Ребят, спасибо за видео, где в примеры берете игры. В инете просто колоссальная нехватка инфы по игровому тестированию, вы, хоть немного, но покрываете эту нехватку такими вот видяшками)
@@dota1929 к сожалению, наши видео не группируются по преподавателям. Но на обложках каждого из видео есть подписи со спикером. Этого преподавателя зовут Роман Буданов
В данном видео рассмотрено тестирование и граничных, и эквивалентных значений. Если готовитесь на istqb, на примере ввода в поле валидных значений 1-5 : граничные значения это: 0,1 ( LB-1, LB) и 5,6 ( RB, RB+1). В то время как эквивалентные это: -1(любое меньше), 3(любое в границе валидных), 6(любое больше) .Поправьте если не так :) отличное видео по теме: ua-cam.com/video/GdFUU-AicM4/v-deo.html
@@sergeid64 я имею в виду технику "классы эквивалентности", когда весь диапазон возможных значений разбивается на классы, значения внутри которых считаются идентичными. Примеры классов - цифры, буквы, спец.символы etc. Внутри каждого из классов, обычно, можно выделить еще несколько подклассов - например, буквы могут разделяться на кириллицу и латиницу, или на символьные языки и буквенные.
1. цель тестирования не в поиске максимального количества багов:3 2. а вдруг система может воспринимать дроби там где не должна? интересно ж увидеть как ведет себя система, если заказать 0,99999999999 штук товаров (чаще на UI округляется до "1", но в заказе в недрах бэка может стоять 0.999999..., ну может че-нить сломаться). тема не раскрыта)) 3. 3:31 нижняя граница 0 (или 0,99 если красноглазики не выпилили дроби с поля) 4. Не раскрыта тема про типы границ и какими они бывают вообще: Юным подаванам (если вы это читаете) прям ща неистово гуглить: Логические границы. Физические границы. Произвольные границы. Технологические границы. лойс за олд скулы))))
по пунктам: 1. согласен 2. это уже задача для классов эквивалентности, а не для граничных значений 3. нижняя граница - "1", а значение "-1" - это уже выход за диапазон. Но ноль тоже не мешало бы проверить, да, вы правы ) Но это отдельная проверка, не в рамках анализа граничных значений 4. да, это нужная тема, но видео и так получилось достаточно длинным, не хотели его перегружать. Спасибо за помощь
Ребят, спасибо за видео, где в примеры берете игры. В инете просто колоссальная нехватка инфы по игровому тестированию, вы, хоть немного, но покрываете эту нехватку такими вот видяшками)
Крутой мужик!! спасибо за видос! понятно, доходчиво и позитивно
Благодарим за обратную связь!
@@quality-lab как найти еще видео с именно этим преподавателем?
@@dota1929 к сожалению, наши видео не группируются по преподавателям. Но на обложках каждого из видео есть подписи со спикером. Этого преподавателя зовут Роман Буданов
Луйкос за олд скулы))
В данном видео рассмотрено тестирование и граничных, и эквивалентных значений.
Если готовитесь на istqb, на примере ввода в поле валидных значений 1-5 :
граничные значения это: 0,1 ( LB-1, LB) и 5,6 ( RB, RB+1).
В то время как эквивалентные это: -1(любое меньше), 3(любое в границе валидных), 6(любое больше) .Поправьте если не так :)
отличное видео по теме: ua-cam.com/video/GdFUU-AicM4/v-deo.html
Рома, как всегда, феерично!!
Какие прогнозы по времени выхода подкаста" Джуниорские Страсти #2"?
К сожалению, запись временно приостановлена (
тікльи включив, а вже подобається, КРАСАВА
А как же граничные значения 2 и 99 (3:01)?
А это значения внутри диапазона, они будут обрабатываться так же, как и 50 - это один класс эквивалентности(а это уже другая техника тест-дизайна)
@@romanbudanov5641 какая, можно по-подробнее? Интересно. Или хотя бы в общих чертах.
@@sergeid64 я имею в виду технику "классы эквивалентности", когда весь диапазон возможных значений разбивается на классы, значения внутри которых считаются идентичными. Примеры классов - цифры, буквы, спец.символы etc. Внутри каждого из классов, обычно, можно выделить еще несколько подклассов - например, буквы могут разделяться на кириллицу и латиницу, или на символьные языки и буквенные.
1,2,3 и 98,99,100
1. цель тестирования не в поиске максимального количества багов:3
2. а вдруг система может воспринимать дроби там где не должна? интересно ж увидеть как ведет себя система, если заказать 0,99999999999 штук товаров (чаще на UI округляется до "1", но в заказе в недрах бэка может стоять 0.999999..., ну может че-нить сломаться). тема не раскрыта))
3. 3:31 нижняя граница 0 (или 0,99 если красноглазики не выпилили дроби с поля)
4. Не раскрыта тема про типы границ и какими они бывают вообще:
Юным подаванам (если вы это читаете) прям ща неистово гуглить:
Логические границы.
Физические границы.
Произвольные границы.
Технологические границы.
лойс за олд скулы))))
по пунктам:
1. согласен
2. это уже задача для классов эквивалентности, а не для граничных значений
3. нижняя граница - "1", а значение "-1" - это уже выход за диапазон. Но ноль тоже не мешало бы проверить, да, вы правы ) Но это отдельная проверка, не в рамках анализа граничных значений
4. да, это нужная тема, но видео и так получилось достаточно длинным, не хотели его перегружать. Спасибо за помощь