Δυστυχώς, ειδικά στα θετικά μαθήματα (Μαθηματικά, Φυσική και Χημεία) είναι λίγο δύσκολο οι διορθωτές να είναι ελαστικοί, διότι οι υποψήφιοι πρέπει να δώσουν συγκεκριμένες απαντήσεις. Πιο πολύ θα λυπούνται που θα βλέπουν μια αξιέπαινη προσπάθεια που όμως υπήρχαν λάθη (στις επιλογές των σωστών απαντήσεων, στην τεκμηρίωση κλπ) και να βάζουν τελικά έναν χαμηλό βαθμό... Μακάρι να ήταν αλλιώς!
4:04 Δυστυχώς αυτό το μήνυμα περνούν και ας μην το θέλουν καταβάθως. Εγώ δεν είμαι Φυσικός, αλλά η Φυσική είναι φοβερή επιστήμη και έτσι όπως βάζουν τα θέματα τελικά κατορθώνουν να δημιουργούν απέχθεια στο μάθημα αυτό. Δεν είναι τυχαίο που από το Γυμνάσιο μέχρι την Α Λυκείου η πλειονότητα των μαθητών θεωρεί τη Φυσική ως το δυσκολότερο μάθημα. Και ας μην ξεχνάμε ότι η Φυσική δεν είναι μόνο ασκήσεις παλούκια αλλά πολλή θεωρία, πολλοί νόμοι και τύποι και πολλά άλλα. Κρίμα!!
Πελάτες για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια....ας μην ξεχνάμε ότι φέτος ξεκινά η λειτουργία των μη κερδοσκοπικών επιχειρήσεων...!!!!😂😂😂😂😂😂...το κακό δεν είναι ότι θεωρούν τον κόσμο ηλίθιο αλλά ότι έχουν δίκιο που τον θεωρούν ηλιθιο...
@@videos43334dhdjj774h ΜΕ 750€ βασικό μισθό θα μπορέσει ένας γονιός να στείλει το παιδί του σε ιδιωτικό; Πόσο μωρος πρέπει να είσαι για να το πεις αυτό πες μου λίγο 😂 ΔΕΝ μένουμε στην Ελβετία μένουμε στο ελλαδισταν
@@videos43334dhdjj774h ακριβως για αυτον τον λογο πλεον οι πανελληνιες ειναι δύσκολες και οσο περναν τα χρονια θα γινονται ακομη πιο δυσκολο ωστε να φαινεται ανέφικτη η εισαγωγη σε δημόσιο πανεπηστημιο και να πρεπει οι μαθητες να σπουδάσουν σε ιδιωτικά
Εκτός του ότι δεν παίζουμε με την ψυχολογία των παιδιών γιατί μπορεί να έχουμε άλλες ιστορίες ... Όταν μπαίνουν θέματα "υπερπαραγωγές" ίσως πρέπει να είμαστε λίγο περισσότερο καχύποπτοι με τους θεματοδότες και ένας έλεγχος των περιοχών που θα συγκεντρώσουν πολλά "αστέρια" ίσως χρειαστεί, για να ξέρουμε τι μας γίνεται.
Είδα τα θέματα μετά από χρόνια και έχεις δίκιο ότι σιγά σιγά πάει να πέσει η αξιοκρατία των πανελληνίων. Δημιουργούν είτε εσκεμμένα ανισορροπία βαθμών είτε απλά πιστεύουν ότι όλοι είναι 19000 μόρια μηχανές. Συνέχεια βάζουν περίπλοκα προβλήματα που βγαίνουν μεθοδικά με αποδόμηση αν δεν τα δει κάποιος σαν βουνό. Αλλά θυμήθηκα τα θέματα του 2018 που είχαν βάλει μια παγίδα Σ/Λ για υδροστατική πίεση 😂 αυτοί δοκιμάζουν όρια ψυχικής αντοχής παρά γνώσεις
Η Χημεια σε σχεση με τα υπολοιπα φετος ηταν σχετικα ευκολη! Αυτο το λεω ως καθηγητης Χημειας. Ολα εκτος απο ενα υποερωτημα στο Δ θεμα οι μαθητες θα επρεπε να τα ξερουν πολυ καλα και δεν αποτελουσαν εκπληξη. Αρκετα καλυτερο διαγωνισμα σε σχεση με καποια απο τα προηγουμενα χρονια. Η Φυσικη απο την αλλη ξεφυγε φετος.
Τα μαθηματικά ήταν απαιτητικά όπως πάντα όχι όμως εκτός πραγματικότητας. Τα ερωτήματα Γ4 και Δ4 παρουσιάζουν δυσκολία, αλλά δεν ξεφεύγουν τελείως. Ήθελε επίσης αρκετό γράψιμο
Μάγκες εγω που έγραψα φυσική αν και με λίγη καθυστέρηση το σχόλιο τα θέματα ηταν δύσκολα ήταν πολλά για ενα τρίωρο και μαζι με το άγχος να λάβουμε υπόψη και τη ζέστη και τις εγκαταστάσεις που έχουμε. Να φέρνουμε ανεμιστήρα και να μη δουλεύουν οι πρίζες απίστευτο. Κατέληξα να πηγαινω στο μπάνιο οταν απέμενε μια ωρα και να γυρναω με μαγιό (μου έρχονται στο μυαλό ηδη σχόλια που με λένε τουρίστα αλλα δεν παλευονταν η ζέστη ημιυν και στον ήλιο). Ειχα καεί τόσο πολύ απο τα θέματα και τη ζέστη που εχασα δεδομένα στις εκφωνήσεις κυρίως γ θέμα με αποτέλεσμα να κανω κάποια υπολογιστικά λάθη. Μακάρι να βαθμολογήσουν υψηλά τις μεθοδολογίες κτλ γιατί δ θέμα, κυρίως, τα ερωτήματα δε τα ολοκληρωνες ,τουλάχιστον οχι σωστά και σας τα λέει ενας μαθητής που ολη τη χρονιά διάβαζε και η φυσική ειναι το καλό του μάθημα. Ήθελα ενα 17-18 για 13-15 με κόβω
..ρε μεγάλε αυτοί που θα ανοίξουν τις μη κερδοσκοπικές επιχειρήσεις,εδώ γελάνε και τα ντουβαρια βεβαια😂😂😂😂😂, - πανεπιστήμια με τι θα δουλέψουν...?...ξεκινά η λειτουργία τους φέτος...δεν θα χρειαστούν πελάτες...?
Τα θεματα δεν ηταν δυσκολα αν τα εξετασεις μεμονωμένα,αλλα ηταν ΠΟΛΛΑ και ενας μετριος μαθητης δυστυχως δεν θα μπορεσε να ανταποκριθεί.Κριμα για ολα τα παιδια.Και εγω εγραψα κατωτερα των προσδοκιών μου
ειμαι πολυ τυχερος που πηγα οικονομικη κατευθυνση παρα θετικη για να περασω σε σχολη πληροφορικης (ακομα και αν η θετικη κατευθυνση εχει ποιο πολλες επιλογες για σχολες πληροφορικης παρα την κατευθυνση των οικονιμικων και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ειναι στο ονομα της κατευθυνσης!)). Αν και η φυσικη ηταν το καλυτερο μου μαθημα μαζι με τα μαθηματικα, δεν νομιζω να εγραφα αρκετα για να μπω στην σχολη που εχω βαλει στοχο, ενω με τα μαθηματα της οικονομικης κατευθυνσης πιστευω εχω περασει (αν εχω παει καλα στην γλωσσα και μαθηματικα δεν με κοψουν τιποτα απο λιγο κακογραμμενα γραμματα ή σφαλμα λογικης που δεν νομιζω να εχω πραξει πουθενα)
Συγχαρητήρια!Αχ πολύ χαίρομαι γτ και εγώ πληροφορική θέλω κ επέλεξα τώρα πεδιο.Αν και δν είχα θέμα με φυσική/χημεία νιώθω πιο safe στο 4ο +μαθαίνεις κ ψευτοπρογραμματισμό.Οχι ότι έχει κάποια σχέση με c+ η JavaScript αλλά whatever... Εντομεταξύ αυτό με το ότι το 2ο έχει τις σχολές πληροφορικής του 4ου ενώ το 4ο όχι, πολύ βλακεία πχ ηλεκτρολογων μηχανικών στο Anyways,καλή σταδιοδρομία!🙏🏻🙏🏻🙏🏻
@@hrrjk-mh4li το καλο με εμενα ειναι οτι εχω μαθει μονος python και προσφατα εκανα ενα μικρο παιχνιδακι μονος μ χωρις βιντεο (οχι κατι τρελο) οποτε ειμαι προετιμασμενος. Τα μαθηματικα ειναι χομπυ μου σαν ο προγραμματισμος οποτε το απθ θα με αρεσει (εβγαλα 18610 μορια με βαση του απθ περναω την βαση του κατα 880 μορια πιστευω ανετα μπαινω μεσα
@@hrrjk-mh4liτελικα εβγαλα 18610 μορια για απθ, περναω την βαση κατα 880 μορια και την βαση του παμακ κατα 1280 μορια. Δεν ενδεχεται τρομερη αυξηση μοριων, ισα ισα ο καθηγητης μου με ειπε οτι περιμενουν μειωση των βασεων
πως το εξηγεις αυτο αφου τα πρωτα ιδιωτικα τμηματα θα γινουν και αν το 2027 γιατι να χαντακωσουν τους μαθητες απο το 24 μπας και περιμενουν 3 χρονια και πανε σε κανα ιδιωτικο.Επιπλεον και αλυτα θεματα να βαλουν η εισαγωγη στο πανεπιστιμιο γινεται με βαση ανταγωνισμου αφου βρεξει χιονισει ενα πανεπηστημιο .πχ 200 μαθητες θα παρει δεν παει να γραψουνε ολοι 0 .Αρα αυτο που λες δεν εχει λογικη
Από τη μια συμφωνώ οτι δεν ηταν σωστό διαγώνισμα από αποψη χρόνου και διαβάθμισης. Ωστόσο, το μόνο καλό είναι ότι θα ξεχωρίσει τους πολύ καλούς μαθητές. Πέρσι στην Φυσική έγραψε 19-20 το 9%, δηλαδή 1 στους 10. Τέτοια ποσοστά είναι άδικα για το 1-5% που θα έγραφε πολύ καλύτερα από τα υπόλοιπα παιδιά που επίσης αρίστευσαν. Νομίζω θα έπρεπε να μπουν πιο νορμάλ και διαβαθμισμένης δυσκολίας θέματα, χωρίς ωστόσο να λείπουν 2-3 πιο δύσκολα ερωτήματα. Φτάνει πια η Έκθεση να είναι το μάθημα που σε βάζει σε Πολυτεχνείο/ Ιατρική επειδή γράφουν όλοι 19-20 στα 3 μαθήματα της κατεύθυνσης.
Από την στιγμή που στις πανελλήνιες δεν παίζει ρόλο ο απόλυτος βαθμός, αλλά η εκατοστιαία θέση του κάθε μαθητή συγκριτικά με τους υπολοίπους, δεν καταλαβαίνω την δυσαρέσκεια ορισμένων με την δυσκολία των θεμάτων. Όλοι τα ίδια θέματα είχαν, σημασία δεν είναι να τα πας καλά, αλλά να τα πας καλύτερα από τους περισσοτέρους. Εκτός και αν το θέμα είναι διαφορετικό. Μπορεί να μου εξηγήσει κανείς;
Υπάρχει θέμα, γιατί έτσι δεν ξεχωριζονται οι μέτριοι από τους κακούς μαθητές. Παράλληλα, η επιλογή δύσκολων θεμάτων προκαλεί συσσώρευση χαμηλών βαθμολογιών με αποτέλεσμα η εισαγωγή των υποψηφίων στα πανεπιστήμια να κρίνεται απο ασήμαντες λεπτομέρειες (πχ αριθμητικά λάθη) στη φυσική και στα υπόλοιπα μαθήματα.
@@4klegendaryyt379 κατάλαβα. Βέβαια και το ανάποδο είναι άσχημο. Όταν εγώ έδινα το '16 τα θέματα στην φυσική και χημεία ήταν εύκολα οπότε όλοι σχεδόν έγραψαν 20 και κατέληγε να παίζει τεράστιο ρόλο ο βαθμός στην βιολογία και στην έκθεση (για κατεύθυνση υγείας που επέλεξα).
@@PaleBlueDott Σε καταλαβαίνω, κάτι αντίστοιχο έγινε και πέρυσι που όλοι στην αρχή χαίρονταν που έγραψαν καλά και μετά μόλις είδαν τις βάσεις έπεσαν από τα σύννεφα. Γενικά θέλουν τα θέματα να ακολουθούν ένα συγκεκριμένο μοτίβο δυσκολίας και όταν παρεκκλίνουν από αυτό(είτε επειδή είναι δύσκολα είτε εύκολα είτε μη διαβαθμισμένης δυσκολίας κλπ) τους κακοφαίνεται.
Ηταν 8 σελίδες και όχι 7. Ας ελπίζουμε οι καθηγητές που θα βαθμολογήσουν να λυπηθούνε τα παιδιά.
Δυστυχώς, ειδικά στα θετικά μαθήματα (Μαθηματικά, Φυσική και Χημεία) είναι λίγο δύσκολο οι διορθωτές να είναι ελαστικοί, διότι οι υποψήφιοι πρέπει να δώσουν συγκεκριμένες απαντήσεις. Πιο πολύ θα λυπούνται που θα βλέπουν μια αξιέπαινη προσπάθεια που όμως υπήρχαν λάθη (στις επιλογές των σωστών απαντήσεων, στην τεκμηρίωση κλπ) και να βάζουν τελικά έναν χαμηλό βαθμό... Μακάρι να ήταν αλλιώς!
Ο θείος μου φυσικός και ρώτησα μου είπε το εξήντα της εκατό έως τώρα δεν εχει πιάσει ουτε βάση.
Οένας βαθμολόγησε το γιό μου με 99% και ο άλλος με 95% ενω το λάθος ηταν αφαίρεσης ενός μορίου !!!
@@vagelis1760 και την κόρη μου ο ένας 97 και ο άλλος 89. Και στην έκθεση 91 και 81.
Αν συνεχίσουν ετσι η ελλαδα δεν θα παει ποτε μπροστα…ντροπη στο εκπαιδευτικό σύστημα
Τι πάει να πει μπροστά
4:04 Δυστυχώς αυτό το μήνυμα περνούν και ας μην το θέλουν καταβάθως. Εγώ δεν είμαι Φυσικός, αλλά η Φυσική είναι φοβερή επιστήμη και έτσι όπως βάζουν τα θέματα τελικά κατορθώνουν να δημιουργούν απέχθεια στο μάθημα αυτό. Δεν είναι τυχαίο που από το Γυμνάσιο μέχρι την Α Λυκείου η πλειονότητα των μαθητών θεωρεί τη Φυσική ως το δυσκολότερο μάθημα. Και ας μην ξεχνάμε ότι η Φυσική δεν είναι μόνο ασκήσεις παλούκια αλλά πολλή θεωρία, πολλοί νόμοι και τύποι και πολλά άλλα. Κρίμα!!
Όσα παιδιά έχουν οικονομική δυνατότητα ας σπουδάσουν εξωτερικό.Δεν υπάρχει πλέον ελπίδα στην Ελλάδα😢
Πελάτες για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια....ας μην ξεχνάμε ότι φέτος ξεκινά η λειτουργία των μη κερδοσκοπικών επιχειρήσεων...!!!!😂😂😂😂😂😂...το κακό δεν είναι ότι θεωρούν τον κόσμο ηλίθιο αλλά ότι έχουν δίκιο που τον θεωρούν ηλιθιο...
ΑΥΤΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΛΥΚΕΊΟΥ
Και τι πειράζει; Θα υπάρχει και το ιδιωτικό πανεπιστήμιο στην Αθήνα σε κάνα δυο χρόνια χωρίς πανελλήνιες άρα κανένα πρόβλημα
@@videos43334dhdjj774h ΜΕ 750€ βασικό μισθό θα μπορέσει ένας γονιός να στείλει το παιδί του σε ιδιωτικό; Πόσο μωρος πρέπει να είσαι για να το πεις αυτό πες μου λίγο 😂 ΔΕΝ μένουμε στην Ελβετία μένουμε στο ελλαδισταν
@@videos43334dhdjj774h ακριβως για αυτον τον λογο πλεον οι πανελληνιες ειναι δύσκολες και οσο περναν τα χρονια θα γινονται ακομη πιο δυσκολο ωστε να φαινεται ανέφικτη η εισαγωγη σε δημόσιο πανεπηστημιο και να πρεπει οι μαθητες να σπουδάσουν σε ιδιωτικά
@@videos43334dhdjj774h Δεν είναι έτσι αλλά τέλος πάντων...
@@videos43334dhdjj774hΔεν είναι έτσι αλλά τέλος πάντων...
Λες και έγραψα για να περάσω εξάμηνο κβαντομηχανική.
Ιδεα δεν εχετε, η φυσικη δεν εχει καμια σχεση με αυτα που γραφετε. Φυσικη χωρις ανεπτυγμενα μαθηματικα δεν υφισταται
πρεπει να αναδιαμορφωθει το εκπαιδευτικο συστημα
Εκτός του ότι δεν παίζουμε με την ψυχολογία των παιδιών γιατί μπορεί να έχουμε άλλες ιστορίες ... Όταν μπαίνουν θέματα "υπερπαραγωγές" ίσως πρέπει να είμαστε λίγο περισσότερο καχύποπτοι με τους θεματοδότες και ένας έλεγχος των περιοχών που θα συγκεντρώσουν πολλά "αστέρια" ίσως χρειαστεί, για να ξέρουμε τι μας γίνεται.
Είδα τα θέματα μετά από χρόνια και έχεις δίκιο ότι σιγά σιγά πάει να πέσει η αξιοκρατία των πανελληνίων. Δημιουργούν είτε εσκεμμένα ανισορροπία βαθμών είτε απλά πιστεύουν ότι όλοι είναι 19000 μόρια μηχανές. Συνέχεια βάζουν περίπλοκα προβλήματα που βγαίνουν μεθοδικά με αποδόμηση αν δεν τα δει κάποιος σαν βουνό. Αλλά θυμήθηκα τα θέματα του 2018 που είχαν βάλει μια παγίδα Σ/Λ για υδροστατική πίεση 😂 αυτοί δοκιμάζουν όρια ψυχικής αντοχής παρά γνώσεις
Μην υποτιμούμε και Μαθηματικά, Βιολογία και Χημεία θα έλεγα! Και εκεί αναμένεται πανωλεθρία βαθμολογικη😢
Σωστά
Γαμησετα αδερφε μας πεθανανε φετος..
Στη Χημεία και στη Βιολογία γιατί?
Η Χημεια σε σχεση με τα υπολοιπα φετος ηταν σχετικα ευκολη! Αυτο το λεω ως καθηγητης Χημειας. Ολα εκτος απο ενα υποερωτημα στο Δ θεμα οι μαθητες θα επρεπε να τα ξερουν πολυ καλα και δεν αποτελουσαν εκπληξη. Αρκετα καλυτερο διαγωνισμα σε σχεση με καποια απο τα προηγουμενα χρονια. Η Φυσικη απο την αλλη ξεφυγε φετος.
Τα μαθηματικά ήταν απαιτητικά όπως πάντα όχι όμως εκτός πραγματικότητας. Τα ερωτήματα Γ4 και Δ4 παρουσιάζουν δυσκολία, αλλά δεν ξεφεύγουν τελείως. Ήθελε επίσης αρκετό γράψιμο
Μάγκες εγω που έγραψα φυσική αν και με λίγη καθυστέρηση το σχόλιο τα θέματα ηταν δύσκολα ήταν πολλά για ενα τρίωρο και μαζι με το άγχος να λάβουμε υπόψη και τη ζέστη και τις εγκαταστάσεις που έχουμε. Να φέρνουμε ανεμιστήρα και να μη δουλεύουν οι πρίζες απίστευτο. Κατέληξα να πηγαινω στο μπάνιο οταν απέμενε μια ωρα και να γυρναω με μαγιό (μου έρχονται στο μυαλό ηδη σχόλια που με λένε τουρίστα αλλα δεν παλευονταν η ζέστη ημιυν και στον ήλιο). Ειχα καεί τόσο πολύ απο τα θέματα και τη ζέστη που εχασα δεδομένα στις εκφωνήσεις κυρίως γ θέμα με αποτέλεσμα να κανω κάποια υπολογιστικά λάθη. Μακάρι να βαθμολογήσουν υψηλά τις μεθοδολογίες κτλ γιατί δ θέμα, κυρίως, τα ερωτήματα δε τα ολοκληρωνες ,τουλάχιστον οχι σωστά και σας τα λέει ενας μαθητής που ολη τη χρονιά διάβαζε και η φυσική ειναι το καλό του μάθημα. Ήθελα ενα 17-18 για 13-15 με κόβω
..ρε μεγάλε αυτοί που θα ανοίξουν τις μη κερδοσκοπικές επιχειρήσεις,εδώ γελάνε και τα ντουβαρια βεβαια😂😂😂😂😂, - πανεπιστήμια με τι θα δουλέψουν...?...ξεκινά η λειτουργία τους φέτος...δεν θα χρειαστούν πελάτες...?
Έκανα την βλακεία να ξεφυλίσσω το διαγώνισμα πριν το γράψω... Φαντάζεστε πώς πήγε... επίσης να αναφέρω πως δεν συμπαθώ την φυσική.😅😂
Τα θεματα δεν ηταν δυσκολα αν τα εξετασεις μεμονωμένα,αλλα ηταν ΠΟΛΛΑ και ενας μετριος μαθητης δυστυχως δεν θα μπορεσε να ανταποκριθεί.Κριμα για ολα τα παιδια.Και εγω εγραψα κατωτερα των προσδοκιών μου
Μαγκιά πουλας που δεν ήταν δυσκολα
ειμαι πολυ τυχερος που πηγα οικονομικη κατευθυνση παρα θετικη για να περασω σε σχολη πληροφορικης (ακομα και αν η θετικη κατευθυνση εχει ποιο πολλες επιλογες για σχολες πληροφορικης παρα την κατευθυνση των οικονιμικων και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ειναι στο ονομα της κατευθυνσης!)). Αν και η φυσικη ηταν το καλυτερο μου μαθημα μαζι με τα μαθηματικα, δεν νομιζω να εγραφα αρκετα για να μπω στην σχολη που εχω βαλει στοχο, ενω με τα μαθηματα της οικονομικης κατευθυνσης πιστευω εχω περασει (αν εχω παει καλα στην γλωσσα και μαθηματικα δεν με κοψουν τιποτα απο λιγο κακογραμμενα γραμματα ή σφαλμα λογικης που δεν νομιζω να εχω πραξει πουθενα)
εβγαλα 18600 μορια με βαση του απθ και 18.35 σαν μερο οσο, ειμαι τοσο ευχαριστιμενος που επελεξα το 4ο πεδιο
Συγχαρητήρια!Αχ πολύ χαίρομαι γτ και εγώ πληροφορική θέλω κ επέλεξα τώρα πεδιο.Αν και δν είχα θέμα με φυσική/χημεία νιώθω πιο safe στο 4ο +μαθαίνεις κ ψευτοπρογραμματισμό.Οχι ότι έχει κάποια σχέση με c+ η JavaScript αλλά whatever...
Εντομεταξύ αυτό με το ότι το 2ο έχει τις σχολές πληροφορικής του 4ου ενώ το 4ο όχι, πολύ βλακεία πχ ηλεκτρολογων μηχανικών στο Anyways,καλή σταδιοδρομία!🙏🏻🙏🏻🙏🏻
@@hrrjk-mh4li το καλο με εμενα ειναι οτι εχω μαθει μονος python και προσφατα εκανα ενα μικρο παιχνιδακι μονος μ χωρις βιντεο (οχι κατι τρελο) οποτε ειμαι προετιμασμενος. Τα μαθηματικα ειναι χομπυ μου σαν ο προγραμματισμος οποτε το απθ θα με αρεσει (εβγαλα 18610 μορια με βαση του απθ περναω την βαση του κατα 880 μορια πιστευω ανετα μπαινω μεσα
@@hrrjk-mh4liτελικα εβγαλα 18610 μορια για απθ, περναω την βαση κατα 880 μορια και την βαση του παμακ κατα 1280 μορια. Δεν ενδεχεται τρομερη αυξηση μοριων, ισα ισα ο καθηγητης μου με ειπε οτι περιμενουν μειωση των βασεων
Ντίλερ Ιδιωτικών τίποτα δεν έγινε τυχαία. Σε αυτή τη χώρα ζούμε πλέον.....
πως το εξηγεις αυτο αφου τα πρωτα ιδιωτικα τμηματα θα γινουν και αν το 2027 γιατι να χαντακωσουν τους μαθητες απο το 24 μπας και περιμενουν 3 χρονια και πανε σε κανα ιδιωτικο.Επιπλεον και αλυτα θεματα να βαλουν η εισαγωγη στο πανεπιστιμιο γινεται με βαση ανταγωνισμου αφου βρεξει χιονισει ενα πανεπηστημιο .πχ 200 μαθητες θα παρει δεν παει να γραψουνε ολοι 0 .Αρα αυτο που λες δεν εχει λογικη
Από τη μια συμφωνώ οτι δεν ηταν σωστό διαγώνισμα από αποψη χρόνου και διαβάθμισης. Ωστόσο, το μόνο καλό είναι ότι θα ξεχωρίσει τους πολύ καλούς μαθητές. Πέρσι στην Φυσική έγραψε 19-20 το 9%, δηλαδή 1 στους 10. Τέτοια ποσοστά είναι άδικα για το 1-5% που θα έγραφε πολύ καλύτερα από τα υπόλοιπα παιδιά που επίσης αρίστευσαν. Νομίζω θα έπρεπε να μπουν πιο νορμάλ και διαβαθμισμένης δυσκολίας θέματα, χωρίς ωστόσο να λείπουν 2-3 πιο δύσκολα ερωτήματα. Φτάνει πια η Έκθεση να είναι το μάθημα που σε βάζει σε Πολυτεχνείο/ Ιατρική επειδή γράφουν όλοι 19-20 στα 3 μαθήματα της κατεύθυνσης.
Ιστορια και φυσικη αντιο ζωη οι θεματοθετες θεματοθετριες κανουν οτι θελουν αφου εχουν το καρπουζι και το μαχαιρι απλο το θέμα
Από την στιγμή που στις πανελλήνιες δεν παίζει ρόλο ο απόλυτος βαθμός, αλλά η εκατοστιαία θέση του κάθε μαθητή συγκριτικά με τους υπολοίπους, δεν καταλαβαίνω την δυσαρέσκεια ορισμένων με την δυσκολία των θεμάτων. Όλοι τα ίδια θέματα είχαν, σημασία δεν είναι να τα πας καλά, αλλά να τα πας καλύτερα από τους περισσοτέρους. Εκτός και αν το θέμα είναι διαφορετικό. Μπορεί να μου εξηγήσει κανείς;
Υπάρχει θέμα, γιατί έτσι δεν ξεχωριζονται οι μέτριοι από τους κακούς μαθητές. Παράλληλα, η επιλογή δύσκολων θεμάτων προκαλεί συσσώρευση χαμηλών βαθμολογιών με αποτέλεσμα η εισαγωγή των υποψηφίων στα πανεπιστήμια να κρίνεται απο ασήμαντες λεπτομέρειες (πχ αριθμητικά λάθη) στη φυσική και στα υπόλοιπα μαθήματα.
@@4klegendaryyt379 δλδ δεν υπήρχαν θέματα που οι μέτριοι μπορούσαν να απαντήσουν; Ήταν όλα πανδυσκολα;
@@PaleBlueDott όχι προφανώς, αλλά το point μου είναι ότι σε γενικές γραμμές δεν υπήρχε ουσιαστική διαβάθμιση στα θέματα.
@@4klegendaryyt379 κατάλαβα. Βέβαια και το ανάποδο είναι άσχημο. Όταν εγώ έδινα το '16 τα θέματα στην φυσική και χημεία ήταν εύκολα οπότε όλοι σχεδόν έγραψαν 20 και κατέληγε να παίζει τεράστιο ρόλο ο βαθμός στην βιολογία και στην έκθεση (για κατεύθυνση υγείας που επέλεξα).
@@PaleBlueDott Σε καταλαβαίνω, κάτι αντίστοιχο έγινε και πέρυσι που όλοι στην αρχή χαίρονταν που έγραψαν καλά και μετά μόλις είδαν τις βάσεις έπεσαν από τα σύννεφα. Γενικά θέλουν τα θέματα να ακολουθούν ένα συγκεκριμένο μοτίβο δυσκολίας και όταν παρεκκλίνουν από αυτό(είτε επειδή είναι δύσκολα είτε εύκολα είτε μη διαβαθμισμένης δυσκολίας κλπ) τους κακοφαίνεται.
ΤΙ ΦΟΒΆΣΤΕ?.. ΦΥΣΙΚΟΤΑΤΑ ΤΟ ΞΕΡΟΥΝ
nomizo i ellada na akoulouthisi to sistima tis agglias
Τα θέματα απλά ήταν λίγο περισσότερα από ο,τι συνήθως. Όλα τα άλλα είναι αβελητηριες που σκορπάνε τα μέσα και οι πολύ κακοί μαθητές