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とても勉強になりました‼️感謝です😊
親の教育の重要さを感じます。教育というのはものごとを教えるのではなく、好きを一緒に見つける、肯定することの大事さであると学びました。
いいですね。一緒に見つけるいいですね
塾生です、いつもありがとうございます😊九九を覚えて来て少し自信が付いた様なので、少し学習も取り組み方を工夫したいと思って色々学習系の動画も観させて貰っています。私のごりごり3過により勉強にマイナスイメージを持ち、娘もバツを付けられる事に敏感に反応します。間違った時も、バツではなく途中に○ 思い付きませんでした！先生のあとにはなまるも実践してみます。ありがとうございます！
ありがとうございます‼️今一年生ですが、真逆な事をしてました💦明日から褒めて花丸をいっぱいつけて、勉強を大好きな子に育てたいと思います。この動画に出会えてよかったです‼️
ついつい真逆をやってしまいますよね。わかります。良かれと思ってね。でもね、実は、思ったほうじゃないんですよね。花丸いっぱいつけてくださいね。
最近子供と一緒にかずやひらがなのドリルをしはじめました。最初は楽しくやっていましたがだんだん私の方が本気になってしまい子供から楽しい気持ちを奪っていました。明日からはもっと肩の力を抜いて子供と一緒に楽しみたいと思います❄️
おっかーちゃん！もう、面白い！でも、自分の方がほんきになる！はわかります。わかるわかる！だけど、追い抜いたらダメよ🤣学び方を学ぶそんな感じでしょうかね。
まさに今，小学校入学して算数がすでに嫌いになりそうな息子に、親としてどう関わっていけば良いか悩みこちらの動画に辿り着きました。宿題の丸つけ、花丸つけてあげれていませんでした。親として反省することばかりの日々でしたが、もっと沢山褒めて、はなまる沢山褒めていきたいと思います。
今とても大切な時だと思います。頑張ってくださいね。また他の動画も参考にしてくださると嬉しいです
17期藤井です。先生からしっかり学んでても、こういう動画を定期的に見て、前提や心持ちを整えると、私が少しずつ成長できます。ありがとうございます。
低学年の敏感な娘を育てていますバツがつくとショックを受けやすく💦間違っても安心して欲しいのですがなかなか伝わりにくく（丁寧に完璧にやりたい気持ちが強い）それでも間違い部分は伝えることも必要で悩んでいましたこちらの動画で 途中に丸⭕️をつけるというのは思いつきませんでした！！早速そのようにしたいと思います〜☺️素敵なアドバイスありがとうございます！
花丸🌸またこのタイミングで動画を見れて良かったです♡ありがとうございます！
４歳半の息子がいます。周りは平仮名に興味を持ち出したり少しずつ読めるようになってきている中、全く興味を持とうとしなかったので、私が興味を持たせるように時々働きかけをしたりしていましたが、逆のことをしていたみたいですね（汗）本人が興味を持ち出すタイミングをのんびりと待つことにします。（でも絵本は好きになってくれるといいのになぁと、どうしても思ってしまいます( ^ ^ ; ）昨日は「葉っぱの勉強をするんだ」と言って、紙にひたすら葉っぱの絵を描いていました。先生のお話を聞いて昨日の息子の様子を思い出して、「あぁ、ちゃんと成長しようとしてるんだなぁ。」と胸がじんわりしました。そういえば、時々お手紙を書くと言って紙に何やら（グチャグチャですが）書いていることもあります。いつか敏感期が来たら息子の興味にちゃんと答えてあげられるようにしたいです（決して前のめりにならず・・・）。
葉っぱの研究してたら字を書きたくなって読みたくなりすよ。素敵ですね好きなもの気になるものがあるって
私が暗示にかけられてます😂🙌ありがとうございます‼️‼️‼️
2年生です。1年の頃、算数が好き！というので公文をやらせたところ、宿題が多く私もやりなさい！と怒ってしまい数字を見るだけで嫌がるようになってしまいました。暗示は今からでもかかりますか？？毎日の学校の宿題をやらせるのが本当に大変です。😢
あらー じゃあ宿題やろうとするたびに口出ししない認めるを繰り返してほしいなぁ。いやー結婚しぶといかなー
私が暗示にかけられてます😂🙌ありがとうございます‼️公文に行きたがらないので、家庭で私が頑張らないと✨
赤い水筒さん！！ゴメン 笑っちゃった笑暗示に欠けられてる 赤い水筒さんにがんばろっ！なにかすこしヒントになることを投稿しますね。
返信ありがとうございます😊小3、小1の娘の母ですが、今までなーー〜〜〜にもしてませんでした😬勉強は学校でするものと…。それでは子供がこの先苦労するのがわかってきました😬無知な私がまず先生の話しをしっかりきいて勉強です🙇♀️こちらに入学させていただくので、今後ともよろしくお願いいたしますさーまず10の足し算ですね‼️３年の長女も同じでいいかしら？
過去の動画を片っ端から見させていただく所存です🙌
今5歳年中の息子がいます。イヤイヤ期を押し込めてしまった気がします。まだ間に合ううちに褒めていかないといけないと気付かされました
初めまして。年中4歳の息子がいるので、とても参考になりました(^^)息子が市販のワークに取り組んだ後、ワークに付属してある頑張ったねシールを自分で貼っているのですが、今後は私も花丸をつけようと思いました💮
ぜひ！花丸つける時に花丸してもいい？って聞いてあげてください。
この動画に出会えてよかったです！入学そうそうにお勉強嫌だなぁって泣かれてドキドキしていました😭😭😭これからたっくさん花丸つけます！💮大人でもうれしいですよね。ありがとうございます✨
ねぇ、はなまる嬉しいもんね。頑張ってるね。と。毎日学校行くだけですごいんだぞーって言ってあげてください
めちゃくちゃためになりました。ありがとうございました！！誉めて伸ばす！ですね(*^^*)
息子が5歳で来年小学校です。漢字の取り組みも始めていますが、字の汚さには目をつむっています。はなまるもっとたくさんつけてあげようと思いました。年長さん関連の動画たくさん見たい！
いつも為になるビデオありがとうございます。自信をつけさせる方法が具体的に知れて勉強になります。我が家の息子は6歳(年長)で、良くいうと精神年齢が高い、悪くいうと子供らしくなく、褒めてもどちらかというと嫌がります。なので、よく出来た! と思っても、褒めるのに気を使います。例をあげると、以前、ある習い事で進級したので、家で夕食の時間、乾杯しようか、と言ったら「そんなの辞めて欲しい」です 苦笑これは照れなのでしょうか。褒めすぎる育児もしていないつもりですが、親としては、反応が何か寂しいですよね。言葉でなく、花丸やメッセージで凄いね!と、無言の褒めをやってみようと思います。
なるほど〜♪ちょっと親と子どものエネルギーの出し方の温度差があるんですね。子どもの体の年齢に合わせずに心の年齢に合わせてあげたらいいのでは？わたしのレッスンの中でも言うのですが、親の言葉が子供の知的発達を阻害することがあるから、言葉使いには気をつけてねと。その子の成長に合わせた人権を尊重した言葉遣いは大切ですよ。
お忙しい中、返信ありがとうございました。 親と子供のエネルギーの出し方の温度差ですか! なるほどっ! と思いました。私も幼児教育に携わっていたので、子供たちと接する時のテンションで息子にも接していた事が多々あったと思います。先生のビデオをこれからも見て、勉強させてもらいます。以前、先生が生徒さんとのZoomで授業していた動画を拝見しました。生徒さんが楽しそうに参加して、一生懸命考えていたのが印象的でした。私達は海外在住なので、生徒さんが羨ましいなーと思いました(^^) 素敵な先生とレッスンができるなんて。これからも応援しています。 ありがとうございました!
逆に羨ましい息子は逆で精神年齢遅い？わたしから離れがらない褒めて褒めてもらいたい他の子を褒めると怒る抱っこしてと言う指しゃぶりもする本当に一年生？って思うぐらいですでも、学校ではキチンとしてるらしいです今のところはですが帰ってきてからも宿題しよ〜とか習い事行こう〜っていったらえー（泣）遊んでからとかもういや〜とかってぐずり出しますこんな感じですが勉強好きになってくれますかね
こんにちわ！動画拝見させていただいてます！コメントは初めてさせて頂きます！5歳年長の息子がいますがひらがなや数字にまだ興味が持ててませんなき😢UA-camやゲームの中でこれは何で読むの？こーやって書いてと聞かれたりしますが、まずはこれで大丈夫なのでしょうか？小学生になるまでにせめて自分の名前くらいは書いて欲しいと言う願いがある中、興味ないのに無理やりえんぴつ持たせるのはどうなのかなと複雑な気持ちで揺れ動いてます😢
それで十分大丈夫です！その時に 嫌がらずに教えておくとどんどん吸収しますのでね興味はいずれきますので先回りして嫌いにしないようにねー
もっと早くにYou Tube観たかったです！うちは中学生1です！。。中のブルーのレース、インナー素敵ですね！まだ売ってますかね😉
ありがとうございます。中1、大事ですよね特に、二学期後半から学力の差が圧倒的に出始めます今から対策を！
数ヶ月前にこちらの動画を拝見したときは、敏感期ってほんとに来るのかな？私、気づくかな？と思っていました。でも、今、四歳半はひらがなを書きたいようです。３月生まれの息子ですが、保育園の同じクラスの月齢が上のお友達からある日お手紙をもらってきました。しっかりと書いてる文字を見て、我が子が全く文字が出来ていない時だったのでショックを受けました。こんなにも差があるのだと。そこから息子はお返事を書いたり、他のお友達や先生にお手紙を書くようになりました。保育園に行け直前に時間のない中、手紙を書くと言って、すごくイライラしたこともありましたが、頑張って書いてました。こちらの動画をまた参考にします。いつも、ありがとうございます！
5歳年中ひらがな練習中です。書き順がめちゃくちゃでもこの月齢ならとりあえず指摘するのではなく、褒めることに集中したほうがいいでしょうか？？癖になってしまうのも心配でつい口に出してしまいます。
そうですねー口で言うと 子どもは嫌になりそう〜
大人になって書き順なんて問題で無いと思います文字・文章を読むので、書き順正しいけど古代文字みたいな人と書き順メチャクチャだけど整った文字・文字列の方が重要だと個人的に思います
6歳ですが読む、書くにまったく興味がわきません。これからでしょうか。
小２です、数字や文字に興味をもつ時期が全く！一切！無かったです。見事に勉強嫌いになりました、知的障害でなく勉強はしないと日中の高校には行けないので、こうゆう子に何か少しでもいい方法ないですかねぇ😭
いつも拝見させて頂いてます！ご相談があります。小学一年の子供がいるのですが、いまだに平仮名が読めず心配しております。算数は好きなようですが文章問題が読めないため、回答を間違えてしまっている
る状況です。文字の読み書きは一朝一夕で身につくものではないと理解はしておりますが、子供が苦手意識を持ち過ぎてしまう前に改善できる方法などございましたら教えて頂きたいです。
小学校一年生なんですね。どれくらいが読めていますか？？読んであげると 解けますか？そのあたりが知りたいですね。もうそろそろ カタカナや漢字が始まっているかと思います。不安になるのも理解できます。国語の教科書の出版会社名と今の単元名を教えてください。そして理解できてるところまでを教えていただけますか？？
ご返信ありがとうございます。文章問題は読んであげれば解けます。教科書は光村図書のこくご上かざぐるまです。学習目標は文の中の重要な文を考え選ぶです。子供の状況ですが濁音、拗音が読めず、文になると出来ないと拒否してしまいます。みかん等の単語は読めます。音読は読んであげれば後から読んでくれます。国語の授業で当てられ音読出来なかったのが拒否反応の始まりなのではと考えています。補足として読み聞かせは赤ちゃんの頃から毎晩のしております。最近はかいけつゾロリシリーズを楽しんでおります。長文で申し訳ございません。アドバイス等ございましたらよろしくお願いします
過剰にやらせてると思います小学校一年生になってちょっとやさせすぎてるのかやりたくなーいって言い出してます（泣）
そうですかぁ。これからずっと勉強はしていくのでやらせ過ぎると 早くに根を上げてしまいますよ
はじめまして！お忙しいと思うので、読んでいただけるか分かりませんが、自分のやり方にもやもやするため書かせてください。来月4歳になる女の子が1人います。2歳から公文3教科しており、プリントを毎日欠かさず朝夕に分けてトータル30分程度やっています。プリントを続ける為に、メンタルをよく見たり、もちろんバツはつけず、シールやご褒美を使い、私も一緒にしたり、プリントの最後に絵を描いて、そこに辿り着くようゲームにしたりメダルをつくったり…沢山工夫しました。今はひらがなを書いたり、足し算したり、英文を読んだりと少しずつ成長しています。しかし、この間娘に「お菓子食べたいから公文しよーっと。」と言われました。体調のいい時は自分からすることもあるため、何だかもやもやしました。また、待っても全然プリントをしない時は、もう片付けるよ（不機嫌な言い方）と言ってしまい、泣きながら「ダメー！やるー！」と私からプリントを奪い、大泣きでいつもより速くプリントを終わらせてしまうことが割とあります。公文は先取りなので、興味より先にプリント学習をしてしまいます。しかし、できた嬉しさから手紙を書いてみたり、足し算を使ってみたりと自発的な行為も見られます。いい事と悪いと思う事がたくさんあり、1番心配な事は勉強嫌いにさせてないかと不安でたまらなくなりながら公文を続けていることです。ちなみに、娘は公文自体は辞めたがってはいません。初めてなのに長文になりすみませんでした。誰にも相談できなく、毎日悩んでいます。
2歳から公文3教科は すごいですねうちは、国語一択でした。多分、怒らずしからず行けばこのお子さんは勉強は嫌いにならないかなこのまま楽しくいけば・・ここよ！！ここここが大事だからね！！でも、多分 何かの対価にやってる節はあるけれど・・・それもいいとおもますよ。いつか、苦痛になればやめるって言いますしね。ちなみに、各教科いまレベルは何教材ですか？？このまま嫌いにならずに行くのがいいですね、
お返事いただけるとは思いませんでした！ありがとうございます。ベビークラスから入会して、その流れで2歳からプリント学習に移りましたが、毎日少しずつゆっくりですが進み、国語2A、算数2A、英語はまだC教材です。英語はあまり時間をかけてあげられていません。まだ嫌いになっていなければよかったです。もともと癇癪がひどいので、できなくて怒っていることも多く、鉛筆なげたり、プリントをクシャクシャにすることがよくあります。悔しい気持ちはいいことだよーと言える時は言ってやりますが、疲れているときは私が不機嫌になってしまうことがあるので、すごく心配していました。怒らないって難しいですが、今がとても大事なんですね！
私の経験として、公文を苦なくやってる子は珍しいのではないかな？と思います。楽しい時もあれば癇癪起こす時もある大人も同じじゃない？だけど理解していて欲しいのは癇癪起こしても怒っても泣いてもやることはやるということです泣いても怒っても宿題もしなければならないし提出もしなければならない嫌だなーと思ったこともなんであれやれば終わるということを体験させてください
すごく興味がある動画ばかりですが音が小さくてよく聞こえないです(T＿T)最大にしても作業しながらスマホで聞いているとちょっと離れると聞こえなくて…作業用で聞くのは良くて真剣に聞いて欲しいからわざとギリギリの小さい音声にしてるとか有りますか？
ないです。こちらがわの問題なんです。最近のものは、ずいぶん音が大きくなりましたが以前のものは調整がうまくいってなくて。大変失礼しました。が、技術的な問題で改善できないです。しかし、最近のものは大きくしてあります。この頃は超素人でした
返信有難うございます！大変勉強になっています有難うございます！
@@ロミラ でも・・・ちょと取り直そうかなって 思いました。それもいいかもですね。こちらこそありがとうございます
花丸つけます！宿題、先生より先に花丸つけていいかな…
じゃあ、先生のあとにさらに 💮やっちゃいますか！！
とても勉強になりました‼️感謝です😊
親の教育の重要さを感じます。教育というのはものごとを教えるのではなく、好きを一緒に見つける、肯定することの大事さであると学びました。
いいですね。
一緒に見つける
いいですね
塾生です、いつもありがとうございます😊
九九を覚えて来て少し自信が付いた様なので、少し学習も取り組み方を工夫したいと思って色々学習系の動画も観させて貰っています。
私のごりごり3過により勉強にマイナスイメージを持ち、娘もバツを付けられる事に敏感に反応します。
間違った時も、バツではなく途中に○ 思い付きませんでした！先生のあとにはなまるも実践してみます。
ありがとうございます！
ありがとうございます‼️今一年生ですが、真逆な事をしてました💦明日から褒めて花丸をいっぱいつけて、勉強を大好きな子に育てたいと思います。
この動画に出会えてよかったです‼️
ついつい真逆をやってしまいますよね。わかります。
良かれと思ってね。でもね、実は、思ったほうじゃないんですよね。
花丸いっぱいつけてくださいね。
最近子供と一緒にかずやひらがなのドリルをしはじめました。
最初は楽しくやっていましたがだんだん私の方が本気になってしまい子供から楽しい気持ちを奪っていました。
明日からはもっと肩の力を抜いて子供と一緒に楽しみたいと思います❄️
おっかーちゃん！
もう、面白い！
でも、自分の方がほんきになる！はわかります。わかるわかる！
だけど、追い抜いたらダメよ🤣
学び方を学ぶ
そんな感じでしょうかね。
まさに今，小学校入学して算数がすでに嫌いになりそうな息子に、親としてどう関わっていけば良いか悩みこちらの動画に辿り着きました。宿題の丸つけ、花丸つけてあげれていませんでした。親として反省することばかりの日々でしたが、もっと沢山褒めて、はなまる沢山褒めていきたいと思います。
今とても大切な時だと思います。
頑張ってくださいね。
また他の動画も参考にしてくださると嬉しいです
17期藤井です。先生からしっかり学んでても、こういう動画を定期的に見て、前提や心持ちを整えると、私が少しずつ成長できます。
ありがとうございます。
低学年の敏感な娘を育てています
バツがつくとショックを受けやすく💦
間違っても安心して欲しいのですが
なかなか伝わりにくく（丁寧に完璧にやりたい気持ちが強い）
それでも間違い部分は伝えることも必要で悩んでいました
こちらの動画で 途中に丸⭕️をつけるというのは思いつきませんでした！！
早速そのようにしたいと思います〜☺️
素敵なアドバイスありがとうございます！
花丸🌸
またこのタイミングで動画を見れて良かったです♡ありがとうございます！
４歳半の息子がいます。周りは平仮名に興味を持ち出したり少しずつ読めるようになってきている中、全く興味を持とうとしなかったので、私が興味を持たせるように時々働きかけをしたりしていましたが、逆のことをしていたみたいですね（汗）本人が興味を持ち出すタイミングをのんびりと待つことにします。
（でも絵本は好きになってくれるといいのになぁと、どうしても思ってしまいます( ^ ^ ; ）
昨日は「葉っぱの勉強をするんだ」と言って、紙にひたすら葉っぱの絵を描いていました。
先生のお話を聞いて昨日の息子の様子を思い出して、「あぁ、ちゃんと成長しようとしてるんだなぁ。」と胸がじんわりしました。そういえば、時々お手紙を書くと言って紙に何やら（グチャグチャですが）書いていることもあります。
いつか敏感期が来たら息子の興味にちゃんと答えてあげられるようにしたいです（決して前のめりにならず・・・）。
葉っぱの研究してたら
字を書きたくなって読みたくなりすよ。
素敵ですね
好きなもの気になるものがあるって
私が暗示にかけられてます😂🙌
ありがとうございます‼️‼️‼️
2年生です。1年の頃、算数が好き！というので公文をやらせたところ、宿題が多く私もやりなさい！と怒ってしまい数字を見るだけで嫌がるようになってしまいました。暗示は今からでもかかりますか？？毎日の学校の宿題をやらせるのが本当に大変です。😢
あらー
じゃあ宿題やろうとするたびに
口出ししない
認める
を繰り返してほしいなぁ。
いやー結婚しぶといかなー
私が暗示にかけられてます😂🙌
ありがとうございます‼️
公文に行きたがらないので、家庭で私が頑張らないと✨
赤い水筒さん！！
ゴメン 笑っちゃった笑
暗示に欠けられてる 赤い水筒さんに
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返信ありがとうございます😊
小3、小1の娘の母ですが、今までなーー〜〜〜にもしてませんでした😬
勉強は学校でするものと…。
それでは子供がこの先苦労するのがわかってきました😬
無知な私がまず先生の話しをしっかりきいて勉強です🙇♀️
こちらに入学させていただくので、今後ともよろしくお願いいたします
さーまず10の足し算ですね‼️
３年の長女も同じでいいかしら？
過去の動画を片っ端から見させていただく所存です🙌
今5歳年中の息子がいます。イヤイヤ期を押し込めてしまった気がします。
まだ間に合ううちに褒めていかないといけないと気付かされました
初めまして。
年中4歳の息子がいるので、とても参考になりました(^^)
息子が市販のワークに取り組んだ後、ワークに付属してある頑張ったねシールを自分で貼っているのですが、今後は私も花丸をつけようと思いました💮
ぜひ！
花丸つける時に
花丸してもいい？って聞いてあげてください。
この動画に出会えてよかったです！
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これからたっくさん花丸つけます！💮
大人でもうれしいですよね。
ありがとうございます✨
ねぇ、はなまる嬉しいもんね。
頑張ってるね。
と。毎日学校行くだけですごいんだぞーって言ってあげてください
めちゃくちゃためになりました。
ありがとうございました！！
誉めて伸ばす！ですね(*^^*)
息子が5歳で来年小学校です。漢字の取り組みも始めていますが、字の汚さには目をつむっています。はなまるもっとたくさんつけてあげようと思いました。年長さん関連の動画たくさん見たい！
いつも為になるビデオありがとうございます。自信をつけさせる方法が具体的に知れて勉強になります。
我が家の息子は6歳(年長)で、良くいうと精神年齢が高い、悪くいうと子供らしくなく、褒めてもどちらかというと嫌がります。なので、よく出来た! と思っても、褒めるのに気を使います。
例をあげると、以前、ある習い事で進級したので、家で夕食の時間、乾杯しようか、と言ったら「そんなの辞めて欲しい」です 苦笑
これは照れなのでしょうか。褒めすぎる育児もしていないつもりですが、親としては、反応が何か寂しいですよね。
言葉でなく、花丸やメッセージで凄いね!と、無言の褒めをやってみようと思います。
なるほど〜♪
ちょっと親と子どものエネルギーの出し方の温度差があるんですね。
子どもの体の年齢に合わせずに心の年齢に合わせてあげたらいいのでは？
わたしのレッスンの中でも言うのですが、親の言葉が子供の知的発達を阻害することがあるから、言葉使いには気をつけてねと。
その子の成長に合わせた
人権を尊重した言葉遣いは大切ですよ。
お忙しい中、返信ありがとうございました。 親と子供のエネルギーの出し方の温度差ですか! なるほどっ! と思いました。私も幼児教育に携わっていたので、子供たちと接する時のテンションで息子にも接していた事が多々あったと思います。
先生のビデオをこれからも見て、勉強させてもらいます。以前、先生が生徒さんとのZoomで授業していた動画を拝見しました。生徒さんが楽しそうに参加して、一生懸命考えていたのが印象的でした。私達は海外在住なので、生徒さんが羨ましいなーと思いました(^^) 素敵な先生とレッスンができるなんて。
これからも応援しています。 ありがとうございました!
逆に羨ましい
息子は逆で精神年齢遅い？
わたしから離れがらない
褒めて褒めてもらいたい
他の子を褒めると怒る
抱っこしてと言う
指しゃぶりもする
本当に一年生？って思うぐらいです
でも、学校ではキチンとしてるらしいです
今のところはですが
帰ってきてからも宿題しよ〜とか
習い事行こう〜っていったら
えー（泣）遊んでからとか
もういや〜とかってぐずり出します
こんな感じですが
勉強好きになってくれますかね
こんにちわ！
動画拝見させていただいてます！コメントは初めてさせて頂きます！5歳年長の息子がいますがひらがなや数字にまだ興味が持ててませんなき😢UA-camやゲームの中で
これは何で読むの？こーやって書いてと聞かれたりしますが、まずはこれで大丈夫なのでしょうか？小学生になるまでにせめて自分の名前くらいは書いて欲しいと言う願いがある中、興味ないのに無理やりえんぴつ持たせるのはどうなのかなと複雑な気持ちで揺れ動いてます😢
それで十分大丈夫です！
その時に 嫌がらずに教えておくと
どんどん吸収しますのでね
興味はいずれきますので
先回りして嫌いにしないようにねー
もっと早くにYou Tube観たかったです！うちは中学生1です！。。中のブルーのレース、インナー素敵ですね！まだ売ってますかね😉
ありがとうございます。
中1、大事ですよね
特に、二学期後半から
学力の差が圧倒的に出始めます
今から対策を！
数ヶ月前にこちらの動画を拝見したときは、敏感期ってほんとに来るのかな？私、気づくかな？と思っていました。
でも、今、四歳半はひらがなを書きたいようです。３月生まれの息子ですが、保育園の同じクラスの月齢が上のお友達からある日お手紙をもらってきました。しっかりと書いてる文字を見て、我が子が全く文字が出来ていない時だったのでショックを受けました。こんなにも差があるのだと。
そこから息子はお返事を書いたり、他のお友達や先生にお手紙を書くようになりました。
保育園に行け直前に時間のない中、手紙を書くと言って、すごくイライラしたこともありましたが、頑張って書いてました。
こちらの動画をまた参考にします。いつも、ありがとうございます！
5歳年中ひらがな練習中です。書き順がめちゃくちゃでもこの月齢ならとりあえず指摘するのではなく、褒めることに集中したほうがいいでしょうか？？癖になってしまうのも心配でつい口に出してしまいます。
そうですねー
口で言うと 子どもは嫌になりそう〜
大人になって書き順なんて問題で無いと思います
文字・文章を読むので、書き順正しいけど古代文字みたいな人と
書き順メチャクチャだけど整った文字・文字列の方が重要だと
個人的に思います
6歳ですが読む、書くにまったく興味がわきません。これからでしょうか。
小２です、数字や文字に興味をもつ時期が全く！一切！無かったです。
見事に勉強嫌いになりました、知的障害でなく勉強はしないと日中の高校には行けないので、こうゆう子に何か少しでもいい方法ないですかねぇ😭
いつも拝見させて頂いてます！
ご相談があります。
小学一年の子供がいるのですが、いまだに平仮名が読めず心配しております。
算数は好きなようですが文章問題が読めないため、回答を間違えてしまっている
る状況です。
文字の読み書きは一朝一夕で身につくものではないと理解はしておりますが、子供が苦手意識を持ち過ぎてしまう前に改善できる方法などございましたら教えて頂きたいです。
小学校一年生なんですね。どれくらいが読めていますか？？
読んであげると 解けますか？
そのあたりが知りたいですね。
もうそろそろ カタカナや漢字が始まっているかと思います。
不安になるのも理解できます。
国語の教科書の出版会社名と
今の単元名を教えてください。
そして理解できてるところまでを教えていただけますか？？
ご返信ありがとうございます。
文章問題は読んであげれば解けます。
教科書は光村図書のこくご上かざぐるまです。
学習目標は文の中の重要な文を考え選ぶです。
子供の状況ですが濁音、拗音が読めず、文になると出来ないと拒否してしまいます。みかん等の単語は読めます。
音読は読んであげれば後から読んでくれます。
国語の授業で当てられ音読出来なかったのが拒否反応の始まりなのではと考えています。
補足として読み聞かせは赤ちゃんの頃から毎晩のしております。
最近はかいけつゾロリシリーズを楽しんでおります。
長文で申し訳ございません。
アドバイス等ございましたらよろしくお願いします
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小学校一年生になって
ちょっとやさせすぎてるのか
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（泣）
そうですかぁ。
これからずっと勉強はしていくので
やらせ過ぎると 早くに根を上げてしまいますよ
はじめまして！お忙しいと思うので、読んでいただけるか分かりませんが、自分のやり方にもやもやするため書かせてください。
来月4歳になる女の子が1人います。
2歳から公文3教科しており、プリントを毎日欠かさず朝夕に分けてトータル30分程度やっています。プリントを続ける為に、メンタルをよく見たり、もちろんバツはつけず、シールやご褒美を使い、私も一緒にしたり、プリントの最後に絵を描いて、そこに辿り着くようゲームにしたりメダルをつくったり…沢山工夫しました。今はひらがなを書いたり、足し算したり、英文を読んだりと少しずつ成長しています。
しかし、この間娘に「お菓子食べたいから公文しよーっと。」と言われました。体調のいい時は自分からすることもあるため、何だかもやもやしました。
また、待っても全然プリントをしない時は、もう片付けるよ（不機嫌な言い方）と言ってしまい、泣きながら「ダメー！やるー！」と私からプリントを奪い、大泣きでいつもより速くプリントを終わらせてしまうことが割とあります。
公文は先取りなので、興味より先にプリント学習をしてしまいます。しかし、できた嬉しさから手紙を書いてみたり、足し算を使ってみたりと自発的な行為も見られます。
いい事と悪いと思う事がたくさんあり、1番心配な事は勉強嫌いにさせてないかと不安でたまらなくなりながら公文を続けていることです。ちなみに、娘は公文自体は辞めたがってはいません。
初めてなのに長文になりすみませんでした。
誰にも相談できなく、毎日悩んでいます。
2歳から公文3教科は すごいですね
うちは、国語一択でした。
多分、怒らずしからず行けばこのお子さんは
勉強は嫌いにならないかな
このまま楽しくいけば・・
ここよ！！ここ
ここが大事だからね！！
でも、多分 何かの対価にやってる節はあるけれど・・・
それも
いいとおもますよ。
いつか、
苦痛になればやめるって言いますしね。
ちなみに、各教科いまレベルは何教材ですか？？
このまま嫌いにならずに行くのがいいですね、
お返事いただけるとは思いませんでした！
ありがとうございます。
ベビークラスから入会して、その流れで2歳からプリント学習に移りましたが、毎日少しずつゆっくりですが進み、国語2A、算数2A、英語はまだC教材です。英語はあまり時間をかけてあげられていません。
まだ嫌いになっていなければよかったです。もともと癇癪がひどいので、できなくて怒っていることも多く、鉛筆なげたり、プリントをクシャクシャにすることがよくあります。悔しい気持ちはいいことだよーと言える時は言ってやりますが、疲れているときは私が不機嫌になってしまうことがあるので、すごく心配していました。怒らないって難しいですが、今がとても大事なんですね！
私の経験として、公文を苦なくやってる子は珍しいのではないかな？と思います。
楽しい時もあれば
癇癪起こす時もある
大人も同じじゃない？
だけど
理解していて欲しいのは
癇癪起こしても
怒っても泣いても
やることはやる
ということです
泣いても怒っても
宿題もしなければならないし
提出もしなければならない
嫌だなーと思ったことも
なんであれ
やれば終わるということを体験させてください
すごく興味がある動画ばかりですが
音が小さくてよく聞こえないです(T＿T)
最大にしても作業しながらスマホで聞いていると
ちょっと離れると聞こえなくて…
作業用で聞くのは良くて
真剣に聞いて欲しいからわざとギリギリの小さい音声にしてるとか有りますか？
ないです。
こちらがわの問題なんです。
最近のものは、ずいぶん音が大きくなりましたが
以前のものは調整がうまくいってなくて。大変失礼しました。が、技術的な問題で改善できないです。
しかし、最近のものは大きくしてあります。
この頃は超素人でした
返信有難うございます！
大変勉強になっています
有難うございます！
@@ロミラ でも・・・ちょと取り直そうかなって 思いました。
それもいいかもですね。
こちらこそありがとうございます
花丸つけます！
宿題、先生より先に花丸つけていいかな…
じゃあ、先生のあとにさらに 💮やっちゃいますか！！