Wortelfuncties: Beginpunt, domein en bereik - Wiskunjeleren
Вставка
- Опубліковано 2 кві 2016
- Deze video is onderdeel van de website www.wiskunjeleren.nl. Deze website is bedoeld voor leerlingen die in 4 Havo of 5 Havo zitten (Wiskunde A en Wiskunde B). Alle examenonderwerpen zijn hier terug te vinden.
Mijn dank is groot ... als ik jou domein ben? Kan ik jou ooit bereiken ? 🥺
Dankuwel hoor👍 ik geloof dat het zal helpen!
kijk hier hou ik van gewoon lekker simpel uitgelegd
Dankje dankje dankje
bedankt
Om beginpunt uit te rekenen moet je wat onder de wortel staat gelijk stellen aan nul. Ik heb een opdr in mijn boek staan waar ik niet helemaal uit kom. Er staat:
k(x) = 3√x+1 (met x+1 onder de wortel)
dan zijn de coordinaten van het het beginpunt toch: (-1,0)?
In het nakijkboekje staat: beginpunt: (0,1)
en ik snap niet waarom?
Boek getal en ruimte havo b H1 blz. 21 vraag: 23d
Ik heb wel een vraagje... ik maakte net een sommetje .
Wortel X =X-2
Ik ga snijpunten bepalen van zoals je het ziet een wortel en lineaire functies . Waarom heeft mijn boek gezegd x (domein) is 2 ? Dus eigenlijk lineaire functie berekent om het domein te achterhalen . Waarom niet het domein berekent van de wortel functie ? En wel lineaire functie ?
Daarna geeft mijn boek het wel weer zoals jij het zegt ! Alleen de bovenste som niet 🌹 kan je me helpen ?
thaaaanksss
Als er staat -2 wortel(x+1) is de grafiek dan ook gespiegeld?
Ja, gespiegeld in de x-as.
Hii! Zou je alsjeblieft dit ook kunnen doen maar dan voor het domein en bereik van gebroken functies?
Hoi! Heb drie video's over de asymptoten van gebroken functies, zie link hieronder. Het domein en bereik van een gebroken functie is alles behalve de asymptoten.
ua-cam.com/video/02PigIjn66c/v-deo.htmlsi=n3-pmsRpkkJ6EOcU
Wanneer gebruik je zo een haakje: [ en wanneer zo een: { ??
[ gebruik je als het getal meetelt en { als het getal niet meetelt.
Dus {3, --> } betekent 'alles groter dan 3' (3 zelf niet meegeteld)
En [3, -->} betekent '3 en groter' (3 zelf wel meegeteld)
Superchill dankjee
Ik leerde altijd [ is doet wel mee en < is doet niet mee