"Як відрізнити живе від неживого?"

Заняття з освітнього напрямку "Дитина в природному довкіллі" для середньої групи.
Бєляєва Р.-Є.А.
Мета: систематизувати знання дітей про живу та неживу природу, показати взаємозалежність між ними. Спонукати дітей швидко знаходити правильну відповідь на запитання, вирішувати проблемні задачі. Сприяти розумінню уявлень про умови росту і розвитку всіх живих організмів на землі. Збагатити знання дітей про тварин, птахів, комах, вчити класифікувати їх за основними ознаками. Розвивати пізнавальну активність, навички активного мовлення, збагачувати лексику. Виховувати любов до природи, повагу до неї та бажання зберігати оточуючий світ.