Tr. Lita's English Class兒美教學示範demo上半2013/3

1.外師的教材不需要強迫孩子們把每個單字拼出來, 所以只要帶他們能辨識就可以了
2.國小的小朋友專注力通常都不夠,只要空白個5秒鐘,他們心就漂走了,因此每一秒鐘都非常重要! 流程要順! 但老師不自覺有時會越講越快啦!哈哈! 再改進!
3.小朋友愛玩遊戲,同常我們會說是帶活動,講"遊戲"會讓家長覺得美語課好像都在玩, (跟家長介紹課程時可說是透過活動讓他們熟練課程內容)~~~且會造成一個問題是假設今天你沒玩(老師有時會疲乏)學生會說老師"今天都沒有玩遊戲!" 這樣老師自己聽了也不開心~
4.上課通常會有狀況發生, 一定要讓學生知道他這樣是不行的,臉色要變,讓他們知道上課可以輕鬆,但不能越線
5.小學生自尊心很強,罵完後一定要給他呼呼, 如果他今天做了非常不好的事, 一定要非常嚴厲的指責他,他哭沒關係就給他哭,下課後請他來找你跟他講道理, 年紀在小一點的可以說雖然你今天這樣老師不喜歡,但老師不會因為這樣不喜歡你, 我們握手做好朋友!