча анекдотов, учебный материал, мы должны - либо: связать это с тем, что для нас ЗНАЧИМО, то есть с УЖЕ ИСПОЛНЯЕМОЙ жизненной ролью, притом ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОЙ (об этой тонкости дальше), либо: вжиться в новую роль, которая включит в себя то, что мы хотим помнить.
В целом мне нравится, но некоторая часть идет против ороманизированой мною фразы Шекспира..я и правда считал, что жизнь игра и люди в ней актеры, но чтоюы такие плохие
8:20 рифма может не только мешать но и помогать. Песенка: "Охота на лисицу" Саша Капустина Мне рифма в той песенке помогает вспоминать слова хотя бы подбором
Хочу стать актрисой, но сомневаюсь то что я забуду текст и подведу всю группу :) Потому что я много учу разные тексты и запинаюсь или же забываю, хоть неделями. Спасибо за советы, надеюсь они мне помогут.
Большое спасибо за интересное видео готовлюсь большому устному медицинскому экзамену на немецком языке. Вообще очень интересуюсь тематикой актерского мастерства. Подписалась на канал хорошо бы ещё ссылочку в Инстаграм!
Илья, спасибо, было ценно! В тексте мы также делаем декомпозицию , как и в любом деле, где идем от частного к общему, объединяя всё смысловой нагрузкой.
Тут многие задаются таким вопросом из-за того, что надо учить стихотворения для школы. А я задаюсь этим вопросом, потому что поступил в театралку и мне, бля, страшно...
Спасибо за зоветы) Нужно будет выучить тексты по аналитической химии Вы не знаете какие еще есть советы чтобы выучить научные тексты со сложными терминами
У меня такая хрень была что запоминал предложения через раз: Мороз и солнце день чудесный.....Проснись красавица,проснись.После просмотра понял что зубрёжка не выход и рассказал монолог Чацкого!)
Спасибо, что посмотрели. Самое ценное в актерской игре, на мой взгляд, максимальная приближенность к правде жизни. Нам интересно наблюдать за артистом, когда он существует на сцене достоверно. Когда реакции на ситуацию не показываются (что со стороны выглядит как наигрыш), а рождаются «здесь и сейчас». То на сколько артист верит в предлагаемые обстоятельства (то что происходит вокруг него) и будет тем на сколько правдоподобно он проживает ситуацию. Видит, слышит и понимает партнера. Далее включается глубина личности артиста. Чем глубже, интересней и разносторонней артист, тем интересней будет его существование (игра) на сцене. Станиславский был первый, кто сформулировал это в школу актерского мастерства.
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч Спасибо за развёрнутый ответ! Я никогда не понимал вот чего - то есть актёру, что бы именно жить произведением, а не просто его сыграть, нужно полностью влиться в вселенную автора. Это так? То есть это ещё интимнее, чем любая половая связь. Потому что ты полностью посвящаешь свою душу произведению автора. Не чувствует ли тогда актёр (конкретно Вы), какого-то абсурда, или же попросту нежелания играть? Ведь это всего-лишь навсего произведение. Оно несовершенно. Со многим, я думаю, вы можете быть даже несогласным. Отчего появляется такая самоотдача, и желание стать чем-то, чем вы не являетесь на самом деле, но что создано кем-то другим?
@@схимниккристиан к сожалению попадаются произведения со слабой драматургией. Бывает, что пьеса хорошая, но сильные разногласия с тем, как это видит режиссёр. Актеру приходится либо отказываться от роли, либо в прямом смысле мучаться с ней. Это, к сожалению, часть профессии. Как правило опытный артист все равно находит верное существование и честно проживает жизнь героя. Объяснить почему этот процесс (проживание жизни персонажа) приносит радость и творческое удовлетворение, всё равно что объяснить почему нравится клубника. Или почему архитектору нравится создавать дома (ведь он не будет в них жить). Это странное чувство, как погружение, как полет... сложно подобрать правильное слово. Но есть еще и зал, который чувствует актер. И совокупность всего этого, когда актер работает верно и честно, в итоге приносит чувство счастья и актеру и зрителю.
Одно слово ДУБ!!! Все школьные отрывки и стихотворения учил очень быстро буквально за 30 мин. Но перед дубом снял шляпу, и пошел искать, как его выучить, за 10мин ничего. Все потому что вы говорили, мысль везде она была, и я запоминал идею
спасибо,обязательно буду учится по вашему методу, скажите а есть у вас инфа как заучить свой текст который ты 3 дня делал для ролика а потом пытаешься вспомнить его
Психология от Макса на результат Спасибо, что посмотрели. Любой текст, который бы вы не учили, должен иметь главную мысль. Для начала ее надо точно определить. То, что вы хотите донести до ваших слушателей. Четко определив эту мысль, у вас должно появиться ощущение целостности вашего текста. Вы начнете ощущать его объем. Назовем это сквозным действием. Другими словами это смысл и результат к которому вы идёте на протяжение всего текста. Далее (я не знаком с вашим текстом, поэтому представляю себе обычный информативный или повествовательный текст) вы должны разбить ваш текст на смысловые куски - абзацы. В каждом абзаце также нужно найти основную мысль. Если она не находится, возможно этот кусок лишний (то, что часто люди называют «водой»). Ну и наконец текст разбивается на предложения. Теперь в каждом предложении находим ГЛАВНОЕ слово. В любом предложение оно есть. Это слово, к которому вы идёте при рассказе. Это наполнит ваш текст смыслом. Это все работа над текстом. Если вы проделаете ее правильно, то половина текста уже уложится в вашем сознание. Теперь начинаем читать. Не быстро. Вслух. Очень важно представлять все о чем вы говорите. Это называется кинолента видения. Если вы видите то о чем говорите, то и ваши слушатели начнут это видеть. Пытайтесь донести общий смысл. Не забывайте про главные слова в каждом предложение. И видьте, видьте, видьте то о чем рассказываете. Не надо зубрить! Дочитали до конца, осмыслили, почувствовали где были пробелы и начали сначала. Текст должен лечь, а не зазубриться. Это очень важно. Тогда появляется легкость в рассказе. Если это не классический текст, то иногда его можно «подминать» под себя. Другими словами чуть изменять написанное, как вам удобней. Конечно же не меняя смысла. Надеюсь, что эта информация для вас будет полезна. Еще можно в какой-то момент записать себя на камеру и посмотреть со стороны. Все ли понятно. Есть противники такого способа, но для многих это очень полезно. Я так делал.
Добрый вечер! На слух всегда сложнее. Текст нужно видеть. Желательно на бумаге. Почти все актёры работают с распечатанными текстами, делая в них пометки при разборе.
У меня олимпиада по русскому языку , и мне надо выучить 5 очень больших текстов, можно сказать сочинение. А времени очень мало , у меня остался один день на это. Память у меня хорошая, но сейчас ни одного слова не могу запомнить. Всё перепробовала, не знаю что делать. Помогите.
Добрый вечер! Для начала вам надо успокоиться (перестать волноваться). Когда вы волнуетесь (в данной ситуации) ваше внимание направлено на то, что даже еще не произошло. Вы представляете, как плохо сдадите экзамен и переживаете проблему, которая пока не возникла. По сколько очень сложно направлять внимание на больше чем один объект, вам сложно сосредоточиться на текстах, которые вам надо выучить. Постарайтесь взять позицию, что поменять что-то на данный момент вы можете только в том случае, если выучите необходимые тексты. Теперь, когда наше внимание сфокусировано на том, что действительно имеет смысл, начните работать с текстами. По одному. Не все сразу. Мне кажется, что 5 текстов разного содержания - довольно большая нагрузка для мозга. Прочитайте весь текст целиком. Поймите смысл! Всего текста! Далее, разбейте его на смысловые части. Поймите что происходит в каждой части. Поймите главную мысль! Далее, определите в каждом предложении главное смысловое слово. В каждом предложение есть смысл! (Особенно это важно, когда текст надо запоминать дословно). Теперь попытайтесь присвоить этот текст, как-будто это ваш текст и ваши мысли. Не зубрите монотонно. Это плохо работает. Читайте вслух по мысли. Небольшими отрывками. Важно понимать все, о чем вы говорите. Конечно хорошо, когда время не ограничено как у вас. Иногда бывает просто физически невозможно запомнить большой объем текста за короткий срок. Тут уж ничего не поделаешь. Надеюсь, что у вас все же хватит времени, чтобы добиться нужного результата. Успехов вам!!!
Эх, пойду учить монолог Чацкого. Думаю советы помогут.
Я очень на это надеюсь! Спасибо, что посмотрели!
Вау..понимаю, понимаю)
@@Makosh-y7s ура!
Тоже зашла поэтому
мне его через 5 часов сдавать, я только сел учить...
я: сажусь смотреть ваш видеоролик, чтобы выучить стихотворение, за 13 часов до урока
автор: "нужно примерно 2-3 дня..."
я:
@@smykovvd да вот то же самое
@@smykovvd я сначала этот монолог на ютубе переслушивать весь день в надежде, что так легче запомнить будет
@@nightshadou6009 да я в итоге за 15 минут повторения за одноклассниками выучил
Грустная жиза
@@smykovvdда поебать всем
Моя бабушка, директор библиотеки, всегда говорила:" когда учишь стихотворение нужно ярко себе представлять, как кино то ,что ты учишь.тогда ты запомнишь это всё очень быстро,,
Спасибо за советы, мне нужно выучить отрывок и «Мёртвых Душ», еще есть 5 дней, думаю получится
Надеюсь, что успеете! Время есть! Всех благ!
я его за час выучил....
Мне тоже, но у меня 20 минут 😢
Огромное спасибо! за пол часа выучил монолог чатского!
Спасибо вам за просмотр!
Читаю завтра монолог Катерины из " Гроза" на конкурсе , очень надеюсь, что ваши советы помогут . Спасибо большое ❤
Спасибо вам что посмотрели! Удачи завтра на конкурсе!!!
Жиза ток в школе(и до субботы)
"Небо Аустерлица", "Дуб (первая встреча)", "Дуб (вторая встреча)" передают привет! Слава Богу, что по выбору))) Пойду учить первое)
Илья, вы выручили меня. Я полдня учила небольшой текст, расстроилась, что ничего не запоминается. На помощь пришел ваш видеоролик и расставил все на свои места. Спасибо
Tamara A вам спасибо!!! Очень рад, что помогло!!!
В школьных учебниках невозможно найти главную мысль, ее просто нет, только набор слов. Надо постараться так писать, особый дар !
Да, бывают тексты, где не просто найти главную мысль... тут уж ничего не поделаешь...
И все-таки, почти любой текст, даже самый бессмысленный, можно попытаться представить картинками, и попытаться логически связать их. Надеюсь, что у вас получится!!!
Спасибо,такая ..уважительная и любезная подача дельного контекста,просто восторг ! Очень понравилось ! С удовольствием приобщусь к актёрскому искусству и полезному навыку. Вам успехов и удачи в творчестве !
Большое спасибо за просмотр и тёплые слова!!!
монолог гамлета иду учить,слава богу у меня ещё 28 часов)
Успехов!!!
О я не одна
Добрый вечер, завтра сдаю билет по английскому, посмотрела видео, советы годные. Надеюсь, что помогут
Спасибо большое, что посмотрели! Надеюсь, что завтра будет пятерка!!! (Ну, если вы конечно по пятибальной шкале учитесь).
@@mashajal5565 Да, кстати, как?
Какое совпадение! Я тоже учу английские билеты 😂😍
@@Vampire_boy успехов!!!
@@Vampire_boy Надеюсь сдадите на отлично!!!
Вы просто гений никогда не слыхал таких полезных советов спасибо вам огромное желаю удачи продолжайте в том же духе ❤️
Спасибо вам большое за теплые слова!!!
Ураааааааа! Первое место в городе. Вышла на областной этап олимпиады. 82 баллов от 100.
Поздравляю!!! Супер!!! Молодец!!!
Спасибо вам большое за советы!!!
@@СевинчИдиева-ю9ъ не за что! Я очень рад, что это помогло вам! Значит не зря!!!
Вы такой милый и у вас безумно приятный голос!!! Спасибо большое за видео. Очень полезная информация!!!!!!!
Спасибо за тёплые слова! Всех вам благ!
монолог Балконского, 10 класс, спасибо за советы 😬
Вам спасибо!
тоже самое)
Попробую этот хороший метод запоминания
Блин ....мне к завтрашнему дню нужно выучить монолог Чацкого ,явление 14
...Не образумлюсь виноват ...и слушаю не понимаю ...
То самое чувство когда вместо того ,что бы учить села смотреть видос как выучить стих 🤣🤣
Жиза
Я когда учу стих ,в голове у меня появляется картинка к каждой строчке. Потом я ориинтируюсь по картинкам. Все стихи на 5 рассказываю
Это замечательно, что у вас хорошо развито воображение и вы умеете пользоваться этим. Так, конечно же, проще!
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч Спасибо
это обычная зубрежка, метод что называется, "наверняка", но долго
@@colwan3694 долго, но эффективно
@@colwan3694, при зубрёжке иногда при пересказе или декламации может внезапно наступить ступор: слово вылетает из памяти. Это у многих бывает. А когда включаешь воображение или зрительную память, не запинаешься.
большое спасибо за информацию, я зубрила почти 4 часа, и результат почти 0
видео очень помогло! ❤
Спасибо, что посмотрели! Рад, что было полезно!
Огромная благодарность автору!) советы действительно очень помогли 👍. У меня небольша роль в театре на которую мне дали объемный сценарий.. А времени чтоб всё от репетировать буквально полдня то есть уже утром)
Спасибо большое за информацию очень полезно, особенно про (текст должен улечься!)не знал как это объяснить режиссеру, теперь думаю мы сможем понять друг друга)
Спасибо большое, что посмотрели!
Спасибо за дельные советы,но хотелось увидеть их применение на конкретных поэтических и прозаических отрывках в отдельном ролике
Да, можно сделать такой пример. Боюсь, что это будет затянуто для подобного видео… попробовать можно. Спасибо за просмотр!
Разгадку дала ролевая психология.
Актеру, если это Актер, почти не приходится тратить усилий на запоминание
роли.
Роль запоминается сама собой - вживанием.
По мере отождествления актера с персонажем текст роли становится
просто-напросто его бытием - им самим.
Вот в чем причина плохой памяти множества учеников и студентов, деловых и
неделовых людей, превосходных жен и плохих мужей; вот почему выпадают из памяти
куски жизни и целые жизни, не говоря уже о каких-то датах и именах; вот почему
мы так слабо помним свои обещания, а чужие, если они даны НАМ, - получше...
Не умеем (или не хотим) связывать свою память с собой. Иными словами, живем
не в нужных для памятования ролях. А в каких-то других.
Даже люди с болезненно ослабленной памятью, глубокие склеротики и умственно
недоразвитые, прекрасно по-
236
мнят то, что имеет для них жизненное значение. Бывают, конечно, и
парадоксальные случаи, в клинике все возможно. Но в жизни забыть себя - то есть
свою роль - очень и очень трудно. И очень легко, поразительно легко, если это
заставляет делать ДРУГАЯ РОЛЬ. (Как, например, в упомянутом случае с Китайцем.
Гипнотический сомнамбулизм- всего лишь зримая модель того, что незримо
происходит с нами на каждом шагу.)
Отсюда и выход в практику.
Если мы желаем хорошо запоминать и хорошо вспоминать - что угодно, будь это
куча дел, адреса, лица, фамилии, телефоны, куча анекдотов, учебный материал, мы
должны - либо:
связать это с тем, что для нас ЗНАЧИМО, то есть с УЖЕ ИСПОЛНЯЕМОЙ жизненной
ролью, притом ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОЙ (об этой тонкости дальше),
либо: вжиться в новую роль, которая включит в себя то, что мы хотим помнить.
вадим казаченко Спасибо за подробный и интересный комент!
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч Это ответ гения психологии В Леви
В целом мне нравится, но некоторая часть идет против ороманизированой мною фразы Шекспира..я и правда считал, что жизнь игра и люди в ней актеры, но чтоюы такие плохие
8:20 рифма может не только мешать но и помогать.
Песенка: "Охота на лисицу" Саша Капустина
Мне рифма в той песенке помогает вспоминать слова хотя бы подбором
Очень полезно, благодарю вас🙏
Спасибо, что посмотрели! Рад, что было полезно!
Отрадно смотреть, такие наставления.
Спасибо большое, очень интересно.
Вам большое спасибо, что посмотрели!!!
Хочу стать актрисой, но сомневаюсь то что я забуду текст и подведу всю группу :)
Потому что я много учу разные тексты и запинаюсь или же забываю, хоть неделями. Спасибо за советы, надеюсь они мне помогут.
Спасибо, что посмотрели видео! Надеюсь, что ваша мечта сбудется!
Я учусь на актёра уже второй год,,но играю только на сцене,надеюсь в скором времени знаться в сериале🙏
@@diananice8868 успехов вам! Надеюсь, что все сбудется!
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч спасибо
Какое ДЕЙСТВИЕ Вы имеете ввиду ? Есть ФИЗИЧЕСКОЕ действие и СЛОВЕСНОЕ действие ( действенные и недейственные глаголы)…..Нас так учили в Вуз-е.
Очень ценная информация!!!!Спасибо большое, попробую сейчас по вашему методу выучить произведение.Потом отпишу ))
Спасибо, что посмотрели! Очень надеюсь, что это информация поможет вам. Буду ждать когда отпишитесь о результате. Спасибо!
Выучила?
Спасибо большое мне на главную роль нужно сценарий длинный учить.
Успехов вам с ролью и спасибо, что посмотрели!
Спасибо!
И вам спасибо, что посмотрели!
Большое спасибо за интересное видео готовлюсь большому устному медицинскому экзамену на немецком языке. Вообще очень интересуюсь тематикой актерского мастерства. Подписалась на канал хорошо бы ещё ссылочку в Инстаграм!
Большое спасибо, что посмотрели!!! Успехов вам на экзамене!!!
Спасибо спасибо 10000000000раз спасибо вам. Мне очень помог Ваш совет 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Вам спасибо, что посмотрели!!!
Спасибо, большое за советы
Спасибо вам, что посмотрели! Надеюсь, что поможет!
Учу немецкий с нуля в 40 лет. Учить много, в короткий срок.
Смотрю Ваше видео, может будет хороший совет, как много запомнить текста, слов.
Здравствуйте. Спасибо большое!
Здравствуйте! И вам спасибо, что посмотрели!
Спасибо, ценная информация!🔥
Спасибо, что посмотрели!
Все точно и верно. Спасибо за советы.
Спасибо за просмотр
Спасибо
Спасибо, что посмотрели!
Спасибо вам большое
Вам спасибо!!!
Спасибо Вам большое за помощь!
Вам спасибо, что посмотрели!
пошла учить монолог Гамлета, надеюсь за ночь получиться выучить
Успехов!!!
Спасибо за информацию!
Не за что! Спасибо, что посмотрели!
Благодарю вас
Попробую выучить монолог Тараса Бульбы, спасибо)
Вам спасибо, что посмотрели! Успехов!!!
боже, спасибо вам большое. в актёрской школе дали учить монолог, который вообще мне неинтересен и сложно даётся. надеюсь получится с этими советами
Надеюсь, что всё получится! Успехов!
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч спасибо!! вам тоже!! 🧡🧡
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч все получилось:) монолог был на два листа, почти все удалось запомнить, только в конце пришлось выезжать на импровизации 😂😂
@@mariyaaaaaa1 молодец, так и должно быть 🤝
@@alekxplaghj9780 спасибо!!
Постараюсь в ночь выучить монолог Катерины. Спасибо за советы!
Успехов! Спасибо, что посмотрели!
Эхх за 4 часа диалог Фамусова, спасибо, надеюсь получится
Успехов!!!
Спасибо.
Вам спасибо, что посмотрели! Успехов!
Илья, спасибо, было ценно! В тексте мы также делаем декомпозицию , как и в любом деле, где идем от частного к общему, объединяя всё смысловой нагрузкой.
Согласен. Спасибо за комментарий.
Лучшее видео❤
Класс! Очень понравилось!
Спасибо вам огромное, что посмотрели!
Я монолог Гамлета учить пойду)
Успехов! Надеюсь, что легко пойдет!!!
Тут многие задаются таким вопросом из-за того, что надо учить стихотворения для школы. А я задаюсь этим вопросом, потому что поступил в театралку и мне, бля, страшно...
Как учёба?
Как учеба?
@@azzotov сложно, но безумно интересно
Спасибо за зоветы)
Нужно будет выучить тексты по аналитической химии
Вы не знаете какие еще есть советы чтобы выучить научные тексты со сложными терминами
Все верно надо еще пример
Спасибо, что посмотрели!
🔥🔥🔥🔥🔥
Спасибо!
Задали выучить изложение на 2 страницы, а с нашей учительницей это считай наизусть, задали сегодня, пишем завтра, надеюсь выучу
Успехов вам! Надеюсь, что успеете!
попробую выучит моголог Катерины так на завтра
Ну да это серовно что сесть и вызубрить что два плюс два равно четыре, или разобраться и посчитать
👍
Спасибо!
Ох как актуальненько
Спасибо, что посмотрели
Зашёл, ведь не могу выучить отрывок из Воны и мир про дуб. Как выучу, напишу, помогли ли ваши советы.
Не помню как, но ещё в 1 классе я была ведущей на утреннике, и текст был страниц так 5
Так интересно слушать. Никогда не могла объяснить, как я могу быстро выучить большие и сложные стихотворения... и вот оно)
Иду на актера, кстати, ахах
Успехов вам! Надеюсь, что все получится! Спасибо, что посмотрели!
Дякую.
Боже, спасибо за видео мне надо учить монолог Чацкого надеюсь выучу,есть кщк 4 дня
Спасибо за просмотр!
Спасибооо🙂
Завтра нада учителю розказати Гамлета.... Половину выучил, а половину нет. Будем что-то делать
Успехов вам завтра! Надеюсь, что все получится!
А мне через полтора часа надо на репетицию, а я ещё не знаю текст, буду учить
Удачи мне, я должен выучить наизусть 2 страницы😐📜
Удачи!!!
Мне надо 15 минут без остановки на английском говорить на своей презентации. Надеюсь Ваши советы помогут
Нуу.. Монолог Кулигина из пьесы "Гроза" сама себя не выучит:) Бесполезный, но надо)
Удачи вам с монологом!!!
У меня такая хрень была что запоминал предложения через раз: Мороз и солнце день чудесный.....Проснись красавица,проснись.После просмотра понял что зубрёжка не выход и рассказал монолог Чацкого!)
Добрый день скажите я могу стать актёром в 41г если да то как
у меня около 9 дней, а мне нужно выучить монолог Чацкого. Вот и думаю, успею или нет
Надеюсь, что успеете!
Очень классно! Очень действенно! Спасибо большое! Какую систему актерской игры вы предпочитаете?
Спасибо, что посмотрели. Самое ценное в актерской игре, на мой взгляд, максимальная приближенность к правде жизни. Нам интересно наблюдать за артистом, когда он существует на сцене достоверно. Когда реакции на ситуацию не показываются (что со стороны выглядит как наигрыш), а рождаются «здесь и сейчас». То на сколько артист верит в предлагаемые обстоятельства (то что происходит вокруг него) и будет тем на сколько правдоподобно он проживает ситуацию. Видит, слышит и понимает партнера. Далее включается глубина личности артиста. Чем глубже, интересней и разносторонней артист, тем интересней будет его существование (игра) на сцене. Станиславский был первый, кто сформулировал это в школу актерского мастерства.
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч Спасибо за развёрнутый ответ! Я никогда не понимал вот чего - то есть актёру, что бы именно жить произведением, а не просто его сыграть, нужно полностью влиться в вселенную автора. Это так? То есть это ещё интимнее, чем любая половая связь. Потому что ты полностью посвящаешь свою душу произведению автора. Не чувствует ли тогда актёр (конкретно Вы), какого-то абсурда, или же попросту нежелания играть? Ведь это всего-лишь навсего произведение. Оно несовершенно. Со многим, я думаю, вы можете быть даже несогласным. Отчего появляется такая самоотдача, и желание стать чем-то, чем вы не являетесь на самом деле, но что создано кем-то другим?
@@схимниккристиан к сожалению попадаются произведения со слабой драматургией. Бывает, что пьеса хорошая, но сильные разногласия с тем, как это видит режиссёр. Актеру приходится либо отказываться от роли, либо в прямом смысле мучаться с ней. Это, к сожалению, часть профессии. Как правило опытный артист все равно находит верное существование и честно проживает жизнь героя. Объяснить почему этот процесс (проживание жизни персонажа) приносит радость и творческое удовлетворение, всё равно что объяснить почему нравится клубника. Или почему архитектору нравится создавать дома (ведь он не будет в них жить). Это странное чувство, как погружение, как полет... сложно подобрать правильное слово. Но есть еще и зал, который чувствует актер. И совокупность всего этого, когда актер работает верно и честно, в итоге приносит чувство счастья и актеру и зрителю.
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч Большое спасибо за ответ!)
@@схимниккристиан и вам ещё раз спасибо, посмотрели видео!
Завтра экзамен по английскому мне надо выучить 30 билетов, с богом
УДАЧИ!!!
А мне нужно выучить проект...
Пойду учить монолог Катерины
Успехов!!!
Пойду учить монолог Ларисы
Успехов!!!
мне надо учить монолог из мертвых душ, надеюсь поможет
Успехов вам!!!
до урока 6 ч
ну, ахах, сейчас огромный монолог автора в 2 страницы учить...
Удачи вам!
Как выучить 43 вопроса за два дня🙂
Сейчас 23.05...а мне до завтра учмть монолог чацкого....
Пойду тогда учить Гоголя "Мертвые души" если смогу конечно..завтра уже сдавать
Надеюсь, что все получится!!! Успехов!!!
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч спасибо большое 💕
я в пятницу у меня будет съемка шоу надеюсь поможет
Я тоже надеюсь! Успехов вам!!!
Одно слово ДУБ!!!
Все школьные отрывки и стихотворения учил очень быстро буквально за 30 мин.
Но перед дубом снял шляпу, и пошел искать, как его выучить, за 10мин ничего.
Все потому что вы говорили, мысль везде она была, и я запоминал идею
А как та дисциплина называлась по которому вас учили быстро заучивания стихи монологи и всякие тексты
иду учить монолог кулигина..
учу монолог Кулигина(((
Не помогло. Память тупая не знаю как я эти 7 столбиков выучу... Там 5 слов в строчке. 6 класс👍Добавлено: Способ со сном мне помог
Спасибо, что посмотрели!
СПАСИБООООО У МЕНЯ ЧЕТВЕРТЬ ВЫХОДИТ 5
Поздравляю вас!!!
спасибо,обязательно буду учится по вашему методу, скажите а есть у вас инфа как заучить свой текст который ты 3 дня делал для ролика а потом пытаешься вспомнить его
Психология от Макса на результат Спасибо, что посмотрели. Любой текст, который бы вы не учили, должен иметь главную мысль. Для начала ее надо точно определить. То, что вы хотите донести до ваших слушателей. Четко определив эту мысль, у вас должно появиться ощущение целостности вашего текста. Вы начнете ощущать его объем. Назовем это сквозным действием. Другими словами это смысл и результат к которому вы идёте на протяжение всего текста. Далее (я не знаком с вашим текстом, поэтому представляю себе обычный информативный или повествовательный текст) вы должны разбить ваш текст на смысловые куски - абзацы. В каждом абзаце также нужно найти основную мысль. Если она не находится, возможно этот кусок лишний (то, что часто люди называют «водой»). Ну и наконец текст разбивается на предложения. Теперь в каждом предложении находим ГЛАВНОЕ слово. В любом предложение оно есть. Это слово, к которому вы идёте при рассказе. Это наполнит ваш текст смыслом. Это все работа над текстом. Если вы проделаете ее правильно, то половина текста уже уложится в вашем сознание. Теперь начинаем читать. Не быстро. Вслух. Очень важно представлять все о чем вы говорите. Это называется кинолента видения. Если вы видите то о чем говорите, то и ваши слушатели начнут это видеть. Пытайтесь донести общий смысл. Не забывайте про главные слова в каждом предложение. И видьте, видьте, видьте то о чем рассказываете. Не надо зубрить! Дочитали до конца, осмыслили, почувствовали где были пробелы и начали сначала. Текст должен лечь, а не зазубриться. Это очень важно. Тогда появляется легкость в рассказе. Если это не классический текст, то иногда его можно «подминать» под себя. Другими словами чуть изменять написанное, как вам удобней. Конечно же не меняя смысла. Надеюсь, что эта информация для вас будет полезна. Еще можно в какой-то момент записать себя на камеру и посмотреть со стороны. Все ли понятно. Есть противники такого способа, но для многих это очень полезно. Я так делал.
А если слушая проведение, то можно ли выучить?
Добрый вечер! На слух всегда сложнее. Текст нужно видеть. Желательно на бумаге. Почти все актёры работают с распечатанными текстами, делая в них пометки при разборе.
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч понял, спасибо, я просто за 30 минут на уроке выучил монолог Кулигина, скорее это все из-за боязни плохую оценку получить)
@@ЯрикБольшаяВолына-щ4й ну, главное, что выучили!!!
Дякую
Iryna Hadzhan не за что! Спасибо, что посмотрели!
В МИРЕ ЛЮДЕЙ ❤️
Осталось 3 часа и половина монолога Чацкого.. Что же.. Вперëд!
В добрый путь!!!
Мне совсем не помогает знаю ли я о чем стихотворение или нет, я забываю всегда слова сложные даже если зубрю
У меня олимпиада по русскому языку , и мне надо выучить 5 очень больших текстов, можно сказать сочинение. А времени очень мало , у меня остался один день на это. Память у меня хорошая, но сейчас ни одного слова не могу запомнить. Всё перепробовала, не знаю что делать. Помогите.
Добрый вечер! Для начала вам надо успокоиться (перестать волноваться). Когда вы волнуетесь (в данной ситуации) ваше внимание направлено на то, что даже еще не произошло. Вы представляете, как плохо сдадите экзамен и переживаете проблему, которая пока не возникла. По сколько очень сложно направлять внимание на больше чем один объект, вам сложно сосредоточиться на текстах, которые вам надо выучить. Постарайтесь взять позицию, что поменять что-то на данный момент вы можете только в том случае, если выучите необходимые тексты. Теперь, когда наше внимание сфокусировано на том, что действительно имеет смысл, начните работать с текстами. По одному. Не все сразу. Мне кажется, что 5 текстов разного содержания - довольно большая нагрузка для мозга. Прочитайте весь текст целиком. Поймите смысл! Всего текста! Далее, разбейте его на смысловые части. Поймите что происходит в каждой части. Поймите главную мысль! Далее, определите в каждом предложении главное смысловое слово. В каждом предложение есть смысл! (Особенно это важно, когда текст надо запоминать дословно). Теперь попытайтесь присвоить этот текст, как-будто это ваш текст и ваши мысли. Не зубрите монотонно. Это плохо работает. Читайте вслух по мысли. Небольшими отрывками. Важно понимать все, о чем вы говорите. Конечно хорошо, когда время не ограничено как у вас. Иногда бывает просто физически невозможно запомнить большой объем текста за короткий срок. Тут уж ничего не поделаешь. Надеюсь, что у вас все же хватит времени, чтобы добиться нужного результата. Успехов вам!!!
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч Спасибо за советы , уверена что они мне помогут!
@@СевинчИдиева-ю9ъ я ОЧЕНЬ надеюсь!!! Еще раз успеха вам! Напишите потом, если будет время, как все прошло.
@@ВМИРЕЛЮДЕЙ-д3ч 6-7 ноября будет проходить олимпиада, обязательно напишу как всё было.
@@СевинчИдиева-ю9ъ будем ждать! Спасибо! Мысленно с вами!
у меня осталось 1.5 часа. Ну то есть сутки и 12 часов для прозы в два листа А4... Здоровья погибшим