انا معلم كيمياء .. واحب اوضح ان الأستاذة بارك الله فيها جابت اقصر طريقة لأختصار الحل ب استعمالها الكتل المولية والكتل وعدم إطالة الحل ب استخدام عدد المولات لحساب كتلة المادة الناتجة والمادة الفائضة .. لكن هذه الطريقة ليست المستخدمه بالكتاب وليست دائما ناجحة والطريقة الأدق والناجحة دائمًا هي بضروره استخدام عدد المولات ... تحياتي
اشكرك على التوضيح ولكن خلال ستة وعشرون سنه في تدريس المرحلة الثانوية دائما كنت احاول اعطاء طالباتي اسهل الطرق في الحل ولم نواجه اي مسألة كان الحل غير ناجح او غير دقيق اذا امكن تزويدي بمثال لايتناسب حله مع طريقتي بعد اذنك شكرا لك مرة اخرى
اضف الى ذلك الكتاب المدرسي ليس قران منزل المفترض من الطلاب استعمال طريقة الحل المكتوبة حرفيا على العكس الطالب المبدع بامكانه تغيير طريقة الحل اذا لم يكن فيها خطأ علمي ومن واجبنا نحن تشجيعهم على ذلك
وزن المعادلة صح بس الاعداد مره كبيره يعني دايما نحاول ناخذ اعداد اصغر من كذا بعدين انتي قارنتي كبريتيد الفضة باي ماده وعلى اي اساس لكن بنفس الوقت يعطيك العافيه انك ابتكرتي سؤال وحليتيه هذا دليل انك فاهمة 👍🏻
السلام عليكم ورحمة الله انا حاولت اطبق نفس الخطوات على سؤال 51(d) طرحت 69.92من 100وطلع لي الجواب 30.08 والجواب الصح هو 13.69 يا ليت لو توضحي لي كيف اجت ال13.69
@@stle8168 عليكم السلام ورحمة الله وبركاته حلك تمام ماعدا الخطوة الاخيره 69.92 هذي كتلة الحديد المتكون يعني المادة الناتجة بعد كذا نرجع للمواد المتفاعلة عشان نطلع المادة الفائضة احنا حددنا انه اكسيد الحديد هو المادة المحدده اذا المادة الفائضة هي الصوديوم نقارن عدد مولاتها مع المادة المحددة من المعادلة ومن المسألة ونطلع عدد المولات بعدين نجيب الكتلة بالجرام تطلع 86.3 هذي الكتلة اللي تفاعلت طيب كيف نجيب اللي ماتفاعل يعني الفائض نطرحه من الكتلة الابتدائية اللي هي 100 يطلع الناتج 13.69 ارجع لموقع واجباتي الحل جدا واضح مع التوضيح اللي كتبته
انا ابغا اطلع كتل المواد على حسب المعادلة لذلك لازم احط في بالي كل الارقام الموجوده سواء كانت مولات قبل المادة او تحت العناصر وانا اتوقع معلمتك مافهمت قصدك او انتي مافهمتي قصدها الخلاصه الحل صحيح باذن الله
@@Chemistry_Show ممكن تشرحين كل لو جاء على طول مول بحيث أنه ما يحتاج اذا جاء جرام نحول إلى مول على طول مول لأنه في خطوة حساب الكتله الفائضه يطلب منك جرام تنقص منه جرام بس اذا جاء مول صعب اتمنى تردين استاذه و يعطيك العافيه شرح مره 👍👏👏👏👏👏👏👏
يا أستاذة الله يعطيك الف عافية ع شرحك، منجد انك تسهلين و تبسطين كل شيء، الله يعطيك الف عافية على مجهودك❤️
الله يعافيك
ياالله قد ايش ارتحت يوم لقيت هاذي الاستاذة وهاذي القناة الجميلة يعنني رغم وقت الفيديو قليل إلّا انك تفهم الله يسعدك 😢❤❤❤
🌺
ممكن تشرحين استاذة سؤال 51
ممكن تشرحين استاذة سؤال 51@@Chemistry_Show
ابلة انا احبك يارب تدخلين الجنه ساعدتيني مرهههه الله يوفقك ويوفقنييييي💗💗
@@جودخالد-ث9ن معليش توني اشوف التعليق
ربي يحبك ويحبب فيك خلقه ويدخلك الجنه ووالديك 🌺
يعطيكي الف عافية بس لو تكبرين او توضحين الخط اكبر اكون شاكرلك
@@FahadAhmed-x9v الله يعافيك
بس حاليا مافيه وقت اغير شي للأسف
جزاك الله خير مرهه فرحت انك نزلتي شرحح بتفكي ازمةةة😭🤏🏻
🌺
انا معلم كيمياء .. واحب اوضح ان الأستاذة بارك الله فيها جابت اقصر طريقة لأختصار الحل ب استعمالها الكتل المولية والكتل وعدم إطالة الحل ب استخدام عدد المولات لحساب كتلة المادة الناتجة والمادة الفائضة .. لكن هذه الطريقة ليست المستخدمه بالكتاب وليست دائما ناجحة والطريقة الأدق والناجحة دائمًا هي بضروره استخدام عدد المولات ... تحياتي
اشكرك على التوضيح ولكن خلال ستة وعشرون سنه في تدريس المرحلة الثانوية دائما كنت احاول اعطاء طالباتي اسهل الطرق في الحل ولم نواجه اي مسألة كان الحل غير ناجح او غير دقيق اذا امكن تزويدي بمثال لايتناسب حله مع طريقتي بعد اذنك
شكرا لك مرة اخرى
اضف الى ذلك الكتاب المدرسي ليس قران منزل المفترض من الطلاب استعمال طريقة الحل المكتوبة حرفيا على العكس الطالب المبدع بامكانه تغيير طريقة الحل اذا لم يكن فيها خطأ علمي ومن واجبنا نحن تشجيعهم على ذلك
@@Chemistry_Showما عليكي منه يا استاذة الله يجزاكي الخير افضل معلمة 👩🏫 🤍
@@R2N9 😂
الله يخليك لنا يارب والله ماأفهم إلا معك الله يجزاك الجنة
الله يجزاك خير استاذه حرفيا فهمت الدرس زين منك الله يوفقك دنيا واخره
تلخيص وشرح ولا أروع جزاكي الله خير 🤍
@@R2N9 🌺
لايك واحد مايكفي الله يسهلك زي منتي مسهله علينا الله يرزق من واسع فضله
الله يسعععددك
@@ip0r امين وياك ووالديك 🌺
😭😭يعطيك العافية يروحي
الله يعافيك🌺
الله يدخلك الجنه عندي شرح و م كنت فاهم الدرس 🫶🏻.
@@applesme997 امين وياك ووالديك 🌺
ياقلبي قعدت من العصر لين الساعه2 الليل ابغا افهم بس مافهمت الا منك اخ الله يوفقك يارب
ربي يوفقك 🌺
استاذه ربنا يسعدك شوفي حلي للمعادله صح؟ 😊😊
المعادله حلها النهائي 0.08g
16Ag+S8⟶8Ag2S
ماكتله كبريتيد الفضه المتكونه عندما تتفاعل 4g من الفضه مع 4gمن الكبريت
ماكتله الماده الفائضه المتبقيه عند انتهاء التفاعل
وشكرا طريقه حلها ممتعه وسهله🙏🙏❤❤❤❤
وزن المعادلة صح بس الاعداد مره كبيره يعني دايما نحاول ناخذ اعداد اصغر من كذا
بعدين انتي قارنتي كبريتيد الفضة باي ماده وعلى اي اساس
لكن بنفس الوقت يعطيك العافيه انك ابتكرتي سؤال وحليتيه هذا دليل انك فاهمة 👍🏻
شكرا استاذة جزاكي الله خيرا وبارك فيك
🌺
شكرا أستاذه احبك
@@ahmadmsssd6682 الله يحبك ويحبب فيك خلقه 🌺
استاذه ايش هي الصيغة الاوليه لمركب N وعدد مولاته اثنين و H وعدد مولاته اربعه ؟ حاولت اسوي الطريقه تبع الصيغه الاوليه بس م ضبط 🥹
شكراا ي افضلل استاذه
🌺
جزاك الله خير
🌺
اشكرش الف شكر على تعبك ونمدجتك الى الافكار
🌺
الله يسعدك ♥️
🌺
الله يسعدك ياشيخه
🌺
ماتقصريين فكيتي ازمة الله يوفقك❤
🌺
مولات الاكسجين 5 من وين جات
@@anwerSrg لازم قبل مانبدا في الحل نكتب معادلة التفاعل ونوزنها
لذلك الخمسة جت بعد وزن المعادلة
@@Chemistry_Show يعطيك العافية
الله يسعدك نزلي المراجعه النهائيه للوحده يوم الاحد لان اختباري الفترة بيكون الاثنين
جاهزه بس راح انزل دروس ثالث اليوم ومراجتكم بكرى ان شاء الله
@@Chemistry_Show الله يسعدك يارب
🌺
قهر ليتك نزلتي المراجعه السبت اختباري ذحين الاحد 💔
ربي يوفقك ياشوق والله حاولت بس مامداني
السلام عليكم ورحمة الله انا حاولت اطبق نفس الخطوات على سؤال 51(d) طرحت 69.92من 100وطلع لي الجواب 30.08 والجواب الصح هو 13.69 يا ليت لو توضحي لي كيف اجت ال13.69
@@stle8168 عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
حلك تمام ماعدا الخطوة الاخيره
69.92
هذي كتلة الحديد المتكون يعني المادة الناتجة
بعد كذا نرجع للمواد المتفاعلة
عشان نطلع المادة الفائضة
احنا حددنا انه اكسيد الحديد هو المادة المحدده
اذا المادة الفائضة هي الصوديوم
نقارن عدد مولاتها مع المادة المحددة من المعادلة ومن المسألة ونطلع عدد المولات
بعدين نجيب الكتلة بالجرام تطلع 86.3
هذي الكتلة اللي تفاعلت طيب كيف نجيب اللي ماتفاعل يعني الفائض نطرحه من الكتلة الابتدائية اللي هي 100 يطلع الناتج 13.69
ارجع لموقع واجباتي الحل جدا واضح مع التوضيح اللي كتبته
الله يسعدك وين ماتروحين❤️.
🌺
4:51 معليش استاذة ليش ضربتي الاكسجين بالمولات؟ مو بس نضرب بالذرات؟ وفقط نضرب بالمولات بالنسبه المولية؟ لاني سألت استاذتي بالمدرسة وقالت فقط نضرب بالمولات اللي جنب العناصر او المركبات لما نجي نطلع النسبه المولية
انا ابغا اطلع كتل المواد على حسب المعادلة لذلك لازم احط في بالي كل الارقام الموجوده سواء كانت مولات قبل المادة او تحت العناصر وانا اتوقع معلمتك مافهمت قصدك او انتي مافهمتي قصدها
الخلاصه الحل صحيح باذن الله
كيف نوزن المعادله ؟
ارجعي لكتابة المعادلات في كيمياء واحد شرحتها بالتفصيل
ممكن تشرحين استاذة سؤال 51
موجود الحل في موقع واجباتي بس بطريقة الكتاب تقدرين تحلينه بنفس طريقتنا وممكن بنهاية الترم نسوي حصة تقويه ونحله
ياحلوك وحلو شرحك صدق حب كبيررر لككك♥️♥️♥️♥️♥️
💕
@@Chemistry_Show ممكن تشرحين كل لو جاء على طول مول بحيث أنه ما يحتاج اذا جاء جرام نحول إلى مول على طول مول لأنه في خطوة حساب الكتله الفائضه يطلب منك جرام تنقص منه جرام بس اذا جاء مول صعب اتمنى تردين استاذه و يعطيك العافيه شرح مره 👍👏👏👏👏👏👏👏
اذا جا مول بكل بساطه استخدم قانون الكتله بالجرام واضرب عدد المولات في الكتله الموليه تطلع الكتله بالجرام
بعدين نطرح
اتمنى يكون الشرح واضح 🌺
@@Chemistry_Show ا
شكراً وريي انقذتيني🥺❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️.
جزاك الله الف خير ❤❤
🌺
طيب استاذة انا لما جيت بقارن المادة المحددة والفائضة بنفس طريقتك طلع لي ان كلهم تحت الكمية اللي عطاني اياها ف السوال وش اخذ. ؟
لا اكيد عندك شي غلط المفروض واحد بس يطلع اقل
@@Chemistry_Show بعيد الحل وبشوفف🤍
يعطيك العافية وشكرا لجهودك ♥️
🌺
لوسمحتي يااستاذه كيف جبتي 5O2 في المعادلة في الدقيقه5:09؟
الاكسجين Oكتلته 16
قدامها خمسه فضربت في خمسه
وتحتها اثنين وكمان ضربت في اثنين
واضحة الاجابه
استاذة الحين في الدقيقه 6:47 ليه حطينا قرام مو المفروض نحط g/mol عشاننا طلعنا الكتله الموليه
جدا متلخبطة ماني فاهمة
لا احنا نحسب الكتلة بالجرام باستخدام الكتلة الموليه للعناصر
@@Chemistry_Show يعطيك العافية:)
@@GAB-WJ الله يعافيك
استاذه سؤال ٥٢ ص٤١ كيف احله بطريقتك
@@Rhitflb-ns7zj سوي نفس الخطوات اللي سويتها صعب اكتب الحل هنا
@@Rhitflb-ns7zj الان شفت موقع واجباتي حل السؤال واضح شوفيه
احس جعت يوم جبتي طاري مكرونه بدل مااركز بالشرح😭
@@xlll_313 😒
كلي مكرونه وركزي
@@Chemistry_Show ان شاء الله😭
10:20 نقدر نطرح 25 من المركب 57.25 ويطلع 32.25
ممكن تكون طريقه اخرى للحل بس لازم نتأكد ان الماده الاقل هي الماده المحدده وهذا ماهو اكيد دائما
عاد قبل شوي مسوي مكرونا نص كيس وفهمت شرحها😭😭😭😭😭
صوت المكيف شوي قوي بس شكرا 🌹 يا استاذة
خلاص المره الجاية اشرح بالحر 😌
@@Chemistry_Show ههههه لا امزح ولله
استاذة انا اللحين جالس اذاكر تكون الايون.
شرحتيه في القناة؟ + شكرا 🌹
شرحت كل المناهج شوف قائمة التشغيل
@@إتاتشيساما وانا امزح شرحت وخلصت 😂
الله يلعن الكيمياء
اي بالله
احس مافهمت الدرس ذا زين وتابعت اكثر من شرح مافهمته😢اللي فاهمته كيف اجيبها من المعادله والمساله بس المقارنه مره اخذ الفسفور والاكسجين ذي مافهمتها
رجعت شرحتها في المراجعة روحي شوفيها
الله يسعدك يارب وشرحك جميل ومفيد بس شرح الاستاذه مطول وعندنا اختبار بنفس المعادله الي شرحتيها ينفع اسوي مثل حلك يطلع صح ولا اخاف تعطيني خطا 🥹
شوفي الحل الكامل بالمراجعة
@@Chemistry_Show اي شفته بس الاستاذه ماتحسب بالجرام
مدري كيف اشرح لك
الحل صحيح مئة بالمئة وليس من حق المعلمة رفض الحل
نزلي مراجعات بعد كل فصل ❤❤
ادخل قائمة التشغيل ل كيمياء ٢ فيه مراجعات بعد كل فصل
❤❤❤ شكراا
🌺
يا أستاذة تقدرين تنزلين لنا أوراق العمل PDF؟
6:48 كيف جاب 502؟
قصدك كيف حسبت الكتله او ايش
@@Chemistry_Show لا خلاص مشكور على شرحك فهمت كنت اقصد التوزيع
جوعني شرحك
👍🏻المكرونه
@@Chemistry_Show اي🤣❤️❤️❤️